-2026學(xué)年冀少版小學(xué)音樂四年級第一學(xué)期期末測試卷附答案填空題（每空1分，共25分）歌曲《老師，您好》的情緒是________、________的，表達(dá)了學(xué)生對老師的崇敬與感恩之情?！睹慨?dāng)我走過老師窗前》的演唱形式可以是________，其旋律________，充滿真摯的情感。夢幻世界主題的音樂多采用________的節(jié)奏、輕柔的音色，營造出奇妙、朦朧的氛圍，如歌曲《小星星變奏曲》源自________國童謠。《紅領(lǐng)巾之歌》的旋律________，節(jié)奏明快有力，是一首弘揚(yáng)________精神的歌曲，演唱時(shí)要充滿自豪感。運(yùn)動場主題的音樂通常節(jié)奏________，情緒激昂，能激發(fā)人們的________，如《運(yùn)動員進(jìn)行曲》常被用于體育活動開場?！缎腋５募摇肥且皇资闱榈母枨莩獣r(shí)要保持________的語氣，傳遞出家庭的溫暖與和睦，其節(jié)拍為________。天山腳下主題的音樂融入了________族的音樂元素，旋律具有濃郁的民族特色，常用的樂器有________、手鼓等?！冻o媽媽聽》的情緒是________，演唱時(shí)要飽含對媽媽的愛，注意控制氣息，保持聲音的________。歡樂的日子主題的音樂多為________拍，節(jié)奏活潑，常用于慶祝節(jié)日，表達(dá)人們喜悅的心情。音樂中，用來表示聲音強(qiáng)弱的記號叫________記號，“f”表示________，“p”表示________。歌曲的旋律是由高低不同的________組成的，按一定的順序排列就形成了________。四分音符的時(shí)值是1拍，二分音符的時(shí)值是________拍，八分音符的時(shí)值是________拍。合唱是由________以上的聲部組成的演唱形式，各聲部相互配合，聲音豐富飽滿。選擇題（每題2分，共20分）下列歌曲中，表達(dá)師生情誼的是（）A.《幸福的家》B.《老師，您好》C.《紅領(lǐng)巾之歌》D.《天山之歌》《小星星變奏曲》的旋律特點(diǎn)是（）A.激昂有力B.輕柔舒緩C.歡快熱烈D.低沉悲傷下列樂器中，屬于新疆少數(shù)民族樂器的是（）A.古箏B.二胡C.冬不拉D.竹笛《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的情緒是（）A.抒情溫柔B.激昂振奮C.悲傷低沉D.朦朧夢幻歌曲《唱給媽媽聽》的演唱速度應(yīng)該是（）A.快速B.中速稍慢C.急速D.自由速度音樂中，“mf”表示的是（）A.強(qiáng)B.弱C.中強(qiáng)D.中弱下列歌曲中，適合用歡快情緒演唱的是（）A.《每當(dāng)我走過老師窗前》B.《幸福的家》C.《歡樂的節(jié)日》D.《唱給媽媽聽》四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系是（）1個(gè)四分音符等于2個(gè)八分音符B.1個(gè)四分音符等于1個(gè)八分音符2個(gè)四分音符等于1個(gè)八分音符D.1個(gè)四分音符等于4個(gè)八分音符《紅領(lǐng)巾之歌》的演唱形式最適合（）A.獨(dú)唱B.合唱C.獨(dú)奏D.合奏下列關(guān)于旋律的說法，正確的是（）旋律只有高低變化，沒有長短變化B.旋律是音樂的靈魂，決定音樂的情緒所有歌曲的旋律都是一樣的D.旋律和節(jié)奏沒有關(guān)系判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共10分）《老師，您好》可以用激昂有力的情緒演唱。（）夢幻主題的音樂通常節(jié)奏緩慢，音色柔和。（）冬不拉是漢族的傳統(tǒng)樂器。（）《運(yùn)動員進(jìn)行曲》適合在運(yùn)動會頒獎時(shí)播放。（）歌曲的節(jié)拍決定了歌曲的速度。（）“p”記號表示聲音強(qiáng)，演唱時(shí)要用力大聲唱。（）《幸福的家》表達(dá)了對家庭的熱愛之情。（）合唱時(shí)，每個(gè)聲部的旋律必須完全一樣。（）《唱給媽媽聽》的旋律優(yōu)美，情緒真摯。（）八分音符的時(shí)值比二分音符長。（）連線題（每線2分，共16分）將歌曲與對應(yīng)的主題、情緒或演唱形式連線《老師，您好》天山腳下激昂有力《小星星變奏曲》師生情輕柔夢幻《冬不拉之歌》夢幻世界民族特色《運(yùn)動員進(jìn)行曲》歡樂的日子節(jié)奏明快《歡樂的節(jié)日》運(yùn)動場歡快熱烈簡答題（第1題6分，第2題7分，第3題6分，共19分）請寫出兩首表達(dá)對親人情感的歌曲，并簡要說明演唱時(shí)應(yīng)注意的情緒和語氣。結(jié)合所學(xué)知識，說說運(yùn)動場主題的音樂有哪些特點(diǎn)？請列舉一首此類歌曲，并說明它適合在什么場景下播放。什么是合唱？與獨(dú)唱相比，合唱有哪些特點(diǎn)？請列舉一首適合合唱的歌曲。演唱實(shí)踐描述題（10分）請選擇一首本學(xué)期所學(xué)的歡樂主題的歌曲，從演唱情緒、速度、氣息控制三個(gè)方面，描述如何更好地演唱這首歌曲，讓歌曲更能傳遞出歡樂的氛圍。參考答案填空題（每空1分，共25分）1.親切、真摯（答案合理即可）2.獨(dú)唱（或合唱）、優(yōu)美流暢3.舒展、德4.昂揚(yáng)、紅領(lǐng)巾5.明快、斗志6.溫柔親切、四二拍（2/4拍）7.維吾爾、冬不拉（答案合理即可）8.深情真摯、柔和圓潤9.四三（3/4）或四四（4/4）（答案合理即可）10.力度、強(qiáng)、弱11.音、音階12.2、1/213.兩個(gè)選擇題（每題2分，共20分）1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.B判斷題（每題1分，共10分）1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×連線題（每線2分，共16分）《老師，您好》——師生情——親切真摯《小星星變奏曲》——夢幻世界——輕柔夢幻《冬不拉之歌》——天山腳下——民族特色《運(yùn)動員進(jìn)行曲》——運(yùn)動場——激昂有力《歡樂的節(jié)日》——?dú)g樂的日子——?dú)g快熱烈簡答題（第1題6分，第2題7分，第3題6分，共19分）示例：《幸福的家》《唱給媽媽聽》（2分）。演唱《幸福的家》時(shí)，情緒要溫柔、親切，語氣舒緩，傳遞出對家庭的眷戀與熱愛（2分）；演唱《唱給媽媽聽》時(shí)，情緒要真摯、深情，語氣飽滿，表達(dá)對媽媽的感恩與依戀，氣息控制要平穩(wěn)，聲音柔和（2分）。（答案合理即可）運(yùn)動場主題音樂特點(diǎn)：節(jié)奏明快有力，情緒激昂振奮，旋律昂揚(yáng)向上，能激發(fā)人的斗志和熱情（3分）。示例歌曲《運(yùn)動員進(jìn)行曲》（2分），適合在運(yùn)動會開幕式、運(yùn)動員入場、頒獎儀式等場景播放（2分）。（答案合理即可）合唱是由兩個(gè)或兩個(gè)以上聲部組成，各聲部按照一定的和聲關(guān)系演唱同一首歌曲的演唱形式（2分）。與獨(dú)唱相比，合唱的特點(diǎn)是聲音豐富飽滿，層次感強(qiáng)，能營造出更濃厚的音樂氛圍，體現(xiàn)集體協(xié)作的美感（2分）。示例歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》（2分）。（答案合理即可）演唱實(shí)踐描述題（10分）示例：選擇《歡樂的節(jié)日》（2分）。演唱情緒：要飽滿、熱烈，充滿喜悅感，面部表情自然舒展，傳遞出節(jié)