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《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì)鹿泉區(qū)銅冶鎮(zhèn)北銅冶小學(xué)張文霞教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)表示動(dòng)物的詞語(yǔ),及帶有蟲字旁和魚字旁的字。2.學(xué)習(xí)和積累ABB式詞語(yǔ),練習(xí)說(shuō)話,根據(jù)提示寫一段話。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)表示動(dòng)物的詞語(yǔ),及帶有蟲字旁和魚字旁的字。2.學(xué)習(xí)和積累ABB式詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)練習(xí)說(shuō)話,根據(jù)提示寫一段話。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣【課件播放小火車?guó)Q笛聲】同學(xué)們,我們的“快樂(lè)小火車”又要出發(fā)了。這節(jié)課張老師將帶領(lǐng)大家乘坐這輛小火車,去“語(yǔ)文園地六”認(rèn)識(shí)幾種小動(dòng)物,并結(jié)識(shí)一些有趣的詞語(yǔ)寶寶!你們準(zhǔn)備好了嗎?二、識(shí)字加油站下面,老師將出示一些動(dòng)物,請(qǐng)你說(shuō)出它們的名字。準(zhǔn)備好了,咱們一起來(lái)和它們打打招呼吧!【課件出示動(dòng)物的圖片】【依次出示動(dòng)物名稱:蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚】1.說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物的習(xí)性,其他同學(xué)評(píng)議。2.認(rèn)讀生字詞。(齊讀、自由讀、開(kāi)火車讀、單個(gè)詞語(yǔ)讀)過(guò)渡:別看它們都是動(dòng)物,但他們的種類卻不同。同學(xué)們,認(rèn)真觀察“識(shí)字加油站”中的兩行詞語(yǔ),看看每行加點(diǎn)字都有什么共同特點(diǎn)?3.你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同特點(diǎn)呢?我發(fā)現(xiàn)1:第一排帶點(diǎn)的字都是“蟲”字旁。第二排帶點(diǎn)的字都帶有“魚”字旁,這兩個(gè)偏旁都是帶點(diǎn)字的形旁,表字義。我發(fā)現(xiàn)2:這些字都是由“蟲”部或“魚”部加了一個(gè)其他的字,組成了另一個(gè)新字,并且組成的新字與原來(lái)的讀音形同。如:“蝌”是“科”+“蟲”。(再舉幾組例子)……師:同學(xué)們觀察的可真仔細(xì)。在語(yǔ)文中,我們把這樣的字叫做“形聲字”。它是由形旁和聲旁兩部分組成的。像我們今天學(xué)習(xí)的這些字再具體分一分的話,可以分成以下兩類:(課件)左形右聲和上聲下形。(出示課件)師:其實(shí),除了左形右聲、上聲下形外,還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。在今后的學(xué)習(xí)中,需要大家慢慢發(fā)現(xiàn)、多多積累。下面讓我們?cè)俅舐暤淖x讀這幾個(gè)生字吧。4.師生配合做游戲“碰碰對(duì)”:老師出示圖片,學(xué)生找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)卡片。5.打亂順序去掉拼音再讀詞語(yǔ)三、詞句段運(yùn)用過(guò)渡:好了,剛才我們認(rèn)識(shí)了8個(gè)有趣的“形聲字寶寶”,接下來(lái),我們?cè)偃フJ(rèn)識(shí)幾個(gè)淘氣、可愛(ài)有個(gè)性的詞語(yǔ)寶寶。大家準(zhǔn)備好了,請(qǐng)看大屏幕。1.詞語(yǔ)積累。1)(課件出示8個(gè)詞語(yǔ))懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄2)齊讀,指名讀,男女比賽讀。3)小組交流,讀讀詞語(yǔ)并說(shuō)說(shuō)自己在讀這些詞語(yǔ)時(shí)眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面。(任選其一)4)小組代表發(fā)言教師小結(jié):這些詞語(yǔ)都是ABB式詞語(yǔ)。第一行的這些詞語(yǔ)都是描寫行為動(dòng)作和表情的,第二行的詞語(yǔ)都是描寫環(huán)境的。(板書:ABB式詞語(yǔ))5)試著選擇其中的一兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)句子,小組同學(xué)互相交流。6)全班匯報(bào)交流,師生評(píng)議。7)互相交流,說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)積累的此類詞語(yǔ)。2.句子積累1)(課件出示)車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……2)鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)互相交流,試著用上面的句子作為開(kāi)頭說(shuō)句子,互相評(píng)議,提出修改意見(jiàn)。3)小組派代表做匯報(bào)發(fā)言,師生評(píng)議。4)學(xué)生獨(dú)立完成寫句子練習(xí),展示優(yōu)秀作品。四、小結(jié)同學(xué)們,今天我們不
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