江西省撫州市臨川區(qū)第二中學(xué)2026屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)2．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐3．肺魚在夏季如遇池塘干涸，常藏身于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來臨時(shí)才“蘇醒”。下列各項(xiàng)均是對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，其中不正確的是（）A.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B.這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)C.環(huán)境迫使肺魚產(chǎn)生這種變異 D.肺魚與環(huán)境長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果4．下列有關(guān)反射與反射弧的敘述，正確的是（）A.所有生物均能進(jìn)行反射B.膝跳反射屬于非條件反射（先天具有），望梅止渴屬于條件反射（后天學(xué)習(xí)獲得）C.反射弧是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，反射弧完整，反射就一定能夠進(jìn)行D.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu)組成5．下列有關(guān)酶、ATP、激素的敘述正確的是A.酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí)，可以選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料C.能合成酶和ATP的細(xì)胞一定能合成激素D.ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子結(jié)構(gòu)中也可能有腺苷6．廚余垃圾易腐敗含有大量的有毒有害物質(zhì)，直接進(jìn)入到人類食物鏈中，會(huì)對(duì)人體健康造成極大危害。可將廚余垃圾投放至易腐垃圾減量機(jī)，經(jīng)破袋、粉碎、脫水、固液分離、固體攪拌、烘干等一系列智能化處理，變廢為寶，轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥，通過深埋或兌水使用，供居民用來澆花、種樹、肥田等，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.廚余垃圾加工成的有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)了對(duì)廢棄物中能量和物質(zhì)的循環(huán)多級(jí)利用B.將有機(jī)肥施加到農(nóng)田中，會(huì)改變土壤微生物的組成和密度C.廚余垃圾處理減輕了環(huán)境污染，提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.有機(jī)肥通過深埋或兌水使用是為了防止造成燒苗7．20世紀(jì)80年代初，洪湖由于過度開發(fā)利用，生態(tài)環(huán)境急劇惡化。2005年通過實(shí)行禁止污水入湖，漁民上岸、退田還湖，清除外來物種“水花生、水葫蘆”，恢復(fù)原有土著沉水植物黃絲草、輪葉黑藻等水生植被，投放螺、蚌等綜合治理措施，洪湖重新獲得了“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”的美譽(yù)。相關(guān)敘述正確的是（）A.外來物種和本地的水生植被與螺、蚌等共同構(gòu)成生物群落B.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)厮参?，為本地?dòng)物提供適宜的生存環(huán)境C.綜合治理措施有利于加速洪湖生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)D.藻類能吸收生活污水中的有機(jī)物質(zhì)，獲取營(yíng)養(yǎng)而大量生長(zhǎng)8．（10分）某考生參加高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水。在等待體檢的過程中，該考生體內(nèi)發(fā)生的變化是（）A.下丘腦合成的促甲狀腺激素增加B.胰島A細(xì)胞合成胰高血糖素增加C.神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收縮，體溫迅速上升D.垂體合成某種激素增加，使水的重吸收增加二、非選擇題9．（10分）臭鼩和褐家鼠是生活在珠海城區(qū)的兩種繁殖力強(qiáng)的小型野生哺乳動(dòng)物。臭鼩主要以蟑螂、蝗蟲等為食，其種群密度在夏、秋季最高，春季最低。褐家鼠主要以植物種子及根莖為食，兩個(gè)物種在空間生態(tài)位上有部分重疊。請(qǐng)回答下列問題：（1）生態(tài)學(xué)中常用_____法調(diào)查臭鼩的種群密度，可根據(jù)其______來預(yù)測(cè)種群的變化趨勢(shì)。（2）臭鼩和褐家鼠的種間關(guān)系是________，請(qǐng)?jiān)谙聢D中補(bǔ)充出兩個(gè)種群在一個(gè)波動(dòng)周期中的大致圖形_______。（3）如投喂藥餌控制臭鼩種群密度，則最佳的投喂季節(jié)是________。人們常將拌有易降解農(nóng)藥的谷粒投放在隱蔽處進(jìn)行滅鼠，請(qǐng)你對(duì)此滅鼠辦法的生態(tài)效應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。________________________（至少答兩點(diǎn)）。10．（14分）如圖為兩種不同生物細(xì)胞的有絲分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一處于有絲分裂的_________期，該時(shí)期細(xì)胞中著絲點(diǎn)數(shù)目是_________，用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是_________；（2）圖二中有染色單體的細(xì)胞是_________（填字母），D圖中與細(xì)胞質(zhì)分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________；（3）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動(dòng)物細(xì)胞形成紡錘體與_________有關(guān)；（4）用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是：______________________。（5）圖三中AB段形成的原因是__________________，圖三中CD段形成的原因是__________________，發(fā)生于細(xì)胞分裂期的_________期。11．（14分）下圖表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程，分析回答問題：（1）圖中的③④⑤共同構(gòu)成_____。（2）②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為_____。（3）構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是_____。（4）靜息時(shí)，⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_____，當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后，由于對(duì)_____的通透性增加，導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，產(chǎn)生興奮。12．為了探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響，科研人員用不同濃度的生長(zhǎng)素處理菊花幼苗，10天后統(tǒng)計(jì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：生長(zhǎng)素濃度（）050100150200主根長(zhǎng)度（相對(duì)值）10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863（1）生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有__________作用的一類化合物。分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度為的生長(zhǎng)素能夠__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長(zhǎng)側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）主根伸長(zhǎng)。不同激素在代謝上存在相互作用，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，這種激素會(huì)__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長(zhǎng)素的作用。（2）若某同學(xué)由于操作疏忽，未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記，用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗10天后，觀察到側(cè)根的數(shù)目是6條。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該生長(zhǎng)素溶液的濃度：__________（寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；2、后來坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的；3、目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。【詳解】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為：神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟知對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)機(jī)制的認(rèn)識(shí)。2、D【解析】A、體內(nèi)有很多內(nèi)分泌腺體受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，A正確；B、甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快，C正確；D、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了?！驹斀狻緼BD、肺魚在夏季如遇干涸，常藏于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來臨時(shí)才“復(fù)蘇”，這是肺魚對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng)，這樣利于肺魚躲過干涸環(huán)境，有利于種族的繁衍，達(dá)爾文認(rèn)為，這是肺魚在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過程中經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，ABD正確；C、環(huán)境在肺魚的進(jìn)化過程中起選擇作用，而且變異是不定向的，故不是環(huán)境迫使肺魚產(chǎn)生這種變異，C錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。2、神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分?！驹斀狻緼、具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物才能進(jìn)行反射，A錯(cuò)誤；B、膝跳反射屬于非條件反射，而“望梅止渴”等屬于條件反射，條件反射提高了人和高等動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，B正確；C、反射弧完整，且刺激達(dá)到一定程度，才能發(fā)生反射活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、參與反射弧結(jié)構(gòu)組成的是神經(jīng)中樞，而不是中樞神經(jīng)，D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。2、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵。【詳解】A、激素由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌進(jìn)入細(xì)胞外液中發(fā)揮作用，錯(cuò)誤；B、H2O2在不同溫度下，分解不同，研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí)，不能選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料，錯(cuò)誤；C、活細(xì)胞均能合成酶和ATP，能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP，但只有某些細(xì)胞能分泌激素，錯(cuò)誤；D、ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子為RNA，結(jié)構(gòu)中也有腺苷，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA，高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性；ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，ATP是來源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于光能，活性作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于化學(xué)能，ATP水解釋放的能量為細(xì)胞的生命活動(dòng)利用，可以轉(zhuǎn)化成光能、電能和化學(xué)能。6、A【解析】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動(dòng)表現(xiàn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。能量流動(dòng)的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%。【詳解】A、能量不能循環(huán)利用，A錯(cuò)誤；B、有機(jī)肥增加了土壤中有機(jī)物的種類，微生物能分解有機(jī)肥中的有機(jī)物為自身提供營(yíng)養(yǎng)和能量，所以微生物的組成和密度會(huì)增加，B正確；C、廚余垃圾中含有大量有害有毒物質(zhì)，一系列智能化處理，變廢為寶，轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥，處理后能減輕環(huán)境污染，有利于增加生物種類，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，C正確；D、有機(jī)肥通過深埋或兌水使用，是為了防止根細(xì)胞外界溶液濃度過高，造成根細(xì)胞大量失水，即燒苗現(xiàn)象，D正確。故選A。7、B【解析】1、一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱為生物群落。群落同時(shí)含有多個(gè)種群，但不包括非生物因素。2、出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的遞增而不斷減少，特點(diǎn)是逐級(jí)遞減?！驹斀狻緼、生物群落是一定區(qū)域所有生物的集合，外來物種和本地的水生植被與螺、蚌并非該地區(qū)的全部生物，故不能構(gòu)成生物群落，A錯(cuò)誤；B、考慮到環(huán)境適應(yīng)問題，應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)厮参?，為本地?dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境，B正確；C、能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動(dòng)的，不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、藻類不能直接利用污水中的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定。2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻緼、早晨沒有進(jìn)食和飲水，垂體釋放促甲狀腺激素增加，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；B、早晨沒有進(jìn)食和飲水，血糖降低，胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素增加，使血糖濃度升高以維持血糖平衡，B正確；C、早晨沒有進(jìn)食和飲水，體溫降低，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，皮膚毛細(xì)血管收縮，減少散熱量以維持體溫穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、早晨沒有進(jìn)食和飲水，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加，水的重吸收增加，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.標(biāo)志重捕法②.年齡結(jié)構(gòu)（2）①.競(jìng)爭(zhēng)②.（3）①.春季②.可能降低褐家鼠的種群密度、導(dǎo)致臭鼩種群快速增長(zhǎng)、殺死部分鳥類等【解析】1、標(biāo)志重捕法（1）前提條件：標(biāo)志個(gè)體與未標(biāo)志個(gè)體重捕的概率相等。調(diào)查期內(nèi)沒有新的出生和死亡，無遷入和遷出。（2）適用范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動(dòng)物。2、生物的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生、寄生等?！拘?詳解】臭鼩的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，在種群密度的調(diào)查過程中，常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度；并主要依據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)來預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)?！拘?詳解】結(jié)合題意可知，臭鼩和褐家鼠在空間生態(tài)位上有部分重疊，故兩者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩個(gè)物種在一個(gè)波動(dòng)周期中數(shù)量變化相反，故可繪制圖形大致如下：。【小問3詳解】結(jié)合題意“臭鼩主要以蟑螂、蝗蟲等為食，其種群密度在夏、秋季最高，春季最低”可知，如投喂藥餌控制臭鼩種群密度，則最佳的投喂季節(jié)是春季；將拌有易降解農(nóng)藥的谷粒投放在隱蔽處進(jìn)行滅鼠，可能降低褐家鼠的種群密度、導(dǎo)致臭鼩種群快速增長(zhǎng)、殺死部分鳥類等。【點(diǎn)睛】本題考查種群密度的調(diào)查方法及生物的種間關(guān)系等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力與獲取處理信息能力的能力。10、①.中②.4③.DNA④.A、C⑤.細(xì)胞板⑥.中心體⑦.洋蔥表皮細(xì)胞無分裂能力，染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在⑧.DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）⑨.著絲點(diǎn)分裂⑩.后【解析】分析圖一，細(xì)胞呈卵圓形，有中心體，說明是動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂，由于染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板，所以細(xì)胞處于有絲分裂的中期。分析圖二，細(xì)胞成方形，說明是植物細(xì)胞的有絲分裂圖，其中A細(xì)胞內(nèi)染色體散亂分布，處于有絲分裂的前期；B細(xì)胞染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)，說明處于后期；C細(xì)胞染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板，細(xì)胞處于中期；D細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板，處于末期。分析圖三，曲線表示每條染色體上的DNA數(shù)量變化，其中形成AB段的原因是間期染色體上DNA復(fù)制，每條染色體上的DNA由1個(gè)變?yōu)?個(gè)；出現(xiàn)CD段的原因是后期著絲點(diǎn)分裂，每條染色體上DNA由2個(gè)變?yōu)?個(gè)?！驹斀狻?1)圖一細(xì)胞中，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于有絲分裂的中期，該時(shí)期細(xì)胞中著絲點(diǎn)數(shù)目是4個(gè)，用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3染色體后，染色體中蛋白質(zhì)被水解，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是DNA。(2)圖二中有染色單體的細(xì)胞是A、C，D圖中與細(xì)胞質(zhì)分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板。(3)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動(dòng)物細(xì)胞形成紡錘體與中心體有關(guān)。(4)用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是洋蔥表皮細(xì)胞無分裂能力，染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在。(5)圖中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期，圖三中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生于細(xì)胞分裂期的后期?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵點(diǎn)：一是有絲分裂各分裂時(shí)期的染色體特征；二是每條染色體上DNA的變化原因（加倍原因是染色體復(fù)制、減半原因是著絲點(diǎn)的分裂)。11、(1).突觸(2).神經(jīng)遞質(zhì)(3).磷脂雙分子層(4).外正內(nèi)負(fù)(5).Na＋【解析】據(jù)圖分析：該圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，①表示軸突末梢，②表示突觸小泡，③表示突觸前膜，④表示突觸間隙，⑤表示突觸后膜?！驹斀狻浚?）突觸由突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜構(gòu)成，即由③④⑤共同構(gòu)成。（2）②表示突觸小泡，其內(nèi)包裹著神經(jīng)遞質(zhì)，可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息。（3）⑤為突觸后膜，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架。（4）靜息時(shí)，⑤突觸后膜結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后，由于對(duì)鈉離子的通透性增加，導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，產(chǎn)生興奮。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查突觸的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)突觸結(jié)構(gòu)的識(shí)記、理解與運(yùn)用。12、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)③.抑制④.抑制（2）實(shí)驗(yàn)思路：將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測(cè)量側(cè)根數(shù)目結(jié)果及結(jié)論：若側(cè)根數(shù)目大于6，則生長(zhǎng)素濃度為；若側(cè)根數(shù)目小于6，則生長(zhǎng)素濃度為【解析】生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用，因