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文檔簡介

[上海]上海大學量子科技研究院招聘24人筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:

A.造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫首次發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用木活字

C.指南針最早用于航海是在唐代

D.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力很強,只要給予適當指導,________能勝任這項工作。

A.必定B.必然C.必須D.必需3、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C.指南針在唐代已廣泛用于航海

D.火藥最早用于軍事是在元代4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖身處逆境,卻始終______理想,從未______信念,最終以頑強的意志______了重重困難。

A.堅守放棄克服

B.堅持丟棄解決

C.恪守拋棄處理

D.維護舍棄跨越5、下列關(guān)于“牛頓第一定律”的表述,哪一項是正確的?

物體在不受外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A.該定律適用于所有參考系B.該定律說明力是維持物體運動的原因C.該定律成立的前提是慣性參考系D.該定律可由實驗直接驗證6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

面對突如其來的挑戰(zhàn),他沒有退縮,反而________信心,積極應對,最終取得了令人________的成績。A.樹立贊揚B.增強稱贊C.加強贊美D.提高稱道7、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C.指南針在唐代已廣泛應用于航海

D.火藥最早用于軍事是在元代8、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部紀錄片不僅展現(xiàn)了自然的壯美,______揭示了生態(tài)系統(tǒng)的脆弱,______喚起了觀眾對環(huán)境保護的深刻思考。

A.并且從而

B.而且進而

C.同時因而

D.并且所以9、下列關(guān)于光的波粒二象性說法正確的是:

A.光在傳播過程中主要表現(xiàn)為粒子性

B.光電效應現(xiàn)象說明光具有波動性

C.干涉和衍射現(xiàn)象體現(xiàn)光的粒子性

D.光既具有波動性,也具有粒子性10、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部作品語言凝練,_________深刻,讀后令人_________。

A.內(nèi)含震撼

B.內(nèi)涵震撼

C.內(nèi)涵振作

D.內(nèi)含振作11、下列關(guān)于光的干涉現(xiàn)象的說法,正確的是:A.干涉條紋的明暗分布與光源強度成正比B.只有激光才能產(chǎn)生光的干涉現(xiàn)象C.兩束頻率不同的光也能穩(wěn)定干涉D.干涉現(xiàn)象是波動性的典型特征之一12、“只有具備創(chuàng)新思維的人,才能解決復雜的技術(shù)難題?!毕铝羞x項中,與上述命題邏輯等價的是:A.沒有解決技術(shù)難題的人,就不具備創(chuàng)新思維B.能解決技術(shù)難題的人,一定具備創(chuàng)新思維C.具備創(chuàng)新思維的人,一定能解決所有技術(shù)難題D.不能解決技術(shù)難題的人,必然缺乏創(chuàng)新思維13、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法中,正確的是:

A.造紙術(shù)最早由東漢時期的蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇用木料制成活字

C.指南針在唐代已廣泛應用于航海

D.火藥最初是作為軍事武器被煉丹家發(fā)明的14、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力強,工作態(tài)度認真,因此領(lǐng)導決定給他一個機會,讓他在實踐中________能力,________成長。

A.鍛煉逐步

B.訓練逐漸

C.磨練漸漸

D.培養(yǎng)快速15、下列關(guān)于我國古代科技成就的說法,正確的是:

A.《九章算術(shù)》成書于東漢時期,標志著中國古代數(shù)學體系的形成

B.張衡發(fā)明的地動儀主要用于測定風向和風力

C.畢昇發(fā)明了木活字印刷術(shù),推動了文化傳播

D.《本草綱目》是唐代醫(yī)學家孫思邈所著的藥物學巨著16、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

語言是思維的工具,________掌握語言的能力,________能更清晰地表達思想。因此,________不斷積累詞匯、學習語法,________提升理解與表達的深度。

A.只有才只有才

B.只要就只要就

C.因為所以不僅而且

D.如果就即使也17、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法,正確的是:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立夏表示夏季正式開始C.白露時全國普遍進入高溫多雨期D.冬至時北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象18、“有的科研成果不是立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益的”這句話的邏輯等價于:A.所有科研成果都是立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益的B.有的科研成果是立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益的C.并非所有科研成果都立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益D.所有科研成果都不是立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益的19、下列關(guān)于光的波粒二象性說法正確的是:

A.光在傳播過程中主要表現(xiàn)為粒子性

B.光電效應現(xiàn)象證明了光具有波動性

C.干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有粒子性

D.光在與物質(zhì)相互作用時可能表現(xiàn)出粒子性20、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這場辯論邏輯嚴密,觀點鮮明,令人________。選手言辭________,條理清晰,展現(xiàn)了良好的思辨能力。

A.折服犀利

B.信服尖銳

C.折服尖銳

D.信服犀利21、下列關(guān)于量子糾纏現(xiàn)象的描述,最符合現(xiàn)代物理學理解的是:A.量子糾纏是一種超光速通信方式,可用于即時傳遞信息B.糾纏粒子間的狀態(tài)關(guān)聯(lián)不受距離影響,但不能用于傳遞經(jīng)典信息C.對一個粒子的測量不會影響其糾纏伙伴的量子態(tài)D.量子糾纏僅存在于理論中,尚未被實驗驗證22、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

科學家在研究中始終保持________的態(tài)度,面對異常數(shù)據(jù),他們并未急于下結(jié)論,而是通過反復實驗來________其真實性。A.謹慎驗證B.保守證明C.懷疑檢驗D.猶豫確認23、下列關(guān)于“光的波粒二象性”的表述,正確的是:A.光在傳播過程中只表現(xiàn)出波動性B.光與物質(zhì)相互作用時通常表現(xiàn)出粒子性C.光的干涉現(xiàn)象說明其具有粒子性D.光的衍射現(xiàn)象體現(xiàn)了其粒子性24、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢,東漢蔡倫改進了造紙工藝

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,采用銅活字排版

C.指南針在唐代廣泛應用于航海,推動了遠洋航行

D.火藥在宋代用于軍事,最早記載于《天工開物》25、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這場辯論十分激烈,雙方觀點________,主持人多次試圖________場面,但情緒已________,難以控制。

A.針鋒相對控制激化

B.截然不同調(diào)節(jié)升級

C.勢均力敵干預爆發(fā)

D.旗鼓相當維持激動二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》B.書法“宋四家”是指蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄C.“六藝”中的“樂”指的是音樂理論與演奏技能D.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原投江27、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.通過這次講座,使我對量子物理產(chǎn)生了濃厚興趣B.他不僅學習刻苦,而且樂于助人,深受同學喜愛C.氣候變化的原因,是由于人類活動過度排放溫室氣體造成的D.這部電影不僅情節(jié)緊湊,而且人物塑造生動,令人深思28、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:

A.《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史

B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》

C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫

D.端午節(jié)起源于紀念屈原,主要習俗包括賽龍舟和吃月餅29、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:

A.通過這次學習,使我對量子物理產(chǎn)生了濃厚興趣

B.他不僅學習刻苦,而且樂于幫助同學解決難題

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富,適合青少年閱讀

D.我們應培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力30、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.《史記》是中國第一部編年體通史B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇起源于清代,融合了徽劇與漢劇的特點D.重陽節(jié)有登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗31、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然年事已高,但思維依然________,談起學術(shù)問題來________,令人敬佩。A.敏捷滔滔不絕B.靈活口若懸河C.敏銳侃侃而談D.清晰娓娓道來32、下列關(guān)于我國古代科技成就的說法,正確的是:A.張衡發(fā)明的地動儀能夠預測地震發(fā)生的時間和地點B.《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)業(yè)科學著作C.畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)出現(xiàn)在宋代D.《本草綱目》由李時珍編撰,系統(tǒng)總結(jié)了明代以前的藥物學成就33、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部紀錄片以________的視角,________了傳統(tǒng)工藝的制作過程,不僅________了觀眾對非遺文化的認知,也________了社會對工匠精神的關(guān)注。A.獨特展現(xiàn)豐富引發(fā)B.獨到展示增強引起C.獨特展示豐富引發(fā)D.獨到展現(xiàn)增強引起34、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代廣泛應用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代35、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力強,工作態(tài)度認真,因此完全______勝任這一崗位。A.有力B.有余C.有效D.有望36、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.《史記》是我國第一部紀傳體通史B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.唐宋八大家中包括蘇軾、王安石、范仲淹D.“文房四寶”指筆、墨、紙、硯37、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他________于科學研究,數(shù)十年如一日,始終保持著高度的________與________。A.致力熱情專注B.獻身激情專心C.專注熱忱投入D.致力熱忱專注38、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,哪些是正確的?

A.《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史

B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》

C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫

D.端午節(jié)起源于紀念文天祥39、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,哪些是正確的?A.造紙術(shù)由東漢時期的蔡倫改進并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用泥活字C.指南針最早應用于航海是在唐代D.火藥最初是煉丹家在制作丹藥時偶然發(fā)現(xiàn)的40、下列各句中,沒有語病且表達清晰的一項是?A.通過這次學習,使我們掌握了更多的科學知識B.他不僅學習好,而且樂于幫助同學解決難題C.這本書的作者是一位出生于上世紀八十年代的年輕作家寫的D.我們要不斷改進學習方法,增強學習效率三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“一箭雙雕”這個成語既可用來比喻一舉兩得,也可用來形容箭術(shù)高超。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。A.正確B.錯誤44、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了對事物發(fā)展變化缺乏動態(tài)認識的思維誤區(qū)。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原理。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“光年”是天文學中常用的時間單位,用來表示光在一年中傳播所需的時間。A.正確B.錯誤48、若所有A都是B,且所有B都是C,則可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤49、“光年”是時間單位,常用于描述宇宙中天體之間的距離。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】本題考查常識判斷。A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非首次發(fā)明;B項錯誤,畢昇發(fā)明的是泥活字,非木活字;C項錯誤,指南針用于航海始于宋代;D項正確,火藥在唐末開始用于軍事,宋代得到廣泛應用。故選D。2.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達。“必定”強調(diào)主觀判斷的確定性,用于人或事的發(fā)展推測;“必然”多用于客觀規(guī)律;“必須”為副詞,表必要;“必需”為動詞,表不可或缺。句中表達對個人能力的肯定與推斷,應選“必定”。故選A。3.【參考答案】B【解析】本題考查歷史常識。A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù),而非最早發(fā)明;西漢已有造紙技術(shù)。B項正確,北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破。C項錯誤,指南針在宋代才開始用于航海。D項錯誤,火藥在唐末已用于軍事,宋代廣泛應用。故正確答案為B。4.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達?!皥允乩硐搿薄胺艞壭拍睢薄翱朔щy”為常見搭配。B項“解決問題”多用于具體事務;C項“處理”與“困難”搭配較弱;D項“維護理想”不夠貼切?!皥允亍睆娬{(diào)堅定守護,更符合語境。故A項最為恰當。5.【參考答案】C【解析】牛頓第一定律即慣性定律,指出物體在不受外力時將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),但該定律僅在慣性參考系中成立,因此C正確。A錯誤,因為非慣性系中不成立;B錯誤,力是改變運動狀態(tài)的原因,而非維持運動的原因;D錯誤,現(xiàn)實中無法完全消除外力,故無法直接實驗驗證,只能通過理想推理得出。6.【參考答案】B【解析】“增強信心”是固定搭配,表示使信心更強大;“稱贊”用于形容對成績的認可,語義恰當?!皹淞ⅰ倍嗯c“形象”“榜樣”搭配;“加強”常與“管理”“措施”連用;“提高”多用于“水平”“能力”?!百潛P”“贊美”“稱道”雖近義,但“稱贊”更適用于具體成果。B項詞語搭配最準確、自然。7.【參考答案】B【解析】本題考查常識判斷。A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇在北宋時期發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項錯誤,指南針在宋代才廣泛用于航海;D項錯誤,火藥在唐代末年已用于軍事。故正確答案為B。8.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達。第一空前后為遞進關(guān)系,“不僅……并且……”搭配恰當;第二空表示結(jié)果,“從而”引出后續(xù)影響,符合語境。“進而”強調(diào)進一步行動,不貼切;“因而”“所以”因果語氣過強。故A項最恰當。9.【參考答案】D【解析】光的波粒二象性是量子物理的重要基礎(chǔ)。光在傳播過程中(如干涉、衍射)表現(xiàn)出波動性;而在與物質(zhì)相互作用時(如光電效應),表現(xiàn)出粒子性。A項錯誤,傳播過程以波動性為主;B項錯誤,光電效應說明光具有粒子性;C項錯誤,干涉和衍射體現(xiàn)波動性。D項正確,概括了光的本質(zhì)特征。10.【參考答案】B【解析】“內(nèi)涵”指內(nèi)容的深度和豐富性,是名詞;“內(nèi)含”是動詞,表示內(nèi)部包含,不符合語境?!罢鸷场敝感睦硎艿綇娏覜_擊,適用于閱讀后的感受;“振作”指精神振奮,多用于鼓勵語境。句中強調(diào)作品思想深刻、讀后感受強烈,B項“內(nèi)涵撼”搭配準確,語義連貫。11.【參考答案】D【解析】光的干涉是波動特有的現(xiàn)象,表明光具有波動性。產(chǎn)生穩(wěn)定干涉的條件是兩列光波頻率相同、相位差恒定、振動方向相同。A項錯誤,條紋明暗取決于相位差,而非光源強度;B項錯誤,普通光源如雙縫實驗中也可觀察到干涉;C項錯誤,頻率不同無法形成穩(wěn)定干涉圖樣;D項正確,干涉是波動性的核心證據(jù)之一。12.【參考答案】B【解析】題干為“只有P,才Q”結(jié)構(gòu),等價于“若Q,則P”,即“若能解決復雜技術(shù)難題,則具備創(chuàng)新思維”。A項為“非Q→非P”,是逆否錯誤;C項過度推斷,將必要條件當作充分條件;D項同樣混淆邏輯關(guān)系;B項正確表達了原命題的等價逆否關(guān)系,符合推理規(guī)則。13.【參考答案】A【解析】本題考查常識判斷。A項正確,蔡倫在東漢時期改進并推廣了造紙術(shù),被公認為造紙術(shù)的重要奠基者。B項錯誤,畢昇雖發(fā)明活字印刷術(shù),但使用的是膠泥,非木料。C項錯誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及。D項錯誤,火藥是煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn),最初并非專為軍事用途。14.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達。第一空強調(diào)通過實踐提升能力,“鍛煉”更符合語境;“訓練”偏重系統(tǒng)教學,“磨練”多用于意志,“培養(yǎng)”主語常為他人。第二空“逐步”強調(diào)有步驟地發(fā)展,與“實踐中”呼應;“逐漸”“漸漸”偏自然過程,“快速”與“經(jīng)驗不足”語境不符。A項最貼切。15.【參考答案】A【解析】《九章算術(shù)》成書于東漢,系統(tǒng)總結(jié)了先秦至漢代的數(shù)學成就,標志著我國古代數(shù)學體系的形成,A項正確。張衡的地動儀用于檢測地震方向,而非風力,B項錯誤。畢昇發(fā)明的是泥活字印刷術(shù),非木活字,C項錯誤?!侗静菥V目》由明代李時珍所著,D項時代與人物均錯誤。16.【參考答案】A【解析】前兩句構(gòu)成必要條件關(guān)系,“只有……才……”強調(diào)掌握語言是清晰表達的前提,符合邏輯。后兩句強調(diào)積累與提升之間的必要性,仍用“只有……才……”銜接最恰當。B項“只要……就……”表示充分條件,語義過寬;C項因果與遞進關(guān)系不契合語境;D項假設與讓步關(guān)系不符原意。故選A。17.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一,也是重要的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日,兼具自然與人文內(nèi)涵,故A正確。立夏表示夏季的開始,但氣象學上以連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定超過22℃為入夏標準,B表述不嚴謹。白露時氣溫下降,晝夜溫差大,進入秋高氣爽時節(jié),并非高溫多雨,C錯誤。冬至時太陽直射南回歸線,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜,而非極晝,D錯誤。18.【參考答案】C【解析】“有的不是”等價于“并非所有都是”,原句強調(diào)部分科研成果不具備即時經(jīng)濟回報,C項“并非所有科研成果都立即產(chǎn)生經(jīng)濟效益”與其邏輯一致。A與原意相反,B強調(diào)“有的是”,不能推出,D為全稱否定,程度過重,均不成立。19.【參考答案】D【解析】光既具有波動性又具有粒子性,稱為波粒二象性。光在傳播過程中(如干涉、衍射)主要表現(xiàn)為波動性,故A、C錯誤;光電效應說明光具有粒子性,B項錯誤;D項正確,光在與物質(zhì)作用(如光電效應、康普頓散射)時表現(xiàn)出粒子性。20.【參考答案】A【解析】“折服”強調(diào)內(nèi)心被深深征服,多用于情感或觀點上的信服,比“信服”語義更強,適用于“辯論令人……”語境;“犀利”形容言辭鋒利有力,含褒義,適合描述辯論語言;“尖銳”雖有鋒利之意,但常含貶義,易指向攻擊性強。故A項最恰當。21.【參考答案】B【解析】量子糾纏是指兩個或多個粒子生成或相互作用后,其量子態(tài)不可分離,即使相隔遙遠,測量一個粒子會瞬間影響另一個的統(tǒng)計結(jié)果。但這種關(guān)聯(lián)不能傳遞經(jīng)典信息,不違反相對論。實驗已多次驗證糾纏現(xiàn)象,如貝爾不等式實驗。A錯誤因不能超光速傳信;C違背糾纏本質(zhì);D與實驗證據(jù)不符。22.【參考答案】A【解析】“謹慎”體現(xiàn)科學態(tài)度的嚴謹,“驗證”強調(diào)通過實驗確認數(shù)據(jù)可靠性,搭配恰當。B項“保守”含消極意味;C項“懷疑”程度過重,且“檢驗真實性”不如“驗證”自然;D項“猶豫”表行動遲疑,不符合科研主動求證精神。A最貼合語境。23.【參考答案】B【解析】光既具有波動性又具有粒子性,稱為波粒二象性。傳播過程中如干涉、衍射等現(xiàn)象體現(xiàn)波動性,故C、D錯誤;A項“只表現(xiàn)波動性”過于絕對;而光電效應、康普頓散射等與物質(zhì)作用時,光表現(xiàn)出能量和動量的集中,體現(xiàn)粒子性,因此B正確。24.【參考答案】A【解析】本題考查常識判斷。A項正確,西漢已有原始造紙技術(shù),東漢蔡倫改進造紙術(shù),使紙張得以普及。B項錯誤,畢昇發(fā)明的是泥活字,非銅活字。C項錯誤,指南針在宋代才用于航海。D項錯誤,火藥最早記載于唐代《真元妙道要略》,《天工開物》為明代著作。故答案選A。25.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達。第一空強調(diào)觀點對立,“針鋒相對”最貼切;“截然不同”偏靜態(tài)描述,不如A生動。第二空“控制場面”為固定搭配。第三空“激化”與“情緒”搭配得當,表示矛盾加深。B項“升級”常用于局勢,不與“情緒”搭配;C、D項詞語語義或搭配不當。故答案選A。26.【參考答案】A、B、D【解析】“四書”是儒家經(jīng)典,包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》,A正確;宋代四大書法家為蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄,B正確;“六藝”中的“樂”不僅指音樂,還包括舞蹈、禮儀等綜合藝術(shù)修養(yǎng),C表述片面,錯誤;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀念屈原,D正確。27.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用導致主語殘缺;C項“原因”與“由于”重復贅余,應刪去其一;B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,語義遞進清晰;D項結(jié)構(gòu)完整,邏輯通順,修辭得當。故B、D正確。28.【參考答案】A、B、C【解析】《史記》由司馬遷撰寫,為紀傳體通史,A正確;“四書”為儒家經(jīng)典,B正確;楷書四大家為顏柳歐趙,C正確;D錯誤,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟紀念屈原,吃月餅是中秋節(jié)習俗。29.【參考答案】B、D【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導致主語湮沒;B關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”使用恰當,語義遞進清晰;C“內(nèi)容豐富”合理,“插圖豐富”搭配不當,應為“插圖精美”;D結(jié)構(gòu)完整,動賓搭配得當,表達準確。30.【參考答案】B、C、D【解析】《史記》是紀傳體通史,而非編年體,A項錯誤;“四書”確指《大學》《中庸》《論語》《孟子》,B項正確;京劇形成于清乾隆年間,由徽班進京發(fā)展而來,吸收漢劇等元素,C項正確;重陽節(jié)習俗包括登高避災、插茱萸、飲菊花酒等,D項正確。31.【參考答案】A【解析】“思維敏捷”為固定搭配,強調(diào)反應快;“滔滔不絕”形容話多而連續(xù)不斷,符合談論學術(shù)時的情境。B項“靈活”多用于方法或手段;C項“敏銳”多用于感知力;D項“娓娓道來”語氣平緩,與“令人敬佩”的語境略弱。A項最為貼切。32.【參考答案】B、C【解析】張衡地動儀能探測地震方向,但不能預測時間和地點,A錯誤;《齊民要術(shù)》由北魏賈思勰所著,是中國現(xiàn)存最早的農(nóng)業(yè)科學著作,B正確;畢昇在北宋時期發(fā)明泥活字印刷術(shù),C正確;《本草綱目》為明代李時珍所著,主要總結(jié)明代及以前藥物學成就,但“系統(tǒng)總結(jié)明代以前”表述不準確,因其成書于明代,D錯誤。33.【參考答案】A【解析】“獨特”強調(diào)與眾不同,修飾“視角”更貼切;“展現(xiàn)”側(cè)重呈現(xiàn)過程,比“展示”更生動;“豐富認知”為固定搭配;“引發(fā)關(guān)注”比“引起關(guān)注”更書面且語義更自然。B項“獨到”多形容見解;C項“展示”稍弱;D項搭配不協(xié)調(diào)。A項整體語義連貫、搭配得當。34.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù);C項正確,宋代指南針已用于航海;D項錯誤,火藥雖唐代已有配方,但廣泛用于軍事始于宋代。故選B、C。35.【參考答案】B【解析】“有力”強調(diào)力量充足,不適用于“勝任”;“有余”表示綽綽足夠,常與“足以”搭配,如“足以有余”,符合語境;“有效”強調(diào)結(jié)果達成,與句意不符;“有望”表示有希望,尚未實現(xiàn),與“完全”矛盾。原句強調(diào)能力足夠,應選“有余”。故選B。36.【參考答案】A、B、D【解析】《史記》由司馬遷撰寫,是中國第一部紀傳體通史,A正確;“四書”為南宋朱熹選定,即《大學》《中庸》《論語》《孟子》,B正確;唐宋八大家指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,范仲淹不在其中,C錯誤;“文房四寶”指傳統(tǒng)書寫工具筆、墨、紙、硯,D正確。37.【參考答案】D【解析】“致力”強調(diào)努力于某事,比“專注”“獻身”更符合語境;“熱忱”比“熱情”更書面化,適合正式語體;“專注”作名詞時表注意力集中,與“保持”搭配得當。A項“熱情”稍顯口語;B項“獻身”語義過重;C項“專注”重復使用不恰當。D項搭配最準確。38.【參考答案】A、B、C【解析】《史記》由司馬遷所著,開創(chuàng)紀傳體通史先河,A正確;“四書”為儒家經(jīng)典,B正確;楷書四大家為唐宋時期代表書家,C正確;端午節(jié)源于紀念屈原,非文天祥,D錯誤。故答案為ABC。39.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進造紙術(shù),推動紙張普及,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針在宋代才廣泛用于航海,唐代尚未應用,C錯誤;火藥源于古代煉丹術(shù),D正確。故選ABD。40.【參考答案】B【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用造成主語缺失;C項句式雜糅,“作者是……寫的”結(jié)構(gòu)重復;D項搭配不當,“增強”與“效率”不搭配,應為“提高效率”;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當,語義清晰,無語病。故選B。41.【參考答案】A

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