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文檔簡介
河北省宣化一中張北一中2026屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為有關(guān)生長素的實驗探究,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.實驗1中①直立生長B.實驗1中②向左側(cè)彎曲生長C.實驗2中生長素的含量為a=b>cD.實驗2可證明單側(cè)光能導(dǎo)致胚芽鞘頂端生長素分布不均勻2.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為()A.減少、減少、增加、不變 B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、減少3.在我國傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于生物學(xué)知識的論述,下列敘述錯誤的是()A.“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間存在的競爭關(guān)系B.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落次生演替的過程C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”構(gòu)成了一條食物鏈D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃淤泥”描述的生態(tài)系統(tǒng)中淤泥中的藻類屬于第一營養(yǎng)級4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞間的信息交流都需要經(jīng)過信息分子與受體的結(jié)合B.細(xì)菌產(chǎn)生分泌蛋白的過程不需要高爾基體的參與C.磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)共同構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架D.動物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁5.下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是()A.生物多樣性就是指基因多樣性、物種多樣性B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.保護生物多樣性即禁止開發(fā)和利用D.對生物多樣性最有效的保護是易地保護6.麻雀是中國最常見、分布最廣的鳥類,屬于留鳥,不進行季節(jié)性遷徙,某地區(qū)的麻雀有家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀等不同種類。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該地區(qū)所有的麻雀屬于一個種群B.利用標(biāo)記重捕法可精確計算出家麻雀的種群密度C.黑頂麻雀種群數(shù)量的變化受到陽光、溫度等非生物因素的影響D.種群密度能反映一定時期山麻雀種群數(shù)量的變化趨勢二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,乙是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)甲圖中有而乙圖沒有的細(xì)胞器為[]________、[]________;乙圖特有的細(xì)胞器是[]________。(3)甲圖中具有單層膜的細(xì)胞器為__________(填寫編號)。(4)為細(xì)胞生命活動提供能量的“動力車間”是[]________;能進行光合作用的“養(yǎng)料制造車間”是[]________;蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[]________;合成蛋白質(zhì)的“機器”是[]________。8.(10分)通過傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的果酒、果醋、腐乳和泡菜極大地豐富了人們的飲食?;卮鹣铝袉栴}:(1)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是___________。在釀制葡萄酒時,發(fā)酵液中并不需要添加抗生素等物質(zhì)以抑制雜菌的生長,原因是______________________。(2)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是_____________。在腐乳制作過程中,能抑制微生物生長的物質(zhì)有___________(寫出3種)。(3)發(fā)酵完成后,常常進行發(fā)酵產(chǎn)物的檢測或有害物質(zhì)的檢測。檢測果酒發(fā)酵過程中產(chǎn)生酒精的試劑是___________。測定泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的原理是___________。9.(10分)胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起重要作用,其作用機制見圖1(GLUT-4是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白)。(1)胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對葡萄糖的______,另一方面促進組織細(xì)胞對葡萄糖的利用和儲存。(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對胰島素不敏感)的可能原因有______。a.胰島素受體數(shù)目增加b.含GLUT-4的囊泡移動受阻c.GLUT-4基因表達不足d.信號傳導(dǎo)過程受阻(3)糖尿病的發(fā)生與生活方式有關(guān),肥胖、體力活動不足的人易發(fā)生胰島素抵抗,但由于胰島素水平______,使血糖能夠維持正常。繼續(xù)發(fā)展,______細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑輔助治療糖尿病的原理:______。(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實驗組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運動,根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。結(jié)合以上信息,分析實驗組結(jié)果出現(xiàn)的可能原因:______。10.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組進行“探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”的實驗。請回答下列問題:(1)植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、_____等優(yōu)點。(2)據(jù)“種藝必用”記載,有一種促進空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生?!惫盼闹杏媒葸^小便的黃泥封裹枝條,使枝條生根的方法,依據(jù)的科學(xué)道理是_____能促進枝條生根(3)在進行科學(xué)研究時,有時需要在正式實驗前先做一個預(yù)實驗。這樣可以為進一步的實驗摸索條件、也可以_____,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成浪費。(4)在實驗中,若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根效果基本相同,如何進一步確定最適濃度?請簡要寫出實驗設(shè)計思路:_____。(5)近幾年,媒體經(jīng)常報道使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果使用的除草劑(生長素類調(diào)節(jié)劑)不是假冒產(chǎn)品,請你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_____。11.(15分)下列是一些現(xiàn)象或事件。A.在海洋中捕撈某種魚時最需要獲得的信息之一。B.“四大家魚”混合養(yǎng)殖在一個池塘中。C.由于百靈的排擠,云雀不得不讓出已占據(jù)的領(lǐng)域。D.調(diào)查某個池塘中生物種群數(shù)目。E.一周內(nèi)飛入某區(qū)域內(nèi)的飛蝗占該區(qū)域飛蝗總數(shù)的60%。F.一座倒塌的寺院幾年后淹沒在雜草和灌木叢中。G.河流受到輕微污染時能自行消除污染。H.動物的運動有利于植物的傳粉和種子的傳播。I.調(diào)查濕地在蓄洪防旱等方面的作用。J.蝙蝠回聲定位。請將下面的概念和上面的最相關(guān)的現(xiàn)象或事件相匹配________(在概念后面的括弧內(nèi)填上相應(yīng)的字母)。物種豐富度()種群密度()遷入率()信息傳遞()群落的空間結(jié)構(gòu)()消費者()競爭()抵抗力穩(wěn)定性()演替()間接價值()
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】生長素只有由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸;向光性產(chǎn)生的內(nèi)部因素是生長素分布不均,外部因素是單側(cè)光的照射?!驹斀狻緼、瓊脂塊中有生長素,①生長素分布均勻,會直立生長,A正確;B、瓊脂塊中有生長素,②的瓊脂塊放置偏右,則右側(cè)生長素多,會使其向左側(cè)彎曲生長,B正確;C、實驗2中生長素的含量關(guān)系為a=b+c,b>c,C錯誤;D、實驗2中的③瓊脂塊生長素分布均勻,在光的照射下④的b瓊脂塊生長素多于c瓊脂塊生長素,可證明單側(cè)光能導(dǎo)致胚芽鞘頂端生長素分布不均勻,D正確。故選C。2、B【解析】寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)過程:低溫→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌收縮、皮膚表層毛細(xì)血管收縮,散熱減少;同時甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多,體內(nèi)物質(zhì)氧化加快,產(chǎn)熱增多。【詳解】環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進新陳代謝,因此耗氧量增加;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體皮膚排汗減少,為了維持體內(nèi)水平衡,因此尿量增加;寒冷環(huán)境下皮膚排汗減少,體內(nèi)水分較多,細(xì)胞外液滲透壓相對較低,因此抗利尿激素分泌減少;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體體溫能保持相對穩(wěn)定,因此體內(nèi)酶的活性保持不變。B符合題意。故選B。3、C【解析】1、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草與豆苗間的競爭關(guān)系,A正確;B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述了隨著時間的推移,雜草長滿了古道,廢棄的城市植物郁郁蔥蔥,體現(xiàn)了群落的次生演替,B正確;C、“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了不同物種間的捕食關(guān)系,但不能構(gòu)成一條食物鏈,因為食物鏈的起點是生產(chǎn)者,C錯誤;D、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃淤泥”其中含有的食物鏈?zhǔn)悄喟椭械脑孱悺∥r→小魚→大魚,其中淤泥中的藻類屬于第一營養(yǎng)級,D正確。故選C。4、B【解析】1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架;2、細(xì)胞膜的功能包括:①邊界功能,②控制物質(zhì)進出功能,③信息交流功能。【詳解】A、高等植物細(xì)胞間可通過胞間連絲進行信息交流,不依賴于信息分子與受體的結(jié)合,A錯誤;B、細(xì)菌是原核細(xì)胞,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,故產(chǎn)生分泌蛋白的過程不需要高爾基體的參與,B正確;C、磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,C錯誤;D、動物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,植物細(xì)胞的邊界也是細(xì)胞膜,D錯誤。故選B。5、B【解析】生物多樣性的價值:(1)直接價值:如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。(2)間接價值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。(3)潛在價值:人類所認(rèn)識和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價值。保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!驹斀狻緼、生物多樣性指基因多樣性、物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A錯誤;B、生物多樣性的直接價值為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等,而生物多樣性的間接價值生殖生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面的重要作用,故生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值,B正確;C、保護生物多樣性是反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用,并不意味禁止開發(fā)和利用野生生物資源,C錯誤;D、對生物多樣性最有效的保護是就地保護,D錯誤。故選B。6、C【解析】1.種群的概念:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,特點是個體間彼此可以交配,實現(xiàn)基因交流.種群是生物進化和繁殖的基本單位。
種群特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征,其中種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布?!驹斀狻緼、家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀是不同種,則該地區(qū)所有的麻雀不屬于一個種群,A錯誤;B、標(biāo)志重捕法適用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度的估算,因此,利用標(biāo)志重捕法可以估算出家麻雀的種群密度,B錯誤;C、麻雀雖然屬于留鳥,但陽光、溫度等非生物因素的變化也會影響黑頂麻雀的種群密度,C正確;D、種群密度能反映種群在一定時期的數(shù)量,但僅據(jù)此還不能反映山麻雀種群數(shù)量的變化趨勢,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).高等植物(2).動物(3).⑥葉綠體(4).⑧液泡(5).⑨中心體(6).②⑦⑧(7).⑤線粒體(8).⑥葉綠體(9).⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(10).④核糖體【解析】動、植物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。植物細(xì)胞是由液泡、線粒體、葉綠體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核組成的;而動物細(xì)胞是由線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核組成的,所以二者的區(qū)別就是沒有液泡,葉綠體和細(xì)胞壁。題圖分析,甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑧依次為細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核糖體、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡。乙細(xì)胞為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜、②為高爾基體、③為細(xì)胞核、④為核糖體、⑤為線粒體、⑦為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑨為中心體。【詳解】(1)圖甲細(xì)胞中有細(xì)胞壁和液泡,無中心體,是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖;乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,有中心體是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)甲圖中有而乙圖沒有的細(xì)胞器為⑥葉綠體、⑧液泡;乙圖特有的細(xì)胞器是⑨中心體,中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。(3)甲圖中具有單層膜的細(xì)胞器為②高爾基體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧液泡。(4)線粒體是有氧呼吸的主要場所,為細(xì)胞中的“動力車間”是圖中的⑤;葉綠體是進行光合作用的主要場所,是“養(yǎng)料制造車間”為圖中的⑥;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,其加工的部位是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,因此蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),圖中的⑦;而核糖體是合成蛋白質(zhì)的“機器”,圖中的④。【點睛】熟知植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及二者的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵,能正確辨析圖中的各個部分的結(jié)構(gòu)是解答本題的前提。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是本題的考查點。8、①.紅色葡萄皮中的色素進入發(fā)酵液②.在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中僅酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物無法生長③.毛霉④.食鹽、鹵湯中的酒、香辛料⑤.重鉻酸鉀⑥.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽先與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),然后與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料【解析】腐乳的制作:1、原理:(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進行,其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。2、流程:。3、注意的問題:(1)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義:豆腐含水量以70%為宜。毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長,毛霉的代謝也離不開水。(2)配制鹵湯時酒量的控制:加酒的目的之一是殺死雜菌。如果過少,達不到殺死微生物的目的,導(dǎo)致豆腐腐敗;若過多,不但殺死了微生物,而且會因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時還會因酒精含量過高而影響腐乳的風(fēng)味。一般應(yīng)控制在12%左右。(3)腐乳制作過程中鹽、香辛料、酒精均可起到抑制雜菌生長的作用,由于越接近瓶口,微生物污染越重,故豆腐加鹽時,越近瓶口處鹽用量越多。【詳解】(1)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是紅葡萄皮的色素進入了發(fā)酵液。在釀制葡萄酒時,在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中僅酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物無法生長,故發(fā)酵液中并不需要添加抗生素等物質(zhì)以抑制雜菌的生長。(2)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是毛霉。在腐乳制作過程中,抑制微生物生長的物質(zhì)有鹽、酒、香辛料等。(3)酒精與酸性條件下的重鉻酸鉀反應(yīng)出現(xiàn)灰綠色。測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作,要求考生識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型;掌握果酒、果醋、腐乳和腐乳制作的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、①.攝取②.bcd③.高于正常值④.胰島B細(xì)胞⑤.可以抑制腎臟對葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿液中排出,降低血糖⑥.SGLT-2抑制劑改善胰島素抵抗,使外源胰島素使用量減少;SGLT-2抑制劑一定程度上修復(fù)胰島B細(xì)胞功能,使內(nèi)源胰島素增加,外源胰島素使用量減少【解析】1、題圖顯示,胰島素與相應(yīng)靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后,一方面促進了葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白相關(guān)基因的表達,進而促進了葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白向細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運,即增加了細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量,另一方面促進了細(xì)胞中葡萄糖的利用、貯存和轉(zhuǎn)變。2、胰島素的作用:加速組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而使血糖濃度降低?!驹斀狻浚?)圖中顯示:胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取,另一方面促進組織細(xì)胞對葡萄糖的利用和儲存。(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對胰島素不敏感)的可能原因有:a.胰島素受體數(shù)目增加不會導(dǎo)致對胰島素不敏感,a錯誤;b.含GLUT-4的囊泡移動受阻會使細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體增加受阻,導(dǎo)致細(xì)胞對胰島素不夠敏感,b正確;c.GLUT-4基因表達不足也會使細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體增加受阻,導(dǎo)致細(xì)胞對胰島素不夠敏感,c正確;d.信號傳導(dǎo)過程受阻直接導(dǎo)致胰島素不起作用,d正確。故選bcd。(3)題意顯示,糖尿病人血糖正常,只有靠胰島素水平高于正常值維持。由于糖尿病人胰島素水平高于正常值,說明胰島B細(xì)胞長期處于高強度工作狀態(tài),故胰島B細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑可以葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的功能,進而抑制腎臟對葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿液中排出,從而達到降低血糖的目的。(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實驗組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運動,根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。圖中結(jié)果顯示:實驗組使用的外源胰島素量越來越少,說明自身產(chǎn)生胰島素能力可能恢復(fù),故可知:SGLT-2抑制劑一定程度上修復(fù)胰島B細(xì)胞功能,使內(nèi)源胰島素增加,外源胰島素使用量減少,另SGLT-2抑制劑改善胰島素抵抗,使外源胰島素使用量減少?!军c睛】考查學(xué)生的讀圖能力,正確讀圖并能用圖中的信息分析糖尿病的成因和治療機理是解答本題的關(guān)鍵!最后一問是學(xué)生的易錯的,告訴學(xué)生以單一變量結(jié)合實驗結(jié)果來突破正確答案是正確的解題思路。10、(1)效果穩(wěn)定(2)小便中含有微量的生長素(3)檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性(4)在兩濃度之間配制等濃度梯度生長素類調(diào)節(jié)劑溶液,進行進一步實驗(5)使用的濃度過高,抑制了作物的生長甚至殺死了作物【解析】生長素既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果?!拘?詳解】植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?!拘?詳解】小便中含有生長素,生長素可促進生根,因此用浸泡過小便的黃泥封裹枝條,可促進枝條生根?!拘?詳解】進行預(yù)實驗的主要目的是可以為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。小問4詳解】若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根效果基本相同,則最適生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度應(yīng)在這兩個濃度之間,可在兩濃度之間配制等濃度梯度生長素類調(diào)節(jié)劑溶液,進行進一步實驗探究?!拘?詳解】高濃度生長素可抑制生長,甚至使植物死亡,若使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn),可能是使用的濃度過高,抑制了作物的生長甚至殺死了作物。【點睛】本題考查生長素類調(diào)節(jié)劑的作用,意在考查考生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。11、【解析】1、種群的數(shù)量特征(核心問題):①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例:預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)(一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu))。2、群落演替概念:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象。3、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死)
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