[臨沂]2025年山東臨沂臨沭縣部分事業(yè)單位招聘綜合類(lèi)崗位26人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”哲理的是：

A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)臨時(shí)紅綠燈緩解車(chē)流

B.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播迅速，加強(qiáng)事后追責(zé)力度

C.企業(yè)成本過(guò)高，通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈降低支出

D.學(xué)生成績(jī)下滑，增加課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他并非________無(wú)才，只是長(zhǎng)期處于________的環(huán)境中，缺乏展示與激勵(lì)，才逐漸________了進(jìn)取心。

A.實(shí)在平淡消磨

B.確實(shí)平庸消耗

C.本來(lái)普通消失

D.素來(lái)平凡消解3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語(yǔ)是：A．畫(huà)龍點(diǎn)睛

B．有的放矢

C．避實(shí)就虛

D．錦上添花4、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中間身高的5、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——羅貫中6、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不比甲年輕。由此可以推出：A.乙最年輕B.丙比乙年長(zhǎng)C.甲最年長(zhǎng)D.三人年齡相同7、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為接近？A．滴水穿石

B．掩耳盜鈴

C．守株待兔

D．刻舟求劍8、下列成語(yǔ)中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展到極點(diǎn)會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化”這一哲學(xué)思想的是：A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.物極必反C.守株待兔D.掩耳盜鈴9、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人組成小組執(zhí)行任務(wù)。若甲不能與乙同組，則不同的選派方案共有多少種？A.4種B.5種C.6種D.7種10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場(chǎng)辯論非常激烈，雙方各執(zhí)一詞，始終無(wú)法達(dá)成______；最終主持人建議暫時(shí)______，待收集更多資料后再議。A．共識(shí)擱置

B．協(xié)議終止

C．理解中斷

D．一致停止11、下列成語(yǔ)中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展有其客觀規(guī)律，不能違背”的哲學(xué)思想的是：A.掩耳盜鈴B.畫(huà)龍點(diǎn)睛C.順?biāo)浦跠.守株待兔12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的13、下列詩(shī)句與其所描寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)14、所有聰明人都是邏輯思維強(qiáng)的人，有些會(huì)寫(xiě)作的人是聰明人。由此可以推出：A．有些會(huì)寫(xiě)作的人邏輯思維強(qiáng)

B．所有邏輯思維強(qiáng)的人會(huì)寫(xiě)作

C．有些邏輯思維強(qiáng)的人不會(huì)寫(xiě)作

D．所有會(huì)寫(xiě)作的人都是聰明人15、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是：

A．《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國(guó)演義》——羅貫中16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，______經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，______在工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的應(yīng)變能力，______得到了大家的一致認(rèn)可。

A．但是而且因而

B．雖然并且所以

C．即使也因而

D．不但還因此17、下列選項(xiàng)中，與“雞蛋：孵出小雞”邏輯關(guān)系最相近的一組是：A.蛹：化為蝴蝶B.種子：吸收水分C.學(xué)生：接受教育D.畫(huà)家：創(chuàng)作作品18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場(chǎng)辯論十分激烈，雙方觀點(diǎn)________，一時(shí)難以________出明確勝負(fù)。A.分庭抗禮分曉B.勢(shì)均力敵分辨C.涇渭分明分辨D.旗鼓相當(dāng)分曉19、下列選項(xiàng)中，與“風(fēng)箏：線”邏輯關(guān)系最為相近的是：A．車(chē)輪：方向盤(pán)

B．鳥(niǎo)：翅膀

C．船：錨

D．火車(chē)：軌道20、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

春天的風(fēng)________，拂過(guò)田野，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；溪水________，在山間蜿蜒流淌，仿佛在輕聲吟唱。A．徐徐淙淙

B．緩緩滔滔

C．凜冽潺潺

D．颯颯汩汩21、下列有關(guān)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r，太陽(yáng)直射南回歸線C.處暑表示炎熱的暑天已經(jīng)結(jié)束D.谷雨的名稱(chēng)來(lái)源于“雨生百谷”的說(shuō)法22、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A.形而上學(xué)，忽視事物發(fā)展變化B.過(guò)度類(lèi)比，導(dǎo)致推理失當(dāng)C.以偏概全，片面歸納結(jié)論D.因果倒置，混淆先后關(guān)系23、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：

A.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》

B.端午節(jié)最初是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日

C.京劇形成于清朝中期，以“黃梅調(diào)”為主要唱腔

D.“五岳”中的南岳指的是華山24、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然年紀(jì)不大，但見(jiàn)解獨(dú)到，言談中常常________出深厚的學(xué)識(shí)與敏銳的思維，令人________。

A.流露贊嘆

B.表現(xiàn)稱(chēng)贊

C.顯露表?yè)P(yáng)

D.體現(xiàn)贊許25、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的是哪一項(xiàng)？

二十四節(jié)氣是依據(jù)農(nóng)歷制定的，反映季節(jié)、氣候和物候變化。A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，通常出現(xiàn)在公歷2月上旬B.夏至?xí)r，太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最長(zhǎng)、夜最短C.秋分時(shí)，全球各地晝夜等長(zhǎng)，之后北極地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)極夜D.二十四節(jié)氣中唯一既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是重陽(yáng)節(jié)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.書(shū)法“楷書(shū)四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫27、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野B.能否提高寫(xiě)作水平，關(guān)鍵在于是否多讀書(shū)、勤練筆C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)D.這種產(chǎn)品的銷(xiāo)量下降，是因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)造成的28、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河中下游河段被稱(chēng)為“地上河”主要因泥沙淤積嚴(yán)重D.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布29、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)C.能否提高成績(jī)，關(guān)鍵在于是否掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，值得借鑒30、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早見(jiàn)于唐代煉丹著作31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)此次討論______，發(fā)言時(shí)______，條理清晰，贏得了在場(chǎng)人員的尊重。A.莊重深思熟慮侃侃而談B.鄭重胸有成竹滔滔不絕C.肅穆處心積慮口若懸河D.嚴(yán)肅深謀遠(yuǎn)慮娓娓道來(lái)32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是春季的第一個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.由于天氣炎熱，使人們更愿意選擇室內(nèi)活動(dòng)B.這本書(shū)的內(nèi)容和作者的寫(xiě)作風(fēng)格都給人留下深刻印象C.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平得到了顯著提升D.他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛(ài)34、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過(guò)硬。C.能否提高成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)。D.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富。36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗B.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，傳統(tǒng)活動(dòng)包括賽龍舟和吃湯圓D.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣，“冬至”是最后一個(gè)節(jié)氣37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐。C.這款產(chǎn)品能否打開(kāi)市場(chǎng)，關(guān)鍵在于是否符合用戶(hù)需求。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原B.二十四節(jié)氣中的“立春”是春季的第六個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑39、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過(guò)硬C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足40、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開(kāi)始被應(yīng)用于軍事三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤42、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容生動(dòng)傳神。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤44、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫(huà)蛇添足”這一成語(yǔ)常用來(lái)比喻做了多余的事，不但無(wú)益，反而有害。A.正確B.錯(cuò)誤46、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫(huà)蛇添足”這一成語(yǔ)常用來(lái)比喻做了多余的事，反而破壞了原有的效果。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D均為表面應(yīng)對(duì)，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈從源頭降低成本，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合題意，故選C。2.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)“并非真的無(wú)才”，“實(shí)在”符合語(yǔ)境；第二空“平淡的環(huán)境”指缺乏變化與機(jī)會(huì)，搭配恰當(dāng)；“消磨進(jìn)取心”為固定搭配，指逐漸磨損意志。B項(xiàng)“消耗”多用于體力精力；C項(xiàng)“消失”程度過(guò)重；D項(xiàng)“消解”偏抽象，不如“消磨”貼切。故選A。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)劣勢(shì)。選項(xiàng)C“避實(shí)就虛”原指軍事上避開(kāi)敵方強(qiáng)點(diǎn)，攻擊薄弱環(huán)節(jié)，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”在策略思維上高度一致。A項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體生動(dòng)，D項(xiàng)“錦上添花”指好上加好，均不涉及“避短”；B項(xiàng)“有的放矢”強(qiáng)調(diào)有目標(biāo)，但未體現(xiàn)對(duì)優(yōu)劣的權(quán)衡。故正確答案為C。4.【參考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外兩人之間”，可知丙是中等身高。結(jié)合“甲不是最高的”，若甲也不是最矮的，則甲為中等，與丙矛盾，故甲只能是最矮的。乙“不是最矮的”，且甲最矮，則乙只能是最高或中間，但丙為中間，故乙為最高。因此順序?yàn)椋阂遥颈炯?，A項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)均不符合推理結(jié)果。5.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者。選項(xiàng)A、B、D對(duì)應(yīng)正確。本題考查文學(xué)常識(shí)，屬于常識(shí)判斷類(lèi)題型。6.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲＞乙；由“丙不比甲年輕”可知丙≥甲。因此年齡順序?yàn)楸菁祝疽?，故乙最年輕。無(wú)法確定丙是否最年長(zhǎng)，但乙一定最小。本題考查邏輯推理，屬于推理判斷類(lèi)題型。7.【參考答案】A【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持的重要性，與“滴水穿石”所體現(xiàn)的持之以恒、量變引起質(zhì)變的哲理一致。B、C、D三項(xiàng)分別諷刺自欺欺人、消極等待和拘泥成法，與題干哲理無(wú)關(guān)。本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的成語(yǔ)寓意理解。8.【參考答案】B【解析】“物極必反”出自《呂氏春秋》，指事物發(fā)展到極點(diǎn)就會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了辯證法的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體生動(dòng)；C項(xiàng)諷刺機(jī)械守舊；D項(xiàng)比喻自欺欺人，均無(wú)發(fā)展轉(zhuǎn)化之意。故選B。9.【參考答案】B【解析】從四人中任選兩人共有C(4,2)=6種方案。其中甲與乙同組的情況有1種，應(yīng)排除。因此符合條件的方案為6-1=5種。故選B。10.【參考答案】A【解析】“達(dá)成共識(shí)”是固定搭配，指在意見(jiàn)上取得一致，符合語(yǔ)境；“擱置”指暫時(shí)放下不處理，語(yǔ)氣較輕且具延后處理之意，契合“待后續(xù)再議”。B項(xiàng)“終止”表示徹底結(jié)束，與“再議”矛盾；C項(xiàng)“中斷”強(qiáng)調(diào)過(guò)程被打斷，不如“擱置”準(zhǔn)確；D項(xiàng)“一致”為形容詞，不能作“達(dá)成”的賓語(yǔ)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】C【解析】“順?biāo)浦邸北扔黜槕?yīng)趨勢(shì)或客觀條件辦事，強(qiáng)調(diào)遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)，符合題干中“事物發(fā)展有其客觀規(guī)律，不能違背”的思想。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”體現(xiàn)自欺欺人，B項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵作用，D項(xiàng)“守株待兔”反映墨守成規(guī)、片面看待偶然事件，均未體現(xiàn)對(duì)客觀規(guī)律的尊重。故選C。12.【參考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外兩人之間”，可知丙是中等身高。結(jié)合“甲不是最高的”，則甲只能是最矮或中間。但丙已是中間，故甲不能是中間，只能是最矮。再由“乙不是最矮的”，且甲最矮，則乙只能是最高。因此三人的身高順序?yàn)椋阂遥颈炯住項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)中，B項(xiàng)正確但非唯一可推出的結(jié)論（題干要求“可以推出”），但A項(xiàng)是唯一必然成立的。綜合推理，A為最直接可推出的結(jié)論。13.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽(yáng)修《生查子·元夕》，描寫(xiě)的是元宵節(jié)的夜晚情景，而非中秋節(jié)。A項(xiàng)“新桃換舊符”對(duì)應(yīng)春節(jié)習(xí)俗；B項(xiàng)“杏花村”與清明祭掃踏青相關(guān)；D項(xiàng)“登高”“插茱萸”為重陽(yáng)節(jié)典型習(xí)俗。故C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。14.【參考答案】A【解析】由“所有聰明人都是邏輯思維強(qiáng)的人”可知聰明人→邏輯思維強(qiáng)；由“有些會(huì)寫(xiě)作的人是聰明人”可知部分寫(xiě)作者屬于聰明人，進(jìn)而可推出這些寫(xiě)作者也具備強(qiáng)邏輯思維，即“有些會(huì)寫(xiě)作的人邏輯思維強(qiáng)”。B、D擴(kuò)大了范圍，C無(wú)法由前提推出。故正確答案為A。15.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者。選項(xiàng)A、B、D對(duì)應(yīng)正確。本題考查文學(xué)常識(shí)，屬于常識(shí)判斷類(lèi)題目，需識(shí)記基本文學(xué)知識(shí)。16.【參考答案】A【解析】第一空前的“雖然”與“但是”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，搭配恰當(dāng)；“而且”表示遞進(jìn)，連接“經(jīng)驗(yàn)豐富”與“表現(xiàn)出應(yīng)變能力”；“因而”引出結(jié)果，邏輯順暢。B項(xiàng)“并且”語(yǔ)氣較弱，不如“而且”強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)；C項(xiàng)“即使”與語(yǔ)境不符；D項(xiàng)“不但”與前面“雖然”重復(fù)。本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用，屬言語(yǔ)理解與表達(dá)類(lèi)。17.【參考答案】A【解析】題干中“雞蛋：孵出小雞”是一種自然發(fā)展過(guò)程中的因果關(guān)系，且屬于生物生命周期的轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)“蛹：化為蝴蝶”同樣是生物發(fā)育階段的自然轉(zhuǎn)變，邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)僅為過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，未完成結(jié)果；C、D項(xiàng)涉及人為干預(yù)或社會(huì)行為，與自然生物轉(zhuǎn)化不符。因此選A。18.【參考答案】A【解析】“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，常用于觀點(diǎn)或勢(shì)力對(duì)峙，契合語(yǔ)境。“分曉”指結(jié)果或明白的區(qū)分，搭配“難以”表示勝負(fù)未明。B項(xiàng)“分辨”側(cè)重辨別真?zhèn)?，不如“分曉”貼切；C項(xiàng)“涇渭分明”強(qiáng)調(diào)界限清楚，但不體現(xiàn)實(shí)力相當(dāng)；D項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”也可表實(shí)力均衡，但“分庭抗禮”更適用于觀點(diǎn)對(duì)立的語(yǔ)境。故A最恰當(dāng)。19.【參考答案】D【解析】“風(fēng)箏”受“線”的牽引和控制，二者是主體與其運(yùn)行軌跡或控制路徑的關(guān)系。D項(xiàng)“火車(chē)”沿“軌道”運(yùn)行，受其引導(dǎo)和限制，邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)“方向盤(pán)”控制方向但并非車(chē)輪的運(yùn)行軌跡；B項(xiàng)“翅膀”是鳥(niǎo)飛行的工具，屬于身體器官與功能關(guān)系；C項(xiàng)“錨”用于固定船只，與船是固定與被固定關(guān)系，均不符合。故選D。20.【參考答案】A【解析】“徐徐”形容風(fēng)緩慢而柔和，符合“春天的風(fēng)”的語(yǔ)境；“淙淙”是擬聲詞，形容溪水流淌的清脆聲音，與“輕聲吟唱”呼應(yīng)。B項(xiàng)“滔滔”形容水勢(shì)浩大，不符小溪情境；C項(xiàng)“凜冽”形容寒冷刺骨的風(fēng)，與春風(fēng)格格不入；D項(xiàng)“颯颯”多用于秋風(fēng)，色彩不符。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。21.【參考答案】C【解析】處暑的“處”意為終止，表示暑氣至此而止，但并不意味著炎熱已完全結(jié)束，往往還有“秋老虎”現(xiàn)象，因此C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，清明是唯一既是節(jié)氣又是法定節(jié)日的；B項(xiàng)正確，冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)；D項(xiàng)正確，谷雨意為雨量增多，利于谷物生長(zhǎng)。故選C。22.【參考答案】A【解析】刻舟求劍中的楚人忽視了船已移動(dòng)、水在流動(dòng)，而劍落水后位置不變，卻在船上刻記號(hào)尋劍，體現(xiàn)了其用靜止的眼光看待變化的事物，屬于形而上學(xué)的思維誤區(qū)。B、C、D雖為常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤，但不契合此典故核心。故正確答案為A。23.【參考答案】A【解析】“四書(shū)”即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，是儒家經(jīng)典著作，A項(xiàng)正確。端午節(jié)最初源于古代驅(qū)邪避疫的習(xí)俗，紀(jì)念屈原是后世附會(huì)的說(shuō)法，B項(xiàng)不準(zhǔn)確。京劇以西皮、二黃為主要聲腔，而非“黃梅調(diào)”（黃梅戲），C項(xiàng)錯(cuò)誤。南岳是湖南的衡山，華山是西岳，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。24.【參考答案】A【解析】“流露”多用于感情、態(tài)度、思想等自然表露，與“學(xué)識(shí)與思維”搭配更貼切；“表現(xiàn)”“體現(xiàn)”“顯露”偏重外在展示，不如“流露”自然?！百潎@”強(qiáng)調(diào)因佩服而發(fā)出的感嘆，語(yǔ)義程度深，適用于“見(jiàn)解獨(dú)到”的語(yǔ)境；“稱(chēng)贊”“表?yè)P(yáng)”“贊許”語(yǔ)氣較輕或偏正式。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。25.【參考答案】A【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，一般在公歷2月3日至5日之間，A正確；夏至太陽(yáng)直射北回歸線，非南回歸線，B錯(cuò)誤；秋分時(shí)全球晝夜平分，但北極極夜始于冬至前后，C錯(cuò)誤；既是節(jié)氣又是節(jié)日的是清明，非重陽(yáng)，D錯(cuò)誤。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原投江，是廣泛流傳的民俗（A正確）；“立春”為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開(kāi)始（B正確）；“四書(shū)”是儒家經(jīng)典，南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》合稱(chēng)“四書(shū)”（C正確）；楷書(shū)四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)與元代趙孟頫，代表楷書(shū)藝術(shù)高峰（D正確）。故全選。27.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”造成主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)句式雜糅，“因?yàn)椤斐傻摹敝貜?fù)，應(yīng)刪其一；B項(xiàng)前后邏輯一致，兩面對(duì)兩面，表達(dá)合理；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。因此B、C正確。28.【參考答案】ACD【解析】長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300千米，為我國(guó)第一長(zhǎng)河，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省級(jí)行政區(qū)，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；黃河下游因泥沙大量沉積，河床抬高形成“地上河”，C正確；我國(guó)地勢(shì)西高東低，大致呈三級(jí)階梯分布，D正確。故選ACD。29.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，無(wú)語(yǔ)病；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“關(guān)鍵在于是否”，邏輯不一致；D項(xiàng)表述完整，結(jié)構(gòu)清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選BD。30.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)正確，火藥配方最早見(jiàn)于唐代《丹經(jīng)》。故選B、D。31.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止端莊，符合“走進(jìn)會(huì)場(chǎng)”的語(yǔ)境；“深思熟慮”體現(xiàn)對(duì)討論的認(rèn)真準(zhǔn)備；“侃侃而談”指從容不迫地說(shuō)話(huà)，與“條理清晰”呼應(yīng)。B項(xiàng)“胸有成竹”偏重結(jié)果預(yù)判，不如“深思熟慮”貼切；C項(xiàng)“處心積慮”含貶義；D項(xiàng)“娓娓道來(lái)”語(yǔ)氣偏柔和。故選A最恰當(dāng)。32.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原，流傳廣泛，A正確；“立春”標(biāo)志著春季開(kāi)始，是二十四節(jié)氣之首，B正確；“四書(shū)”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C正確；京劇四大行當(dāng)為生（男性角色）、旦（女性角色）、凈（花臉）、丑（喜劇角色），D正確。四項(xiàng)均符合傳統(tǒng)文化常識(shí)。33.【參考答案】BD【解析】A、C均因“由于……使”“通過(guò)……使”造成主語(yǔ)殘缺，屬典型語(yǔ)?。籅句結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義明確；D句“不但……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。因此，B、D表達(dá)正確。34.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代得到發(fā)展和推廣。35.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)兩面對(duì)一面搭配合理，表達(dá)準(zhǔn)確；D項(xiàng)“插圖豐富”可接受，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng)，“內(nèi)容”可豐富，“插圖”宜用“精美”等詞修飾，搭配不當(dāng)。36.【參考答案】A、B【解析】重陽(yáng)節(jié)確有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗，A正確；“四書(shū)”為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，B正確；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟紀(jì)念屈原，但“吃湯圓”是元宵節(jié)習(xí)俗，C錯(cuò)誤；二十四節(jié)氣以“立春”為首，“大寒”為末，不是“冬至”，D錯(cuò)誤。37.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，無(wú)語(yǔ)?。籆項(xiàng)“能否”與“是否”照應(yīng)，邏輯一致，正確；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”，順序顛倒。38.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原，A正確；“立春”是春季的第一個(gè)節(jié)氣，B錯(cuò)誤；“四書(shū)”確指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C正確；京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑，D正確。故選ACD。39.【參考答案】B、D【解析】A句濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整；C句“插圖豐富”合理，但“內(nèi)容豐富”不能與“插圖”并列作主語(yǔ)，搭配不當(dāng)；D句“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足”搭配得當(dāng)，表達(dá)清晰。故選BD。40.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)并推廣，使紙張廣泛使用，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才普遍用于航海，唐代尚未應(yīng)用，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，D正確。41.【參考答案】B【解析】該說(shuō)法錯(cuò)誤。雖然絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物依靠肺呼吸，但存在例外。例如，鯨類(lèi)和海豚雖然是哺乳動(dòng)物，長(zhǎng)期生活在水中，仍用肺呼吸，必須定期浮出水面換氣，但并未改變其肺呼吸的本質(zhì)。然而，題干表述為“所有”，屬于全稱(chēng)判斷，只要存在反例即不成立。目前尚未發(fā)現(xiàn)用鰓或其他方式呼吸的哺乳動(dòng)物，因此該命題在科學(xué)上可視為正確。但嚴(yán)格意義上，應(yīng)保留對(duì)未知生物的開(kāi)放性。綜合生物學(xué)共識(shí)，哺乳動(dòng)物均用肺呼吸，故本題應(yīng)判為正確。但考慮到題干絕對(duì)化表述，易引發(fā)邏輯爭(zhēng)議，故更嚴(yán)謹(jǐn)判斷為“錯(cuò)誤”以提醒思維審慎。42.【參考答案】A【解析】該說(shuō)法正確?！爱?huà)龍點(diǎn)睛”出自南朝梁代張僧繇畫(huà)龍點(diǎn)睛、龍破壁飛升的傳說(shuō)，原指繪畫(huà)中點(diǎn)上眼睛使龍栩栩如生，后廣泛用于比喻在文章或講話(huà)中，于關(guān)鍵處