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拓展提升10物質(zhì)的共存與轉(zhuǎn)化類型1物質(zhì)的共存一、物質(zhì)共存的條件1.組內(nèi)物質(zhì)均可溶。2.在同一溶液中,物質(zhì)(所含離子)之間不發(fā)生反應(yīng),即不會生成沉淀、氣體或水。二、常見的不能共存的離子對1.生成沉淀Ag+、Cl-(AgCl↓),Ba2+、SO42-(BaSO4↓),Ca2+、CO32-(CaCO3↓),Ba2+、CO32-(BaCO3↓),Cu2+、OH-[Cu(OH)2↓],Mg2+、OH-[Mg(OH)2↓],F(xiàn)e3+、OH-[Fe(OH)3↓]。2.生成氣體H+、CO32-或HCO3-(H2O、CO2↑),NH4+、OH-(NH3↑、H2O)3.生成水OH-、H+(H2O)三、解密物質(zhì)共存中的隱含條件1.“酸性”(或pH<7)條件型溶液中一定存在H+,該溶液中沒有與H+反應(yīng)的物質(zhì)(或離子)。常見的敘述有:酸性溶液、pH=1或0的溶液、能使紫色石蕊溶液呈紅色的溶液等。2.“堿性”(或pH>7)條件型溶液中一定存在OH-,該溶液中沒有能與OH-反應(yīng)的物質(zhì)(或離子)。常見的敘述有:堿性溶液、pH=11的溶液、能使無色酚酞溶液呈紅色(或能使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色)的溶液等。3.“無色”條件型溶液中不含以下離子(或由離子構(gòu)成的物質(zhì))(1)藍(lán)色溶液:含Cu2+的溶液,如:CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2溶液;(2)淺綠色溶液:含F(xiàn)e2+的溶液,如FeSO4、Fe(NO3)2、FeCl2溶液;(3)黃色溶液:含F(xiàn)e3+的溶液,如Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3、FeCl3溶液;(4)紫紅色溶液:含MnO4-的溶液,如KMnO4溶液。類型二物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一、解題思路及方法二、常見的轉(zhuǎn)化關(guān)系1.初中常見的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系2.常見的知識網(wǎng)絡(luò)圖1.[2025·綏化]把下列各組物質(zhì)加入足量的水中,攪拌后只得到無色、澄清溶液的一組是()A.NaCl、CuSO4、KOHB.KNO3、BaCl2、NaOHC.K2CO3、Na2SO4、CaCl2D.MgCl2、KNO3、BaCO32.[2025·眉山]在pH=1的環(huán)境下,下列各組離子能大量共存且形成無色透明溶液的是()A.NH4+、K+、OH-、NO3-B.Na+、K+、SO42-、Cl-C.Ag+、Na+、Cl-、NO3-D.Fe2+、Ca2+、Cl-、OH-3.[2025·泰安一模]下列每組中的物質(zhì)在pH=2溶液中能大量共存且溶液為無色的是()A.MgCl2、Na2SO4、KNO3B.H2SO4、CuSO4、KNO3C.BaCl2、Na2SO4、NaClD.Na2CO3、CaCl2、KOH4.[2025·綏化二模]下類各組物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無色的是()A.NaOH、KNO3、MgCl2B.Na2CO3、HCl、BaCl2C.NaNO3、NaCl、H2SO4D.FeCl3、KCl、HCl5.[2025·盤錦一模]已知某無色溶液中大量共存的物質(zhì)有KNO3、NaOH、X、BaCl2,其中X可能是()A.NaClB.K2CO3C.HClD.FeCl36.[2025·重慶]實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是化學(xué)的價值之一。下列有關(guān)說法不正確的是()A.硫在一定條件下能轉(zhuǎn)化成二氧化硫B.工業(yè)煉鐵是把鐵元素轉(zhuǎn)化為化合物C.植物通過光合作用能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化7.[2025·武威]下列各組物質(zhì)按照箭頭所示方向均能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A.Fe2O3→Fe(OH)3→FeCl3B.C→CO2→COC.NaNO3→NaCl→NaOHD.CaCO3→Ca(OH)2→Cu(OH)28.[2025·武漢]利用捕集的CO2生產(chǎn)低碳、零碳燃料,既可緩解能源危機(jī),又可助力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。我國科研人員研制出的新型催化劑,可催化CO2轉(zhuǎn)化為甲醇,其轉(zhuǎn)化過程如圖所示。下列說法正確的是()A.與的化學(xué)性質(zhì)相同B.Ⅰ中反應(yīng)前后存在元素化合價的改變C.Ⅱ中反應(yīng)前后原子和分子的數(shù)目均保持不變D.Ⅰ和Ⅱ中反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量均發(fā)生改變9.[2025·蘭州]“五角星”能形象呈現(xiàn)初中化學(xué)常見物質(zhì)間的關(guān)系。其中甲為黑色固體,戊的固態(tài)叫“干冰”,甲、乙、丙、丁均屬于不同類別的物質(zhì),“五角星”相鄰兩角間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是()A.甲是鐵單質(zhì)B.乙和丙反應(yīng)一定得到黃色溶液C.丁在實(shí)驗(yàn)室可能用來檢驗(yàn)二氧化碳D.圖中共涉及四種基本反應(yīng)類型10.[2025·咸陽一模]學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,老師做了兩個演示實(shí)驗(yàn),如圖。請你參與課堂互動學(xué)習(xí),并回答問題?!編熒印?1)老師:同學(xué)們仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。學(xué)生:A中溶液變渾濁,B中無明顯現(xiàn)象。老師:A中溶液變渾濁,說明呼出的氣體含有什么?學(xué)生:_____________。二氧化碳(CO2)【提出問題】B中CO2與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)了嗎?【探究活動1】(2)小組同學(xué)思考后設(shè)計如圖裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。(3)寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。探究活動1結(jié)束后,同學(xué)們得出無現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過檢驗(yàn)生成物判斷反應(yīng)發(fā)生。2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O【探究活動2】(4)處理廢液時,同學(xué)們又對A中溶液成分進(jìn)行探究,分別做了以下三組實(shí)驗(yàn):(查閱資料可知CaCl2溶液呈中性。)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量A中溶液,滴加少量K2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀有CaCl2②取少量A中溶液,滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象無Na2CO3③取少量A中溶液,滴加無色酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色有_______________NaOH(氫氧化鈉)【討論交流】(5)三組實(shí)驗(yàn)中第___組沒有必要,理由是①_________________________________________________________。②中證明有CaCl2,就一定沒有Na2CO3,二者會發(fā)生反應(yīng),不能共存【拓展延伸】(6)在探究物質(zhì)成分時,可以依據(jù)物質(zhì)共存的原則分析。下列溶液中的物質(zhì)可以共存且為無色的是__(填序號)。A.氯化鈉、氫氧化鉀、硫酸鎂B.硝酸鈉、硫酸鉀、氯化鐵C.碳酸鈉、氯化鉀、稀硫酸D.硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鋅D11.[2025·陜西]如圖,甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),甲、乙是兩種氣體。圖中“—”表示兩端相連的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示兩端的物質(zhì)通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化。(1)丙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。(2)乙與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。置換CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O12.[2025·河南]鄭州古滎鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的漢代冶鐵遺址,證實(shí)中原煉鐵歷史悠久。煉鐵高爐內(nèi)主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知B為固體燃料,C為赤鐵礦的主要成分。寫出物質(zhì)A在生產(chǎn)、生活中的一種用途:_______________;A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_______________;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。滅火(合理即可)C+CO22COFe2O3+3CO2Fe+3CO213.[2025·德陽]你熟悉的七種物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中,A能供給生物呼吸,B隨呼吸進(jìn)入人體血液后會與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致血液失去輸送氧氣的能力,B和C均為氧化物且組成元素相同,F(xiàn)俗稱純堿或蘇打,反應(yīng)⑤為工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理。已知,含F(xiàn)e2+的鹽溶液與堿溶液混合能生成白色沉淀Fe(OH)2。回答下列問題:(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為___。(2)反應(yīng)⑥發(fā)生的過程中觀察到的現(xiàn)象為__________________________________________。(3)反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為___________________________________________________________________。CO產(chǎn)生氣泡,固體減少,溶液由無色變?yōu)闇\綠色Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH](4)反應(yīng)①~⑤中,可以通過“化合反應(yīng)”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有__________(填標(biāo)號)。①②③④14.[2025·綏化]《夢溪筆談》記有從“苦泉水”中獲得硫酸銅的方法:“挹其水熬之,則成膽礬?!蹦懙\是硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)?;瘜W(xué)興趣小組利用炭粉與氧化銅反應(yīng)后的剩余固體(含Cu、Cu2O、CuO和C)為原料制備膽礬,操作流程如圖所示。查閱資料:Ⅰ.Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2OⅡ.Cu+H2O2+H2SO4===CuSO4+2H2OⅢ.CuSO4·5H2O受熱易分解,完全失去結(jié)晶水變成白色粉末狀固體。(1)農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅和_________________________(填俗稱)來配制農(nóng)藥波爾多液。(2)操作1的名稱是_____。(3)固體N的成分是__(填化學(xué)式)。熟石灰(或消石灰或石灰乳)過濾C(4)步驟③中加入過量氫氧化鈉溶液的目的是____________________________________________,寫出其中
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