2025年大學(xué)環(huán)境科學(xué)（環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于環(huán)境的說法，正確的是（）A.環(huán)境就是指生物周圍的非生物因素B.環(huán)境就是指生物生存的地點C.環(huán)境指生物的生存空間及其中直接或間接影響生物生存和發(fā)展的各種因素D.環(huán)境主要是指影響生物生存的陽光、溫度、水等非生物因素2.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)3.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物成分4.下列哪項不是生物對環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象（）A.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)B.仙人掌的葉變成刺C.蚯蚓能疏松土壤D.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于（）A.綠色植物B.動物C.細(xì)菌D.真菌6.下列關(guān)于食物鏈的說法，正確的是（）A.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的渠道B.食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越少C.食物鏈中箭頭指向捕食者D.一條食物鏈可以包括所有生物7.造成酸雨的主要氣體是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮8.下列關(guān)于水資源的說法，錯誤的是（）A.地球上的水資源是取之不盡，用之不竭的B.水資源是可再生資源C.水資源短缺會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源9.下列屬于可再生能源的是（）A.煤B.石油C.天然氣D.太陽能10.下列關(guān)于土壤污染的說法，正確的是（）A.土壤污染不會影響農(nóng)作物的生長B.土壤污染很難治理C.土壤污染主要是由大氣污染造成的D.土壤污染對人體健康沒有危害11.下列關(guān)于噪聲的說法，正確的是（）A.噪聲對人體健康沒有危害B.噪聲是由物體振動產(chǎn)生的C.噪聲的強(qiáng)度用分貝來表示D.只要物體振動，我們就能聽到噪聲12.下列關(guān)于大氣污染的說法，錯誤的是（）A.大氣污染會導(dǎo)致酸雨、霧霾等環(huán)境問題B.大氣污染主要是由工業(yè)廢氣、汽車尾氣等造成的C.大氣污染不會影響氣候D.我們要減少大氣污染物的排放13.下列關(guān)于生態(tài)平衡的說法，正確的是（）A.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)B.生態(tài)平衡一旦被破壞，就很難恢復(fù)C.生態(tài)平衡與生物種類和數(shù)量無關(guān)D.生態(tài)平衡是一成不變的14.下列關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的是（）A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.保護(hù)生物多樣性就是要保護(hù)所有的生物D.我們要保護(hù)生物多樣性，合理利用生物資源15.下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的說法，正確的是（）A.可持續(xù)發(fā)展就是要滿足當(dāng)代人的需求，而不考慮后代人的利益B.可持續(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展C.可持續(xù)發(fā)展只與環(huán)境保護(hù)有關(guān)D.可持續(xù)發(fā)展是一種短期的發(fā)展模式16.下列關(guān)于環(huán)境問題的說法，正確的是（）A.環(huán)境問題都是由人類活動造成的B.環(huán)境問題只影響人類的生活，對其他生物沒有影響C.環(huán)境問題是全球性的問題D.環(huán)境問題的解決主要依靠政府，與個人無關(guān)17.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法，錯誤的是（）A.環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策B.環(huán)境保護(hù)需要全社會的共同參與C.環(huán)境保護(hù)就是要治理污染D.我們要樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣18.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動的C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)流動的D.以上說法都正確19.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法，正確的是（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境，但不能影響環(huán)境B.生物與環(huán)境相互影響，相互作用C.環(huán)境對生物的影響是單向的D.生物對環(huán)境的影響是單向的20.下列關(guān)于環(huán)境科學(xué)的說法，正確的是（）A.環(huán)境科學(xué)是研究人類活動與環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)B.環(huán)境科學(xué)只研究環(huán)境污染問題C.環(huán)境科學(xué)與其他學(xué)科沒有關(guān)系D.環(huán)境科學(xué)的研究對象只有自然環(huán)境第II卷（非選擇題，共60分）(總共3題，21題20分，22題20分，23題20分)21.簡答題（每題5分，共4題，簡要回答下列問題）（1）簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。（2）簡述能量流動的特點。（3）簡述造成水污染的主要原因。（4）簡述保護(hù)生物多樣性的意義。22.分析題（每題10分，共2題，分析下列材料，回答問題）材料一：在一片草原上，生活著野兔、狼、牛、羊等生物。材料二：某河流受到了污染，河水變黑發(fā)臭，魚蝦大量死亡。（1）根據(jù)材料一，寫出一條食物鏈。（2）材料二中河流受到污染，說明了生態(tài)系統(tǒng)的什么特點？23.論述題（每題20分，共1題，論述下列問題）請論述如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。答案1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.B11.C12.C13.A14.C15.B16.C17.C18.D19.B20.A21.（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。（2）能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。（3）造成水污染的主要原因有工業(yè)廢水、生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用等。（4）保護(hù)生物多樣性的意義：生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，對維持生態(tài)平衡、提供生態(tài)服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)文化遺產(chǎn)等方面都具有重要意義。<br>22.（1）草→野兔→狼（或草→?！腔虿荨颉牵?）說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。<br>23.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要從以下幾個方面著手：首先，要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，使人們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。其次，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)等，提高資源利用效率，