水的奇妙世界：學前教育水主題認知演講人：XXX日期:水的基礎知識水的科學小實驗水的安全常識水的藝術表達水資源保護意識教學延伸活動目錄01水的基礎知識水的形態(tài)與特性6px6px6px液態(tài)、固態(tài)（冰）、氣態(tài)（水蒸氣）。水的三種基本形態(tài)水的密度為1克/立方厘米，是單位體積水的重量。水的密度與比重無色、無味、透明、可流動、可溶解多種物質。水的物理特性010302水分子間的吸引力使得水表面像彈性膜一樣。水的表面張力04蒸發(fā)、降水、地表徑流、地下滲透等。水循環(huán)的環(huán)節(jié)維持生態(tài)平衡、水資源的再生與更新、調節(jié)氣候等。水循環(huán)的重要性01020304水在地球的表面和大氣之間循環(huán)的過程。水循環(huán)的概念人類活動對水循環(huán)的影響及合理利用水資源的重要性。水循環(huán)與人類的關系自然界中的水循環(huán)自來水雨水收集經過處理后的城市供水，主要來源于河流、湖泊和地下水。利用雨水收集系統(tǒng)收集雨水，經過處理后可作為生活用水。生活用水的來源水的再利用包括中水回用（將廢水處理后再次利用）和海水淡化等。保護水資源的重要性節(jié)約用水、防止水污染、合理開發(fā)和利用水資源。02水的科學小實驗溶解現象的探索將糖放入水中，觀察糖在水中慢慢溶解的過程。糖的溶解將鹽放入水中，觀察鹽的溶解過程及其對水的影響。鹽的溶解介紹溶解的基本概念，讓孩子了解物質溶解于水的科學原理。溶解的原理浮沉原理的趣味驗證浮與沉的物體讓孩子自己動手操作，觀察哪些物體會浮在水面上，哪些物體會沉入水底。03利用浮沉原理制作的簡單潛水艇模型，讓孩子了解潛水艇的升降原理。02潛水艇實驗浮力實驗通過物體在水中的浮沉狀態(tài)，讓孩子理解浮力的概念。01水的顏色變化游戲水的顏色混合讓孩子嘗試將不同顏色的水混合在一起，觀察顏色的變化。01水的顏色與物質向水中加入不同顏色的物質，讓孩子了解顏色與物質之間的關系。02水的透明性通過游戲讓孩子了解水的透明性，以及光線在水中的傳播原理。0303水的安全常識安全飲用水標準飲用水應無色、透明、無異味，不含雜質和微生物。純凈無污染符合國家水質標準煮沸后飲用飲用水應符合國家制定的水質標準，確保飲用安全。自來水應煮沸后飲用，以殺滅水中的細菌和病毒。兒童游泳應有成人陪伴，不能單獨在水中玩耍。成人陪伴使用合適的救生裝備，如游泳圈、浮板等，增加在水中的安全性。游泳圈等裝備避免在深水區(qū)、急流、漩渦等危險水域游泳。不在危險水域游泳防溺水基礎規(guī)則應急救護情景模擬模擬演練組織兒童進行應急救護模擬演練，提高他們的自救互救能力。03向兒童介紹基本的心肺復蘇術，包括胸外按壓和人工呼吸，以應對溺水等緊急情況。02心肺復蘇術呼救與自救教育兒童在水中遇到危險時要大聲呼救，并采取自救措施，如仰漂、踩水等。0104水的藝術表達水彩創(chuàng)意繪畫活動水彩畫基礎技法教授孩子如何用水彩顏料調配顏色，掌握基本的水彩畫技法，如濕畫法、干畫法、漸變色等。01創(chuàng)意水彩畫主題鼓勵孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運用水彩畫技法創(chuàng)作不同的主題作品，如風景、動物、植物等。02色彩搭配與運用引導孩子觀察色彩的變化和搭配，提高色彩感知能力和審美水平。03水滴節(jié)奏音樂游戲讓孩子嘗試用不同大小和形狀的水滴，制作出不同的音樂節(jié)奏和旋律。水滴音樂制作音樂與節(jié)奏的感知團隊協(xié)作與表現通過水滴音樂游戲，讓孩子感受音樂的節(jié)奏和韻律，培養(yǎng)音樂感知能力。鼓勵孩子與其他小朋友一起參與水滴音樂游戲，協(xié)作制作出美妙的音樂，提高團隊協(xié)作能力。透明容器光影手工光影探索與實驗讓孩子通過透明容器觀察光影的變化，了解光影的基本原理和特性。創(chuàng)意光影手工制作觀察與思考鼓勵孩子運用透明容器和其他材料，制作出各種有創(chuàng)意的光影手工作品，如光影盒、光影畫等。引導孩子觀察光影的變化，思考光與影的關系，激發(fā)好奇心和探索欲望。12305水資源保護意識珍惜用水行為培養(yǎng)重復利用水資源鼓勵兒童收集洗衣、洗菜等用水，用于沖廁所、澆花等，培養(yǎng)兒童的水資源循環(huán)利用意識。03教育兒童在日常生活中，如洗澡、洗臉、刷牙等，合理安排用水，避免浪費。02合理安排用水洗手時關閉水龍頭教育兒童在洗手過程中，需要用水時才打開水龍頭，用完后及時關閉，避免不必要的浪費。01節(jié)水器具認知實踐使用節(jié)水型潔具引導兒童認識節(jié)水型潔具，如節(jié)水馬桶、節(jié)水龍頭等，了解這些器具的節(jié)水原理。01嘗試使用節(jié)水裝置鼓勵兒童在家長的指導下，嘗試使用節(jié)水裝置，如水位控制器、水流量計等，提高節(jié)水效果。02維修漏水教育兒童發(fā)現水龍頭、管道等漏水時，要及時告知家長并維修，避免水資源的浪費。03水污染后果圖解通過圖片展示水污染對魚類、水草等水生生物的影響，讓兒童了解水污染的嚴重性。水污染對生態(tài)的影響通過圖片展示水污染后人們無法飲用、洗澡等場景，讓兒童了解水污染對人類健康的威脅。水污染對人類健康的威脅通過圖片展示水污染后治理的過程和難度，讓兒童了解保護水資源的重要性。水污染后治理的難度06教學延伸活動主題區(qū)域創(chuàng)設方案通過不同容器、溫度等條件展示水的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)。水的形態(tài)展示區(qū)水的循環(huán)系統(tǒng)展示區(qū)玩水區(qū)利用圖示、模型等展示水在自然界中的循環(huán)過程，如蒸發(fā)、降雨、地下水等。提供各種玩具和材料，如水槍、小船、海綿等，讓孩子在玩樂中探索水的性質。家園共育實踐任務水主題故事分享鼓勵家長與孩子分享關于水的故事，拓寬孩子的知識面和想象力。03引導家長與孩子共同制定家庭節(jié)水計劃，培養(yǎng)孩子的節(jié)水意識。02家庭節(jié)水行動親子水實驗鼓勵家長與孩子一起進行簡單的水實驗，如浮沉實驗、溶解實驗等，增進親子關系。01戶外水體探索路線校園小溪探索引導