寵物行為訓練督導崗位招聘考試試卷及答案試題部分一、填空題（共10題，每題1分）1.犬的嗅覺靈敏度約為人類的______倍。2.貓應激時常見的耳朵表現(xiàn)是______。3.正向強化訓練的核心是______（增加愉快刺激→行為頻率上升）。4.銜取訓練的基礎(chǔ)是犬對______的興趣。5.犬的社會化關(guān)鍵期通常為出生后______周。6.貓常用______和尿液標記領(lǐng)地。7.正向懲罰的定義是：______（增加厭惡刺激→減少行為頻率）。8.犬服從訓練的基礎(chǔ)指令不包括______（坐、臥、來、跳中選）。9.貓焦慮時常見的過度行為是______。10.脫敏訓練的核心是______（逐步暴露刺激源，降低敏感度）。二、單項選擇題（共10題，每題2分）1.屬于正向強化正確例子的是（）A.犬跳起來時推它下去B.犬坐好時給零食C.犬叫時噴水D.犬亂咬時關(guān)籠子2.貓應激時錯誤的處理方式是（）A.提供隱蔽空間B.保持環(huán)境安靜C.強行抱摸安撫D.避免突然變化3.主流寵物行為學是否認可“支配理論”？（）A.完全認可B.部分認可C.基本不認可D.不確定4.銜取訓練適合的犬種開始年齡段是（）A.1-2個月B.3-4個月C.6-8個月D.1歲以上5.犬分離焦慮常見的表現(xiàn)不包括（）A.過度吠叫B.破壞家具C.隨地大小便D.安靜獨處6.訓練中糾正犬錯誤行為的正確方法是（）A.立即打罵B.忽略錯誤，引導正確C.長時間懲罰D.用項圈勒緊7.響片訓練中響片的作用是（）A.制造噪音威懾B.標記正確行為的時間點C.吸引犬注意力D.替代零食8.貓抓撓家具的主要目的不包括（）A.磨爪B.標記領(lǐng)地C.發(fā)泄情緒D.故意搗亂9.犬的社會化訓練應重點關(guān)注（）A.只和同類接觸B.避免接觸陌生人C.接觸不同環(huán)境/聲音/人群D.只訓練服從10.正向懲罰的例子是（）A.給零食獎勵B.犬叫時噴水C.拿走玩具D.忽略錯誤行為三、多項選擇題（共10題，每題2分，多選/少選/錯選不得分）1.屬于正向訓練方法的有（）A.正向強化B.正向懲罰C.負向強化D.負向懲罰2.貓常見的應激源包括（）A.搬家B.新寵物加入C.頻繁換貓糧D.打雷3.犬訓練中需避免的錯誤有（）A.體罰B.訓練時間過長C.頻繁糾正錯誤D.只在指令下訓練4.正向強化的核心要素包括（）A.及時獎勵B.獎勵喜歡的刺激C.增加刺激D.減少行為頻率5.貓焦慮行為的表現(xiàn)有（）A.過度舔毛致斑禿B.頻繁躲藏C.亂尿D.食欲下降6.犬社會化訓練的內(nèi)容包括（）A.接觸不同犬種B.接觸兒童C.接觸交通工具D.接觸陌生聲音7.寵物訓練常用輔助工具有（）A.響片B.零食袋C.牽引繩D.項圈8.貓領(lǐng)地行為的表現(xiàn)有（）A.蹭臉B.抓撓家具C.尿液標記D.占據(jù)高處9.犬服從訓練的基礎(chǔ)指令包括（）A.坐B.臥C.來D.跳10.訓練前需評估的內(nèi)容有（）A.年齡B.健康狀況C.行為問題歷史D.主人訓練經(jīng)驗四、判斷題（共10題，每題2分，√/×）1.正向強化就是給寵物喂零食。（）2.貓應激時應關(guān)籠子減少活動。（）3.主流行為學已不認可“支配理論”。（）4.銜取訓練可從幼犬3-4個月開始。（）5.貓抓沙發(fā)是故意和主人作對。（）6.正向懲罰會增加寵物不良行為。（）7.犬社會化關(guān)鍵期錯過就無法訓練。（）8.響片訓練通過聲音標記正確行為。（）9.貓分離焦慮可通過“不理會”解決。（）10.體罰能快速糾正不良行為，是有效方法。（）五、簡答題（共4題，每題5分）1.簡述正向強化訓練的核心原則及優(yōu)勢。2.如何識別貓的應激行為并初步干預？3.犬社會化訓練的關(guān)鍵內(nèi)容及注意事項。4.簡述寵物分離焦慮的常見表現(xiàn)及訓練思路。六、討論題（共2題，每題5分）1.有人認為“體罰能快速糾正寵物不良行為”，結(jié)合正向訓練理論談看法。2.作為督導，如何幫助寵物主人建立正確訓練認知？---答案部分一、填空題答案1.100002.耳朵平貼頭部（或耳背向后）3.增加愉快刺激，強化目標行為頻率4.物品（如玩具、球）5.3-126.抓撓（或爪子標記）7.增加厭惡刺激，減少目標行為頻率8.跳9.過度舔毛（或頻繁躲藏、亂尿）10.逐步溫和暴露刺激源，降低敏感度二、單項選擇題答案1.B2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.D9.C10.B三、多項選擇題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD四、判斷題答案1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×五、簡答題答案1.核心原則：目標行為出現(xiàn)時，立即給予寵物喜歡的刺激（零食、撫摸等），強化行為頻率。優(yōu)勢：建立信任，無恐懼焦慮，寵物主動參與，長期效果穩(wěn)定，避免攻擊等負面行為。2.識別：耳朵平貼、頻繁躲藏、過度舔毛、亂尿、食欲下降。干預：提供隱蔽空間（貓窩/紙箱），保持安靜，避免突然變化，不強行抱摸，放置熟悉物品（舊墊子）。3.關(guān)鍵內(nèi)容：接觸不同犬種、人群（兒童）、環(huán)境（街道）、聲音（汽車）。注意：3-12周關(guān)鍵期重點訓練，每次5-10分鐘，避免過度刺激，保證安全。4.表現(xiàn)：主人離開時過度吠叫、破壞家具、隨地大小便、過度舔毛。思路：逐步延長離開時間，離開前不告別，提供益智玩具，建立“離開=好事”（如給零食），脫敏訓練。六、討論題答案1.體罰雖暫時停止行為，但會引發(fā)寵物恐懼、焦慮，甚至攻擊主人/同類，破壞信任。正向訓練通過強化良好行為建立積極聯(lián)結(jié)，長期效果穩(wěn)定，符合寵物福利。主流行為學明確反對體