高中歷史名校試卷PAGEPAGE1陜西省陜西省多校2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)掘，四川廣漢三星堆遺址出土了玉琮、玉璧、銅鈴、石磬、多孔玉刀、銅戈等文物，這些文物的部分特征或其文化源頭可追溯至中原地區(qū)。這可用于佐證三星堆文化A.基本照搬中原文化模式 B.與中原文化存在交流C.是獨(dú)立發(fā)展的本土文化 D.晚于中原文化的形成2.史料記載，井田制“民受田，上田夫百畝，中田夫二百畝，下田夫三百畝……稅謂公田什一……”據(jù)此可知，這一制度A.體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地的控制B.確立了土地私有制的主導(dǎo)地位C.實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者土地分配的均等化D.消除了貴族與平民的等級(jí)差距3.下表所示為秦朝時(shí)期修筑長(zhǎng)城的文獻(xiàn)記載（部分）。據(jù)此可知，秦長(zhǎng)城的修建內(nèi)容出處秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長(zhǎng)城，因地形，用制險(xiǎn)塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里《史記·蒙恬列傳》三十四年，適治獄吏不直者，筑長(zhǎng)城及南越地《史記·秦始皇本紀(jì)》A.解決了匈奴對(duì)中原的威脅 B.密切了地域間經(jīng)濟(jì)文化交流C.催生了封建君主專制制度 D.有利于鞏固多民族國(guó)家統(tǒng)治4.漢文帝推行休養(yǎng)生息政策，多次減免田租，將租率降至“三十稅一”；減輕徭役，縮短百姓服役時(shí)間。這些措施有利于漢代A.根除封建剝削制度 B.落實(shí)儒家仁政理念C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù) D.全國(guó)政令實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一5.東漢中后期，宦官利用手中權(quán)力鎮(zhèn)壓反對(duì)自己的士人集團(tuán)，禁錮其仕進(jìn)之路；安插親信掌控中央禁軍與地方軍政，把控軍事力量；利用權(quán)力大肆斂財(cái)，如“（宦官侯覽）前后請(qǐng)奪人宅三百八十一所，田百一十八頃”。這反映了當(dāng)時(shí)A.宦官專權(quán)手段的多樣性 B.政權(quán)統(tǒng)治基礎(chǔ)的瓦解C.士大夫集團(tuán)的妥協(xié)退讓 D.軍閥割據(jù)局面的出現(xiàn)6.《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》載，詔策曰：“惟君體資文武，明叡篤誠(chéng)，受遺托孤，匡輔朕躬，繼絕興微，志存靖亂；爰整六師，無歲不征，神武赫然，威鎮(zhèn)八荒，將建殊功于季漢?！边@段論述A褒揚(yáng)諸葛亮輔政與軍功 B.指責(zé)諸葛亮過度用兵C.宣稱諸葛亮獨(dú)攬蜀大權(quán) D.詳述諸葛亮北伐策略7.東晉時(shí)期，門閥士族勢(shì)力強(qiáng)大，他們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)等諸多領(lǐng)域享有特權(quán)。這一現(xiàn)象導(dǎo)致東晉A.社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型 B.國(guó)家戰(zhàn)亂頻仍C社會(huì)階層固化 D.民族交融加快8.開皇五年（585年），為進(jìn)一步解決災(zāi)年的糧食問題，隋文帝批準(zhǔn)戶部尚書長(zhǎng)孫平關(guān)于設(shè)立義倉(cāng)的建議，在全國(guó)的郡、縣兩級(jí)設(shè)立義倉(cāng)，“令民間每秋家出粟麥一石以下，貧富為差，儲(chǔ)之當(dāng)社，委社司檢校，以備兇年”。這一政策的實(shí)施A.意在應(yīng)對(duì)災(zāi)荒保障民生 B.加重民間賦稅負(fù)擔(dān)C.導(dǎo)致地方財(cái)政權(quán)力膨脹 D.阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展9.唐玄宗改革府兵制，招募丁壯以充邊軍，并規(guī)定士兵衣食由朝廷供給，不再輪番更代，且士兵專習(xí)軍事，不事農(nóng)桑。這反映出A.兵制職業(yè)化特征 B.農(nóng)民兵役負(fù)擔(dān)加重C.地方軍事集團(tuán)化 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞10.隋唐時(shí)期的三省六部制規(guī)定，中書省負(fù)責(zé)草擬國(guó)家詔令，門下省審核詔令的合理性與可行性，尚書省具體執(zhí)行政令；三省職權(quán)分工明確，又通過相互牽制避免某一部門專權(quán)，共同服務(wù)于中央政務(wù)處理。這A.消除了相權(quán)對(duì)皇權(quán)的威脅 B.優(yōu)化了中央行政運(yùn)作機(jī)制C意味著官僚體系發(fā)生轉(zhuǎn)變 D.強(qiáng)化了地方行政管理效能11.唐代兩稅法改革后，國(guó)家放棄了大規(guī)模調(diào)整土地所有權(quán)結(jié)構(gòu)的努力，其重心轉(zhuǎn)向允許和規(guī)范土地自由買賣，并逐步建立起一套較為完整的制度體系來保護(hù)土地私有產(chǎn)權(quán)。唐政府的這一做法旨在A.穩(wěn)固均田制度 B.打擊地方豪強(qiáng) C.抑制土地兼并 D.確保賦稅來源12.唐朝時(shí)期，顏真卿創(chuàng)立雄渾剛健、氣勢(shì)磅礴的顏體楷書，其作品《顏氏家廟碑》端莊雄偉；柳公權(quán)的柳體楷書骨力遒勁，《玄秘塔碑》為其代表作。朝廷常將顏、柳書法用于官方文書、碑刻。據(jù)此可推知，當(dāng)時(shí)A.書法藝術(shù)追求個(gè)性解放 B.藝術(shù)審美趨向世俗平民C.楷書成為正統(tǒng)書寫字體 D.官方重視書法實(shí)用功能13.北宋歐陽(yáng)修曾言：“國(guó)家自景德罷兵三十三歲矣，兵嘗經(jīng)用者老死今盡。而后來者未嘗聞金鼓、識(shí)戰(zhàn)陣也，生于無事而飽于衣食也，其勢(shì)不得不驕惰?！睔W陽(yáng)修在此強(qiáng)調(diào)A.士兵嚴(yán)重缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) B.國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重C.軍隊(duì)懈怠致使戰(zhàn)斗力弱 D.武將權(quán)力逐漸增大14.金朝初期，女真處于漁獵農(nóng)耕狀況，納稅主要是納牛具稅（即牛頭稅）。隨著金朝統(tǒng)治中心南移，皇統(tǒng)五年（1145年），金統(tǒng)治者實(shí)行“計(jì)口授田”，以人丁為標(biāo)準(zhǔn)授田。金朝實(shí)行“計(jì)口授田”A.維持了女真漁獵傳統(tǒng) B.適應(yīng)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.目的是取消牛具稅制 D.逼迫漢民放棄了農(nóng)業(yè)15.元朝行省“掌國(guó)庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里”。行省官員由朝廷任命，定期遷轉(zhuǎn)，其權(quán)力“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事，無不領(lǐng)之”，但在實(shí)際運(yùn)作中無不受到中央政府的節(jié)制。這可反映出元朝行省制度A.導(dǎo)致地方勢(shì)力膨脹 B.提高政府行政效率C.改變行政中樞結(jié)構(gòu) D.促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流16.下圖所示為古代某一著作封面。該著作A.總結(jié)當(dāng)時(shí)多領(lǐng)域科技成果 B.基于《農(nóng)政全書》而成書C.集南北方農(nóng)業(yè)技術(shù)于一體 D.受北魏農(nóng)業(yè)發(fā)展需要推動(dòng)二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一李悝在魏國(guó)變法時(shí)，推行“盡地力之教”。他認(rèn)為“治田勤謹(jǐn)，則畝益三升；不勤，則損亦如之”，主張鼓勵(lì)農(nóng)民精耕細(xì)作，充分利用土地資源。他還推行了“平糴法”，即在糧食豐收之年，由國(guó)家按不同等級(jí)收購(gòu)糧食；糧食歉收之年，再由國(guó)家按不同情況平價(jià)出售糧食，以此穩(wěn)定糧價(jià)，保障農(nóng)民生活?！g自[東漢]班固《漢書·食貨志》材料二李悝總結(jié)各國(guó)變法經(jīng)驗(yàn)，制定《法經(jīng)》六篇，分別為《盜法》《賊法》《囚法》《捕法》《雜法》《具法》。其中《盜法》針對(duì)盜竊公私財(cái)物的行為，《賊法》針對(duì)傷人、殺人等危害社會(huì)秩序的行為，《雜法》則涵蓋了賭博、貪污、淫亂等破壞倫理道德的行為?！斗ń?jīng)》頒布后，魏國(guó)將其作為治理國(guó)家的基本法律，嚴(yán)格推行，有效遏制了社會(huì)亂象，助力君主通過法律手段加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的治理。——摘譯自[唐]房玄齡等《晉書·刑法志》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出李悝推行“盡地力之教”與“平糴法”的背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《法經(jīng)》的制定和實(shí)施對(duì)魏國(guó)發(fā)展產(chǎn)生的作用。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一建安時(shí)期，曹操父子倡導(dǎo)“尚實(shí)”文風(fēng)，主張文學(xué)應(yīng)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)與人生感慨。曹操的《蒿里行》“白骨露于野，千里無雞鳴”描繪了戰(zhàn)亂下的民生疾苦；曹植的《洛神賦》雖辭藻華美，卻暗含對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的抒發(fā)。當(dāng)時(shí)文人多親歷戰(zhàn)亂，其作品往往兼具“慷慨以任氣”的豪情與“憂世之思”，形成了“建安風(fēng)骨”的文學(xué)特色。此外，建安文人打破了漢代大賦鋪陳堆砌的局限，將五言詩(shī)推向成熟，使詩(shī)歌成為表達(dá)情感與思想的主要載體。材料二南朝宋齊時(shí)期，山水詩(shī)逐漸興起。謝靈運(yùn)以“池塘生春草，園柳變鳴禽”等名句，將自然山水納入詩(shī)歌創(chuàng)作核心，注重對(duì)山水形貌、色彩、聲響的細(xì)致描摹，開創(chuàng)了山水詩(shī)派。到了南朝梁陳，宮體詩(shī)盛行，以蕭綱（梁簡(jiǎn)文帝）、蕭繹（梁元帝）為代表的文人，多描寫宮廷生活與女性容貌體態(tài)，辭藻艷麗、對(duì)仗工整，但內(nèi)容往往脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，南朝文學(xué)批評(píng)著作顯著增多，劉勰的《文心雕龍》系統(tǒng)論述了文學(xué)的本質(zhì)、創(chuàng)作方法與發(fā)展規(guī)律，鐘嶸的《詩(shī)品》則對(duì)漢魏至南朝詩(shī)人進(jìn)行品評(píng)，為文學(xué)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。——以上材料均摘編自聶石樵《魏晉南北朝文學(xué)史》（1）根據(jù)材料一、二，分別指出建安文學(xué)與南朝文學(xué)的主要特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述影響魏晉南北朝文學(xué)發(fā)展的因素。19.閱讀材料，完成下列要求材料一西漢宣帝神爵二年（公元前60年），中央政府正式設(shè)立西域都護(hù)府，作為管轄西域地區(qū)的最高軍政機(jī)構(gòu)。西域都護(hù)府負(fù)責(zé)統(tǒng)轄西域三十六國(guó)，職責(zé)包括協(xié)調(diào)諸國(guó)關(guān)系、平定局部叛亂、維護(hù)絲綢之路暢通，同時(shí)代表中央政府冊(cè)封西域諸國(guó)國(guó)王，監(jiān)督當(dāng)?shù)刭x稅與軍政事務(wù)。西域都護(hù)府的設(shè)立，標(biāo)志著西域地區(qū)正式被納入中國(guó)中央政府的行政管轄范圍，促進(jìn)了西域與中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，如中原的鐵器、絲綢傳入西域，西域的葡萄、苜蓿等作物引入內(nèi)地。材料二唐太宗貞觀十四年（640年），中央政府在西域設(shè)立安西都護(hù)府，初始管轄天山以南的龜茲、于闐、疏勒、碎葉等重鎮(zhèn)（后稱“安西四鎮(zhèn)”）。安西都護(hù)府的職能涵蓋駐軍戍邊、管理當(dāng)?shù)孛裾?、保障絲綢之路中段暢通，同時(shí)負(fù)責(zé)處理西域各民族與唐朝中央政府的朝貢、貿(mào)易事務(wù)。唐高宗時(shí)期，安西都護(hù)府管轄范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，后與北庭都護(hù)府分工協(xié)作，共同管理西域全境，推動(dòng)了西域地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn)與宗教文化的交流。——以上材料均摘編自王希隆《新疆軍府制的創(chuàng)立、發(fā)展與深化——以西漢、唐、清三朝為中心》（1）根據(jù)材料一、二，概括西漢西域都護(hù)府與唐朝安西都護(hù)府在管轄西域方面的相同之處。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別分析西域都護(hù)府與安西都護(hù)府設(shè)立的歷史意義。20.閱讀材料，完成下列要求。材料下表所示為宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì)。領(lǐng)域內(nèi)容農(nóng)業(yè)占城稻推廣與梯田開墾提高糧食產(chǎn)量，為手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)手工業(yè)棉紡織技術(shù)革新（如元代黃道婆改良工具）、瓷器工藝精進(jìn)（宋瓷遠(yuǎn)銷海外），產(chǎn)品商品化程度顯著提高商業(yè)北宋打破市場(chǎng)分