安徽省蕪湖市鳩江區(qū)2025年初中畢業(yè)升學(xué)語文試卷及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）躊躇（chú）惟妙惟肖（xiāo）咄咄逼人（duō）B.澎湃（péng）紈绔（kuà）鶴立雞群（hè）鍥而不舍（qiè）C.納罕（nà）感慨（kǎi）人聲鼎沸（dǐng）欽佩（qīn）D.玷污（diàn）拾遺（shí）惟恐天下不亂（wéi）歷歷在目（lì）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖鬼鬼祟祟長途拔涉美侖美奐B.氣宇軒昂再接再勵美中不足張燈結(jié)彩C.歷歷在目相影成趣按步就班長途拔涉D.按步就班鬼鬼祟祟心安理得再接再勵3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.面對歹徒的威脅，他面不改色，沉著冷靜，最終將歹徒制服。B.這座古老的建筑精美絕倫，令人嘆為觀止，堪稱世界建筑史上的瑰寶。C.他做事總是毛手毛腳，這次又把重要的文件弄丟了，真是無藥可救。D.面對突如其來的困難，他毫不氣餒，反而迎難而上，最終取得了成功。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次社區(qū)服務(wù)活動，使我更加深刻地體會到了奉獻(xiàn)的快樂。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.為了提高同學(xué)們的閱讀能力，學(xué)校圖書館購進(jìn)了大量的圖書資料。D.他雖然年紀(jì)小，但是做的題目比很多大人還要多。5.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。他一會兒濃墨重彩，一會兒輕描淡寫寥寥數(shù)筆就把人物畫得栩栩如生6.補(bǔ)寫下列名句。（1）__________________，病樹前頭萬木春。（2）__________________，化作春泥更護(hù)花。（3）莫愁前路無知己，__________________。（4）__________________，病樹前頭萬木春。7.根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。讀完這本書，我深受感動，__________________，也更加堅定了自己要幫助別人的決心。8.請用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。近年來，我國科技發(fā)展迅速，在航天、人工智能、5G等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的支撐。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第9～12題。走一步，再走一步童年時，我常常在樹林里玩耍。一天，我和小伙伴們在一條小溪邊玩捉迷藏。我沿著小溪往上走，不知不覺來到了一個我不熟悉的地方。四周都是高高的樹木，小溪也變得很寬，水流也很急。我不敢再往前走了，因?yàn)槲也徽J(rèn)識路，也不知道該怎么回去。我害怕得哭了起來，不知道該怎么辦。我坐在溪邊，眼淚不停地流。這時，一個老獵人走了過來，看到了我的困境。他問我發(fā)生了什么事，我告訴他我迷路了，不知道該怎么回去。老獵人聽了，安慰我說：“別害怕，孩子，走一步，再走一步，總能找到路的?！蔽衣犃死汐C人的話，擦干眼淚，開始沿著小溪往下走。我一步一步地走，一邊走一邊觀察周圍的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我遇到困難的時候，只要我走一步，再走一步，就能克服它。就這樣，我一步一步地走了很久，終于走出了那個我不熟悉的地方。當(dāng)我回到家的時候，我感到非常高興和自豪。我明白了，無論遇到什么困難，只要我們勇敢地面對，走一步，再走一步，就一定能克服它。9.文章主要講述了什么？10.“走一步，再走一步”這句話在文中有什么含義？11.文章中，主人公遇到了哪些困難？他是如何克服這些困難的？12.讀了這篇文章，你有什么感受或啟發(fā)？閱讀下面的文章，完成第13～16題。共享單車近年來，共享單車成為城市交通的重要組成部分，方便了人們的出行。然而，共享單車也帶來了一些問題，比如亂停亂放、破壞車輛等。亂停亂放是共享單車最常見的問題之一。有些人在路邊、人行道上隨意停放共享單車，阻塞了交通，影響了市容。還有些人把共享單車停在禁停區(qū)域，造成了安全隱患。破壞車輛也是共享單車的一個問題。有些人為了一己之便，故意損壞共享單車，比如劃傷車身、弄壞車鎖等。這不僅增加了共享單車的維護(hù)成本，也影響了其他人的使用。為了解決這些問題，我們需要加強(qiáng)管理，提高公民的素質(zhì)。相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對共享單車的管理，制定合理的停車規(guī)則，并加大執(zhí)法力度。同時，我們也應(yīng)該提高自己的文明意識，不亂停亂放，不破壞車輛，共同維護(hù)良好的城市環(huán)境。13.這篇文章主要談了什么？14.文章中提到了共享單車帶來了哪些問題？15.文章認(rèn)為應(yīng)該如何解決這些問題？16.你認(rèn)為共享單車在未來的發(fā)展中有哪些潛力和挑戰(zhàn)？三、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第17～20題。陳涉世家（節(jié)選）陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”17.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（1）嘗：__________________（2）輟：__________________（3）茍：__________________（4）傭：__________________18.翻譯下列句子。（1）茍富貴，無相忘。（2）燕雀安知鴻鵠之志哉！19.陳涉的“鴻鵠之志”指的是什么？20.你認(rèn)為陳涉是一個怎樣的人？為什么？閱讀下面的詩歌，完成第21～22題。望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。21.這首詩的作者是誰？他是什么朝代的詩人？22.詩中描繪了泰山的哪些特點(diǎn)？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？四、綜合性學(xué)習(xí)21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，深刻地改變了人們的生活方式。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識、提高能力，同時避免網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)欺凌等問題，是我們需要認(rèn)真思考的問題。請結(jié)合你的生活實(shí)際，寫一篇不少于600字的文章，談?wù)勀銓Α熬W(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”的看法。五、寫作題目：那一次，我明白了請根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.B解析：A項(xiàng)“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀xiào；“玷污”的“玷”應(yīng)讀diǎn。C項(xiàng)“納罕”的“罕”應(yīng)讀hǎn。D項(xiàng)“拾遺”的“拾”應(yīng)讀shí。2.D解析：A項(xiàng)“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”；“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。B項(xiàng)“再接再勵”應(yīng)為“再接再厲”。C項(xiàng)“相影成趣”應(yīng)為“相映成趣”。3.C解析：“無藥可救”形容病情嚴(yán)重或事情糟糕到了無法挽救的地步，此處使用不當(dāng)。4.C解析：A項(xiàng)缺主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。B項(xiàng)不合邏輯，“防止”與“不再”矛盾，應(yīng)去掉“不”。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“題目”不能用“做”。5.他一會兒濃墨重彩，一會兒輕描淡寫，寥寥數(shù)筆就把人物畫得栩栩如生。解析：根據(jù)句子意思，應(yīng)在“畫得栩栩如生”前加句號，在“輕描淡寫”后加逗號。6.(1)沉舟側(cè)畔千帆過(2)落紅不是無情物(3)天下誰人不識君(4)沉舟側(cè)畔千帆過解析：這些都是常見的名句名篇，需要學(xué)生平時積累。7.深受感動解析：根據(jù)語境，“我”讀完書后情感上受到很大的觸動，因此用“深受感動”。8.我國科技發(fā)展迅速，在多個領(lǐng)域取得成就，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供了支撐。解析：概括段意要抓住主要信息，即我國科技發(fā)展迅速，取得成就，并提供了支撐。二、現(xiàn)代文閱讀9.文章記敘了“我”童年時一次迷路，在老獵人的指導(dǎo)下，通過“走一步，再走一步”最終走出困境的經(jīng)歷。解析：概括文章主要內(nèi)容要抓住文章的主要人物、事件以及事件的結(jié)果。10.“走一步，再走一步”意思是把大困難分解成小困難，一步一步地克服困難。解析：理解這句話的含義要結(jié)合文章內(nèi)容，即老獵人用這句話鼓勵“我”克服恐懼，一步步走出困境。11.主人公遇到的困難是迷路了，不知道該怎么回去，害怕得哭了起來。他是通過“走一步，再走一步”的方法，一步一步地觀察周圍的環(huán)境，最終走出了那個不熟悉的地方。解析：分析主人公遇到的困難和克服困難的方法要結(jié)合文章具體內(nèi)容進(jìn)行概括。12.讀了這篇文章，我明白了無論遇到什么困難，都要勇敢面對，把大困難分解成小困難，一步一步地克服，最終就能戰(zhàn)勝困難。解析：談感受和啟發(fā)要結(jié)合文章的主題，即“走一步，再走一步”的道理。13.這篇文章主要談了共享單車的發(fā)展及其帶來的問題。解析：概括文章主要內(nèi)容要抓住文章的主要觀點(diǎn)，即共享單車的發(fā)展及其帶來的問題。14.文章中提到了共享單車帶來了亂停亂放、破壞車輛等問題。解析：概括文章內(nèi)容要抓住文章中提到的具體問題。15.文章認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)管理，提高公民的素質(zhì)來解決這些問題。解析：概括文章提出的解決方法要抓住文章中提到的具體措施。16.你認(rèn)為共享單車在未來的發(fā)展中有很大的潛力，可以方便人們的出行，但同時也面臨著管理難題、資源浪費(fèi)等挑戰(zhàn)。解析：談潛力和挑戰(zhàn)要結(jié)合共享單車的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析。三、古詩文閱讀17.(1)曾經(jīng)(2)停止(3)如果(4)受雇解析：解釋加點(diǎn)詞語的意思要結(jié)合具體的語境進(jìn)行理解。18.(1)如果有一天我們變得富貴了，不要互相忘記。(2)燕雀這樣的小鳥，怎么能知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢！解析：翻譯文言文要準(zhǔn)確理解句子的意思，并用現(xiàn)代漢語表達(dá)出來。19.陳涉的“鴻鵠之志”指的是他胸懷大志，不甘心做一個平庸的人，要干一番大事業(yè)。解析：理解“鴻鵠之志”的含義要結(jié)合陳涉的言行以及當(dāng)時的時代背景。20.陳涉是一個有遠(yuǎn)大志向、不甘平凡的人。因?yàn)樗矣赿ream，敢于思考，