2026屆吉林省長(zhǎng)春市第150中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．群落最小面積是指基本上能夠表現(xiàn)出群落中所有植物種類(lèi)的樣方的最小面積。調(diào)查群落豐富度時(shí)，通過(guò)改變樣方大小確定群落最小面積，進(jìn)而判斷群落類(lèi)型，是研究群落的常用方法。如圖為三類(lèi)群落物種數(shù)目的調(diào)查結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（）A.群落豐富度隨樣方面積的增大而不斷增大B.調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度宜用標(biāo)志重捕法C.群落最小面積越大的群落，豐富度往往也越大D.熱帶雨林中的榕樹(shù)高矮不同，體現(xiàn)了群落的分層現(xiàn)象2．如圖甲、乙、丙分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.人體細(xì)胞中甲、乙過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所相同B.甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)方式不完全相同C.甲、乙、丙過(guò)程均需要原料、模板等，且都消耗能量D.圖丙中多個(gè)核糖體同時(shí)合成的多肽鏈序列是不相同的3．如下圖為興奮傳導(dǎo)的部分過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中①、②或④處受到刺激即能產(chǎn)生興奮B.①處產(chǎn)生的興奮一定能傳導(dǎo)至②、④，且動(dòng)作電位大小相等C.通過(guò)結(jié)構(gòu)③，興奮可從細(xì)胞a傳至細(xì)胞b，也能從細(xì)胞b傳至細(xì)胞aD.④處興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)與膜兩側(cè)Na+的濃度差有關(guān)，且興奮的傳導(dǎo)消耗能量4．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，不正確的是（）A.蜜蜂跳舞、雌蛾釋放的性外激素等都是行為信息B.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞C.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制D.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能5．新型冠狀病毒首次侵入機(jī)體后，機(jī)體免疫系統(tǒng)可能發(fā)生的變化是（）A.漿細(xì)胞對(duì)其進(jìn)行特異性識(shí)別并產(chǎn)生抗體B.記憶細(xì)胞迅速增殖分化C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都增殖分化D.吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別該病毒并傳遞給T細(xì)胞6．圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，對(duì)其敘述不正確的是（）A.種皮要能保持胚狀體的活力，具備透氣性B.胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉C.胚狀體由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞組成D.人工種子的制造利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)7．ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成（）A.A－P－P－P B.A－P－P～PC.A－P～P～P D.A～P～P～P8．（10分）在足球賽場(chǎng)上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門(mén)。下列對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)不參與這個(gè)過(guò)程B.這些過(guò)程涉及一系列的反射活動(dòng)C.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合D.球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén)二、非選擇題9．（10分）近年研究發(fā)現(xiàn)，糖尿病合并妊娠（在懷孕前患有糖尿?。┑幕颊撸渥哟】禃?huì)長(zhǎng)期受影響，且該現(xiàn)象可能與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)。為探究懷孕前患糖尿病對(duì)子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，研究小組擬用大鼠進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①取足夠數(shù)量已懷孕一周的雌鼠若干只，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；②對(duì)甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，以得到糖尿病大鼠模型；乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食；③得到甲、乙兩組的子代大鼠；④測(cè)定子代大鼠的血糖、胰島素水平及PGC-1α基因mRNA表達(dá)量和甲基化指數(shù)。組別空腹血糖/（mmol/L）胰島素水平/（mu/L）mRNA表達(dá)量甲基化指數(shù)甲組14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙組8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰島素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。從1889年到1920年的幾十年里，科學(xué)家進(jìn)行了幾百次實(shí)驗(yàn)，試圖直接通過(guò)研磨胰腺提取胰島素，但總是失敗。直接從正常的胰腺提取胰島素失敗的原因是________________。（2）題中實(shí)驗(yàn)組為_(kāi)_______組，研究小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的處理存在一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)幫忙找出：________________。（3）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)組后，結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患該病的可能原因是_______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾______（選“相關(guān)”或“不相關(guān)”），判斷理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖飲食?？剐院且环N水溶性膳食纖維，食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良餅干。為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級(jí)無(wú)水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類(lèi)）作為實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行食用后定時(shí)檢測(cè)血糖濃度，結(jié)果如圖所示。若要進(jìn)一步說(shuō)明餅干的改良效果，實(shí)驗(yàn)應(yīng)再增加的對(duì)照組設(shè)計(jì)是_________。10．（14分）高粱是世界五大谷類(lèi)作物之一，是重要的糧飼兼用的作物。土壤缺硒使得糧食作物中硒含量偏低，最終導(dǎo)致人體缺硒而易患病。為培育富硒高粱，研究人員設(shè)計(jì)了5組實(shí)驗(yàn)，葉面噴施不同劑量亞硒酸鈉溶液，觀察高粱葉片的各項(xiàng)生理指標(biāo)，得到如下表結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：處理方式SPAD值(葉綠素相對(duì)含量)凈光合速率μmolCO2·m-2·s-1氣孔導(dǎo)度mmol·m-2·s-1籽粒含硒量mg/kgT0（清水）51．2125．30．180．161T1（40mg/kg亞硒酸鈉）52．4627．50．210．226T2（80mg/kg亞硒酸鈉）58．3032．50．230．277T3（120mg/kg亞硒酸鈉）56．5329．40．200．634T4（160mg/kg亞硒酸鈉）49．9026．70．190．824（1）高粱葉片中的葉綠素主要分布在_______（答具體場(chǎng)所）上，主要吸收_______光（填光質(zhì)）。（2）氣孔導(dǎo)度代表氣孔的開(kāi)放程度，是影響葉片內(nèi)外氣體交換的重要因素。高粱植物葉片通過(guò)氣孔吸收的CO2在細(xì)胞___________（答具體場(chǎng)所）中被固定形成C3，C3的還原需光反應(yīng)階段提供_________才可完成。（3）T2組的高粱的凈光合速率最高，請(qǐng)據(jù)表分析，可能的原因是_____________。（4）國(guó)家糧食作物富硒標(biāo)準(zhǔn)是含硒量不得超過(guò)0．3mg/kg，否則容易導(dǎo)致人體中毒。結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，研究人員提出采用葉片噴施80mg/kg亞硒酸鈉的方法培育富硒高粱，從高粱籽粒角度分析，其原因是_____________。11．（14分）下圖表示外來(lái)病原體入侵時(shí)，人體特異性免疫發(fā)生的過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（l）如果不發(fā)生基因突變，圖中各種細(xì)胞的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)是____（填“相同”或“不同”）的。圖中既有細(xì)胞免疫也有體液免疫，請(qǐng)用箭頭和文字表示出沒(méi)有T細(xì)胞參與的體液免疫過(guò)程：______________________。（2）圖中的“靶細(xì)胞”指的是_______________，此時(shí)需要通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用將病原體清除，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___功能。當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，這種疾病稱(chēng)為_(kāi)___。（3）為探究某種草藥PP是否與機(jī)體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān)，某研究小組在已知生理鹽水對(duì)小鼠免疫功能無(wú)影響的前提下，將正常小鼠隨機(jī)分為兩組，組l（免疫抑制劑灌胃十生理鹽水灌胃），組2（免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測(cè)兩組小鼠吞噬細(xì)胞數(shù)量以及胸腺的萎縮程度。實(shí)驗(yàn)表明組1小鼠吞噬細(xì)胞數(shù)量顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結(jié)果能不能說(shuō)明PP只增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫功能，為什么______？12．保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌是酸奶生產(chǎn)中的兩種常用乳酸菌種，二者共生使牛乳快速發(fā)酵制成酸奶。研究者以一株保加利亞乳桿菌（記作A）和一株嗜熱鏈球菌（記作B）為實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)脫脂乳進(jìn)行發(fā)酵，研究?jī)烧吖采鷻C(jī)制以期提高酸奶品質(zhì)。（1）發(fā)酵前先將A和B菌種接種到M17培養(yǎng)基中培養(yǎng)進(jìn)行活化，M17培養(yǎng)基的配方如下表所示，其中乳糖為菌種生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分是__________。從物理性質(zhì)上劃分，該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基，判斷依據(jù)是__________?；罨囵B(yǎng)過(guò)程應(yīng)控制的氧氣條件是__________（填“無(wú)氧”或“有氧”）。表M17培養(yǎng)基的配方組分蛋白胨酵母提取物牛肉膏乳糖抗壞血酸MgSO4·7H2Oβ-甘油磷酸二鈉含量10．0g2．5g5．0g5．0g0．5g0．2g5g調(diào)節(jié)pH至7．0，定容至500mL（2）取等量活化好的A和B菌種分別接種到250mL發(fā)酵培養(yǎng)基中開(kāi)始發(fā)酵，發(fā)酵培養(yǎng)基的成分應(yīng)為_(kāi)_________。每隔2h取出發(fā)酵液，測(cè)定pH值和菌種數(shù)量，結(jié)果如圖1、圖2所示。據(jù)圖可知，數(shù)量增長(zhǎng)更快的菌種為_(kāi)_________，發(fā)酵過(guò)程中具有持續(xù)產(chǎn)酸能力的菌種是__________。（3）發(fā)酵過(guò)程中B代謝可產(chǎn)生大量丙酮酸、甲酸、葉酸等物質(zhì)，其中甲酸是嘌呤合成的前體物質(zhì)，葉酸是嘌呤和氨基酸合成的輔因子。將A和B菌種共同接種到250mL發(fā)酵培養(yǎng)基中，測(cè)定pH值和A、B菌種總量，結(jié)果如圖3所示。進(jìn)一步檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，共同培養(yǎng)初期A的增長(zhǎng)速度明顯高于單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)合上述信息分析其原因是__________。16小時(shí)后，共同培養(yǎng)的菌種數(shù)量開(kāi)始減少的主要原因是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越，組成群落的豐富度越豐富，群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征?！驹斀狻緼、群落豐富度指群落中物種的數(shù)量，隨著樣方增大，可調(diào)查到的物種數(shù)目會(huì)出現(xiàn)一定量的增加。但一個(gè)群落中所含物種的數(shù)目是一定的，群落豐富度不會(huì)隨著樣方的擴(kuò)大而不斷增大，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度應(yīng)采用取樣器取樣法。許多土壤中的小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，不適宜用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，B錯(cuò)誤；C、結(jié)合題圖，群落最小面積越大的群落，豐富度往往也越大。群落豐富度排序：熱帶雨林>常綠闊葉林>針葉林及落葉林，C正確；D、熱帶雨林中的榕樹(shù)屬于一個(gè)物種，榕樹(shù)植株高矮不同，不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤；故選C。2、D【解析】分析題圖可知：甲圖表示DNA復(fù)制，bd鏈的堿基序列相同，ac鏈的堿基序列相同；乙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要RNA聚合酶的催化；丙表示翻譯，場(chǎng)所是核糖體?！驹斀狻緼、甲表示DNA復(fù)制，乙表示轉(zhuǎn)錄，人體細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所都是細(xì)胞核，A正確；B、甲過(guò)程中DNA鏈與DNA鏈配對(duì)，乙過(guò)程中DNA鏈與RNA鏈配對(duì)，丙過(guò)程中RNA鏈與RNA鏈配對(duì)，因此三個(gè)過(guò)程中堿基配對(duì)方式不完全相同，B正確；C、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要模板、原料、能量、酶等基本條件，C正確；D、圖丙中多個(gè)核糖體同時(shí)合成的多肽鏈序列是相同的，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】題圖分析：a、b是兩個(gè)神經(jīng)元，其中①②是a神經(jīng)元軸突上的兩個(gè)位點(diǎn)，④是b神經(jīng)元軸突上的位點(diǎn)，③是a、b兩神經(jīng)元形成的突觸結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、興奮的產(chǎn)生需要受到刺激且達(dá)到一定的閾值，①②④均位于神經(jīng)纖維上，要受到足夠強(qiáng)度的刺激才能產(chǎn)生興奮，A錯(cuò)誤；B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，故①處產(chǎn)生的興奮可能傳到④處，也可能不能傳到④處，故④處電位大小與②處也可能不相等，B錯(cuò)誤；C、結(jié)構(gòu)③為突觸，在突觸處，興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜，而不能從突觸后膜傳遞到突觸前膜，即興奮可從細(xì)胞a傳至細(xì)胞b，但是不能從細(xì)胞b傳至細(xì)胞a，C錯(cuò)誤；D、興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)主要與膜兩側(cè)Na+、K+濃度差有關(guān)，而Na+、K+的濃度差需依靠主動(dòng)運(yùn)輸維持，故興奮的傳導(dǎo)消耗能量，D正確。故選D。4、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴(lài)超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子?！驹斀狻緼、蜜蜂跳舞是行為信息；雌蛾釋放的性外激素是化學(xué)信息，A錯(cuò)誤；B、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都離不開(kāi)信息傳遞，B正確；C、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如利用昆蟲(chóng)的性外激素控制害蟲(chóng)，C正確；D、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能，三者是相互依存、不可分割的，D正確。故選A。5、C【解析】記憶細(xì)胞產(chǎn)生于初次免疫，再次免疫時(shí)受抗原刺激才能迅速增殖分化，B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞具有特異性識(shí)別抗原或靶細(xì)胞的功能，吞噬細(xì)胞雖能識(shí)別抗原，但不具有特異性，而漿細(xì)胞則不能識(shí)別抗原?！驹斀狻緼、漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，但不能識(shí)別抗原，A錯(cuò)誤；B、病毒首次侵入機(jī)體后，會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，病毒再次侵入機(jī)體后，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，B錯(cuò)誤；C、病毒首次侵入機(jī)體后，B細(xì)胞和T細(xì)胞都增殖分化，C正確；D、吞噬細(xì)胞能識(shí)別該病毒并傳遞給T細(xì)胞，但吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的識(shí)別不具有特異性，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】人工種子是指通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。人工種子的組成：胚狀體和人工種皮，其中人工種皮具有保護(hù)作用（可加入適量的養(yǎng)分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)碳源以及農(nóng)藥、抗生素、有益菌等，也可添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。）優(yōu)點(diǎn)：不受季節(jié)限制；可以很方便運(yùn)輸和儲(chǔ)存；不會(huì)造成遺傳性狀的改變。【詳解】A、種皮應(yīng)該能保持胚狀體的活力，且具備透氣性保證胚狀體對(duì)氧氣的需求，A正確；B、胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉，因此能作為人工種子的核心，B正確；C、人工種子的胚狀體已經(jīng)分化出胚芽，因此，不能說(shuō)胚狀體是由未分化的細(xì)胞組成，C錯(cuò)誤；D、制造人工種子的過(guò)程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，D正確。故選C。7、C【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自特殊的化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼TP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，－代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵，故選C。8、A【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)：1、各級(jí)中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。2、各級(jí)中樞的聯(lián)系神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來(lái)說(shuō)，位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確?！驹斀狻緼、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐；腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。因此下丘腦和腦干都參與這個(gè)過(guò)程的神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、這些過(guò)程有“奔跑、搶斷、相互配合，完成射門(mén)”等動(dòng)作，故涉及一系列的反射活動(dòng)，B正確；C、大腦皮層是最高級(jí)中樞，在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合，完成各項(xiàng)動(dòng)作，C正確；D、該過(guò)程中涉及奔跑、搶斷等動(dòng)作，球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén)，D正確。故選A。二、非選擇題9、（1）胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通過(guò)研磨胰腺提取胰島素，胰蛋白酶會(huì)水解胰島素，導(dǎo)致提取失?。?）①.甲②.甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食以得到糖尿病大鼠模型，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求（3）①.胰島素抵抗（接受胰島素的受體不能正常識(shí)別并接受胰島素）②.相關(guān)③.甲組子代PGC-1a基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代（4）食用含有50g人體可吸收糖類(lèi)的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測(cè)血糖濃度【解析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！拘?wèn)1詳解】胰腺還是一種外分泌腺，可以分泌胰蛋白酶，胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺分泌胰蛋白酶，直接提取時(shí)胰蛋白酶分解胰島素從而導(dǎo)致提取失敗?！拘?wèn)2詳解】由實(shí)驗(yàn)處理可知，甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食，說(shuō)明甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組。妊娠合并糖尿病包括糖尿病患者妊娠（即糖尿病合并妊娠），以及妊娠期糖尿病兩種情況，前者是在懷孕之前就有糖尿病，后者是在懷孕之前血糖正常，懷孕以后才出現(xiàn)的血糖偏高的情況。該實(shí)驗(yàn)的目的是探究懷孕前患糖尿病對(duì)子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，而實(shí)驗(yàn)組甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求。【小問(wèn)3詳解】對(duì)子代小鼠數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠空腹血糖高于正常值，患有糖尿病，但胰島素水平確高于乙組，說(shuō)明其胰島素不能發(fā)揮作用，因此糖尿病合并妊娠患者子代可能患有II型糖尿病，原因在于出現(xiàn)了胰島素抵抗。由表中數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠患有糖尿病，甲組子代PGC-1α基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代，說(shuō)明大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾相關(guān)。【小問(wèn)4詳解】為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級(jí)無(wú)水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類(lèi)）作為實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行食用后定時(shí)檢測(cè)血糖濃度，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的無(wú)關(guān)變量需要相同且適宜，對(duì)照組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)為食用（數(shù)量要根據(jù)具體未改良餅干來(lái)推算）未改良餅干（這種未改良餅干中含有50g人體可吸收糖類(lèi)）后，即對(duì)照組食用含有50g人體可吸收糖類(lèi)的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測(cè)血糖濃度。【點(diǎn)睛】本題考查人體血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，掌握胰島素作和胰高血糖素的具體作用；明確實(shí)驗(yàn)的目的，掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則。10、①.類(lèi)囊體薄膜②.藍(lán)紫光和紅光③.葉綠體基質(zhì)④.ATP、[H]⑤.80mg/kg亞硒酸鈉一方面使葉綠素含量升高，從而提高光反應(yīng)速率；另一方面提高氣孔導(dǎo)度，增強(qiáng)葉片吸收CO2的量，從而提高暗反應(yīng)速率⑥.在該條件下，植物的凈光合作用最高，植物籽粒有機(jī)物積累最多，同時(shí)籽粒含硒量符合安全標(biāo)準(zhǔn)（籽粒含硒量未超標(biāo)）【解析】光反應(yīng)和暗反應(yīng)：比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)場(chǎng)所基粒類(lèi)囊體膜上葉綠體的基質(zhì)條件色素、光、酶、水、ADP多種酶、CO2、ATP、[H]反應(yīng)產(chǎn)物[H]、O2、ATP有機(jī)物、ADP、Pi、水物質(zhì)變化a．水的光2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi+能量ATPa．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量變化光能→電能→ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能→糖類(lèi)等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能實(shí)質(zhì)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，水光解產(chǎn)生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）聯(lián)系①光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)合成ATP提供原料；③沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成。【詳解】（1）高粱葉片中的葉綠素主要分布在類(lèi)囊體薄膜上，主要吸收藍(lán)紫光和紅光。（2）由分析可知，高粱植物葉片通過(guò)氣孔吸收的CO2在細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中被固定形成C3，C3的還原需光反應(yīng)階段提供ATP、[H]才可完成。（3）氣孔導(dǎo)度代表氣孔的開(kāi)放程度，是影響葉片內(nèi)外氣體交換的重要因素。由表可知，80mg/kg亞硒酸鈉一方面使葉綠素含量升高，從而提高光反應(yīng)速率；另一方面提高氣孔導(dǎo)度，增強(qiáng)葉片吸收CO2的量，從而提高暗反應(yīng)速率，而T2組高粱的葉綠素含量高、氣孔導(dǎo)度大，故凈光合速率最高。（4）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，應(yīng)采用葉片噴施80mg/kg亞硒酸鈉的方法培育富硒高粱，是因?yàn)樵谠摋l件下，植物的凈光合作用最高，植物籽粒有機(jī)物積累最多，同時(shí)籽粒含硒量符合安全標(biāo)準(zhǔn)（籽粒含硒量未超標(biāo)）?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。11、(1).相同(2).抗原→細(xì)胞一→細(xì)胞三、細(xì)胞四→②(3).被病原體感染的宿主細(xì)胞(4).防衛(wèi)(5).自身免疫病(6).不能，吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都起作用【解析】1、體液免疫過(guò)程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開(kāi)始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。2、細(xì)胞免疫過(guò)程：抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞，接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸，進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，抗原暴露出來(lái)，此時(shí)體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。3、分析題圖：圖為人體特異性免疫發(fā)生過(guò)程的圖解，其中細(xì)胞一是B細(xì)胞，細(xì)胞二是記憶T細(xì)胞，細(xì)胞三是記憶B細(xì)胞，細(xì)胞四是漿細(xì)胞，物質(zhì)①是淋巴因子，物質(zhì)②是抗體。【詳解】（1）圖中的各種細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)受精卵增殖和分化形成，所以如果不發(fā)生基因突變，細(xì)胞核遺傳物質(zhì)是相同的，少數(shù)抗原不經(jīng)過(guò)T細(xì)胞參與可以直接刺激B細(xì)胞，其途徑是抗原→細(xì)胞一（B細(xì)胞）→細(xì)胞三（記憶細(xì)胞）、細(xì)胞四（漿細(xì)胞）→②（抗體）。（2）效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，其靶細(xì)胞指的是被病原體感染的宿主細(xì)胞，需要通過(guò)細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解，釋