2026教師校招試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“教學(xué)相長”出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》2.教師上課時(shí)，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學(xué)生的聽課狀態(tài)，這體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）。A.注意廣度B.注意穩(wěn)定性C.注意分配D.注意轉(zhuǎn)移3.我國義務(wù)教育的辦學(xué)主體是（）。A.國家B.企業(yè)C.個(gè)人D.社會(huì)組織4.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性5.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實(shí)施順序是（）。A.以“知”為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行B.以“情”為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行C.以“行”為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行D.視具體情況，可有多種開端和順序6.教師采用畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.品德評價(jià)法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法7.課程計(jì)劃的中心問題是（）。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法8.“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)的是知覺的（）。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性9.當(dāng)一個(gè)人用畫圖表、線路圖等具體形式表征問題時(shí)，表明他處于問題解決的（）。A.發(fā)現(xiàn)問題階段B.理解問題階段C.提出假設(shè)階段D.驗(yàn)證假設(shè)階段10.教師對學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特心理素質(zhì)，即（）。A.教育手段B.教育機(jī)智C.教育反響D.教育靈感多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（）。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育條件設(shè)備現(xiàn)代化2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)3.影響遺忘進(jìn)程的因素有（）。A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.識(shí)記材料的數(shù)量C.學(xué)習(xí)程度D.時(shí)間因素4.我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是（）。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容5.下列屬于德育途徑的有（）。A.思想品德課B.各科教學(xué)C.班主任工作D.課外活動(dòng)6.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（）。A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測性D.操作性7.下列屬于認(rèn)知策略的有（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.計(jì)劃策略8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性9.教育目的的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評價(jià)功能D.調(diào)控功能10.下列屬于班級(jí)管理的模式的有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象。（）2.學(xué)生的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為主的。（）3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是領(lǐng)會(huì)知識(shí)。（）4.德育就是思想政治教育。（）5.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）6.注意的分配是無條件的。（）7.氣質(zhì)無好壞之分。（）8.教師的根本任務(wù)是教書育人。（）9.教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者。（）10.班級(jí)管理的主要功能是維持班級(jí)秩序。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪些方面。2.簡述如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移。3.簡述貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。4.簡述學(xué)校德育的意義。討論題（每題5分，共20分）1.討論在新時(shí)代如何提高教師的職業(yè)道德。2.探討如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3.談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生關(guān)系。4.討論信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用利弊。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.A5.D6.A7.A8.C9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×簡答題1.一是因材施教；二是教學(xué)方法的不斷更新；三是教師需要“教育機(jī)智”應(yīng)對突發(fā)情況。2.精選教學(xué)材料，合理編排教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)程序，教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性。3.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生動(dòng)手培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。4.有助于學(xué)生健康成長，能促進(jìn)教育目的實(shí)現(xiàn)，利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。討論題1.加強(qiáng)師德培訓(xùn)，樹立榜樣，建立監(jiān)督評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師自我反思，營造師德建設(shè)氛圍。2.營造創(chuàng)新環(huán)境，改變教學(xué)方法，開展課外