(2025年)三級安全教育考試試題及答案(公司、部門)新員工入職安全教育一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》（2024年修訂），新員工上崗前應接受公司、部門、班組三級安全教育培訓，其中公司級安全培訓時長不得少于（）學時。A.8B.12C.16D.242.公司安全方針明確“三不傷害”原則，具體指（）。A.不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害B.不傷害設(shè)備、不傷害環(huán)境、不傷害人員C.不違規(guī)操作、不冒險作業(yè)、不隱瞞隱患D.不遲到早退、不違反紀律、不破壞秩序3.部門內(nèi)某區(qū)域懸掛“當心機械傷人”警示標志，其背景顏色應為（）。A.紅色B.黃色C.藍色D.綠色4.公司危險化學品倉庫設(shè)置的應急物資中，不屬于個人防護裝備的是（）。A.防化服B.正壓式空氣呼吸器C.消防水帶D.護目鏡5.部門進行設(shè)備檢修時，若需臨時停用安全聯(lián)鎖裝置，必須履行的程序是（）。A.直接停用并記錄B.經(jīng)班組長口頭同意后停用C.填寫《安全設(shè)施停用審批表》并經(jīng)部門安全主管批準D.告知相鄰崗位人員后停用6.公司2025年安全目標中，“零重傷及以上事故”的具體定義是（）。A.全年無因工導致的肢體殘疾事故B.全年無單次事故造成1人及以上重傷或死亡C.全年無因操作失誤引發(fā)的事故D.全年無火災、爆炸類事故7.部門內(nèi)使用的電動叉車，其日常安全檢查的重點不包括（）。A.剎車靈敏度B.貨叉磨損程度C.駕駛員工牌佩戴D.燈光信號有效性8.公司應急疏散演練中，員工聽到連續(xù)短哨聲（一級警報）時，應（）。A.立即前往集合點B.關(guān)閉設(shè)備電源后撤離C.在崗位等待進一步指令D.攜帶個人貴重物品撤離9.部門某崗位涉及噪聲危害（85dB以上），公司應為員工配備的防護用品是（）。A.防塵口罩B.耳塞/耳罩C.防割手套D.護膝10.依據(jù)公司《安全隱患排查管理辦法》，員工發(fā)現(xiàn)隱患后應在（）小時內(nèi)通過“安全隱患上報系統(tǒng)”提交信息。A.1B.2C.4D.811.部門內(nèi)進行動火作業(yè)時，若作業(yè)地點與易燃物距離不足（）米，需采取額外隔離措施。A.3B.5C.8D.1012.公司安全文化核心要素中，“全員參與”的具體要求是（）。A.僅安全管理人員參與隱患排查B.員工發(fā)現(xiàn)隱患可自行處理無需上報C.所有員工有權(quán)拒絕違章指揮并參與安全改進D.新員工只需完成培訓即可，無需參與安全活動13.部門內(nèi)某設(shè)備的《安全操作規(guī)程》中明確“開機前需檢查三項內(nèi)容”，下列不屬于必查項的是（）。A.潤滑系統(tǒng)油位B.設(shè)備接地保護C.操作員工齡D.緊急停止按鈕有效性14.公司職業(yè)健康體檢規(guī)定，接觸粉塵崗位的員工需（）進行一次專項體檢。A.每半年B.每年C.每兩年D.每三年15.部門發(fā)生輕微燙傷事故（無皮膚破損），現(xiàn)場正確的處置步驟是（）。A.立即涂抹牙膏B.用流動冷水沖洗15分鐘以上C.包裹紗布后送醫(yī)D.用酒精擦拭消毒二、多項選擇題（每題3分，共30分，錯選、漏選不得分）1.公司級安全教育的主要內(nèi)容包括（）。A.國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)B.部門設(shè)備操作細則C.公司安全管理制度D.應急疏散路線與集合點2.部門級安全教育需重點培訓的內(nèi)容有（）。A.本部門風險點及防控措施B.公司董事長履歷C.崗位安全操作規(guī)程D.相鄰崗位的協(xié)作安全要求3.下列屬于公司禁止的不安全行為的是（）。A.未佩戴護目鏡進行金屬打磨B.下班后關(guān)閉設(shè)備總電源C.跨越運行中的傳輸皮帶D.在非吸煙區(qū)使用打火機4.公司《安全事故報告流程》規(guī)定，發(fā)生事故后需立即報告的信息包括（）。A.事故發(fā)生時間、地點B.事故類型（如機械傷害、物體打擊）C.現(xiàn)場傷亡情況D.事故責任人姓名5.部門內(nèi)使用的電氣設(shè)備，其安全防護要求包括（）。A.外殼接地良好B.電線無破損老化C.插頭隨意改裝D.開關(guān)標識清晰6.公司應急物資管理的正確做法是（）。A.定期檢查滅火器壓力值B.消防水帶存放于潮濕角落C.急救箱內(nèi)藥品過期后及時更換D.安全繩懸掛于通風干燥處7.部門安全檢查中，需重點關(guān)注的“三違”行為是（）。A.違章指揮B.違規(guī)作業(yè)C.違反勞動紀律D.違反考勤制度8.公司關(guān)于個人防護裝備（PPE）的使用要求包括（）。A.按崗位需求選擇合適型號B.定期清潔維護C.轉(zhuǎn)借他人使用D.破損后及時更換9.部門內(nèi)進行有限空間作業(yè)前，必須完成的準備工作有（）。A.檢測空間內(nèi)氧氣、有毒氣體濃度B.辦理《有限空間作業(yè)許可證》C.安排專人監(jiān)護D.作業(yè)人員無需培訓直接進入10.公司安全培訓檔案應包含的信息有（）。A.培訓內(nèi)容與時間B.參訓人員簽名C.考核成績D.培訓講師的個人愛好三、判斷題（每題1分，共10分，正確填“√”，錯誤填“×”）1.新員工可以先上崗實習，再補安全培訓。（）2.公司安全警示標志可以根據(jù)現(xiàn)場情況隨意移動或遮擋。（）3.部門內(nèi)的安全隱患整改應遵循“五定原則”（定措施、定責任人、定資金、定時限、定預案）。（）4.發(fā)生火災時，若逃生路線被濃煙封鎖，應貼近地面爬行并捂住口鼻。（）5.操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時，為防止頭發(fā)卷入，應佩戴工作帽并將長發(fā)盤起。（）6.部門內(nèi)臨時堆放的物料可以超過通道線，只要不影響通行即可。（）7.公司急救箱內(nèi)的紗布、創(chuàng)可貼屬于消耗品，使用后無需補充。（）8.發(fā)現(xiàn)同事違規(guī)操作時，為避免沖突，應假裝沒看見。（）9.部門設(shè)備的安全聯(lián)鎖裝置是防止誤操作的關(guān)鍵，不得擅自拆除。（）10.公司安全月活動中，員工參與安全知識競賽可獲得積分獎勵，屬于“正向激勵”措施。（）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述公司級安全教育中“雙重預防機制”的具體內(nèi)容。2.部門級安全教育需向新員工明確哪三類“崗位安全責任”？3.列舉部門內(nèi)常見的三類物理性危險源，并說明其防控措施。4.公司規(guī)定“四不傷害”擴展為“四不傷害一保護”，新增的“一保護”指什么？其具體要求是什么？5.部門發(fā)生化學品泄漏事故（無人員傷亡），現(xiàn)場員工應按照哪五步應急流程處置？五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某部門新員工張某在操作數(shù)控車床時，未關(guān)閉設(shè)備電源便直接清理切屑，導致手部被旋轉(zhuǎn)的主軸劃傷。經(jīng)查，張某已完成公司級、部門級安全培訓，但未參與班組級實操培訓；其崗位《安全操作規(guī)程》明確要求“清理切屑前必須停機并切斷電源”。問題：分析事故直接原因、間接原因，并提出三條整改措施。案例2：部門安全員日常巡查時發(fā)現(xiàn)，倉庫角落堆放的紙箱距離照明燈具僅0.8米（公司規(guī)定需保持1.5米以上安全距離），且現(xiàn)場無消防器材檢查記錄。問題：指出存在的安全隱患，說明可能引發(fā)的后果，并提出整改要求。答案一、單項選擇題1-5：CABCC6-10：BCBBA11-15：DCCBB二、多項選擇題1.ACD2.ACD3.ACD4.ABC5.ABD6.ACD7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.雙重預防機制指風險分級管控與隱患排查治理。風險分級管控：對公司各環(huán)節(jié)風險進行辨識、評估，劃分紅（重大）、橙（較大）、黃（一般）、藍（低）四級，制定針對性管控措施；隱患排查治理：針對風險點開展日常、專項排查，建立隱患臺賬，按“五定原則”整改，實現(xiàn)閉環(huán)管理。2.三類崗位安全責任：①遵守安全規(guī)章制度與操作規(guī)程的責任；②正確佩戴使用PPE的責任；③發(fā)現(xiàn)隱患及時報告、參與應急處置的責任。3.示例：①機械傷害（如旋轉(zhuǎn)設(shè)備）：防控措施為設(shè)置防護罩、定期檢查聯(lián)鎖裝置、培訓正確操作流程；②噪聲危害（如空壓機）：采取隔音降噪措施、發(fā)放耳塞/耳罩、定期進行聽力檢測；③高溫灼燙（如熱處理設(shè)備）：設(shè)置隔熱擋板、配備防燙手套、劃定警戒區(qū)域。4.新增“一保護”指“保護他人安全”。要求：主動提醒同事糾正不安全行為（如未戴護具、違規(guī)操作）；發(fā)現(xiàn)他人處于危險環(huán)境時（如靠近運行設(shè)備、進入未檢測的有限空間），立即制止并報告；協(xié)作作業(yè)時相互確認安全狀態(tài)（如“手指口述”確認設(shè)備停機）。5.五步流程：①立即停止作業(yè)，撤離至安全區(qū)域；②啟動現(xiàn)場警報，通知周邊人員；③佩戴防化服、空氣呼吸器等PPE后，用吸液棉/沙土圍堵泄漏源（避免擴散）；④查看化學品MSDS，確認中和/吸附方法（如酸性物質(zhì)用碳酸氫鈉覆蓋）；⑤清理完成后，報告部門安全員，記錄泄漏量、處置過程并分析原因。五、案例分析題案例1：直接原因：張某違規(guī)操作（未停機清理切屑）；間接原因：①班組級實操培訓缺失（未針對設(shè)備清理環(huán)節(jié)進行專項訓練）；②安全監(jiān)督不到位（未及時糾正新員工初期操作陋習）；③安全操作規(guī)程宣貫不徹底（張某未完全掌握關(guān)鍵步驟）。整改措施：①立即補訓班組級實操內(nèi)容（重點演示清理切屑的標準流程）；②實行“師徒制”，由老員工帶教新員工直至考核合格；③加強現(xiàn)場巡查，對違規(guī)行為當場制止并記錄考核。案例2：安全隱患：①紙箱與照明燈具