2025~2026學(xué)年云南省麗江市永勝縣一中高一上學(xué)期期中語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。材料一：體育“飯圈化”，是當下無法回避的現(xiàn)實問題。在過去一段時間，從多位體育明星的遭遇可以看出：一些“飯圈”中的非理性行為頻頻發(fā)生在體育領(lǐng)域，“飯圈”亂象正在沖擊體育等領(lǐng)域。2023年12月，中國青年報社社會調(diào)查中心的一項調(diào)查顯示，82.4%的受訪者感覺近來體育“飯圈化”現(xiàn)象嚴重了?！捌菇z”攪亂體壇，劇場“站姐”擾亂現(xiàn)場秩序，讀書文學(xué)網(wǎng)站的經(jīng)典作品被惡意打低分，熊貓飼養(yǎng)員被瘋狂網(wǎng)暴，高顏值醫(yī)生遭遇慕名“打卡”……種種跡象表明，“飯圈文化”煽惑下的過激行為正在向社會各個角落蔓延，甚至像歷史研究等一些相對嚴肅的領(lǐng)域也深受其害。失序的“飯圈”已成“怪圈”，不斷沖擊社會底線，損耗社會正氣，亟待糾偏。“飯圈文化”作為一種亞文化已在互聯(lián)網(wǎng)上受到廣泛關(guān)注，龐大的粉絲群體也引發(fā)了各種社會話題和事件。據(jù)統(tǒng)計，2022年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億。對于這些三觀尚未成型的青少年來說，“飯圈”散播的這種畫圈為牢、盲目崇拜、有你沒我的負能量不僅有害身心，而且貽禍無窮。與此同時，在粉絲群體夜以繼日地制造重復(fù)數(shù)據(jù)的過程中，大量資源被假數(shù)據(jù)浪費，網(wǎng)絡(luò)輿論空間也受到了污染和侵擾。狹義的“飯圈”已經(jīng)式微，但廣義的“飯圈”正在無孔不入地滲透到互聯(lián)網(wǎng)上的幾乎一切話題。將“飯圈”亂象外溢的苗頭扼殺于萌芽，謹防“飯圈”亂象蔓延，需盡早提高對其的重視程度，下好“先手棋”，建好“防火墻”。（摘編自寒酥《“飯圈外溢”跨界傳播，為害不淺》）材料二：“飯圈”原本并非人們談之色變的“怪圈”?！帮垺笔恰癴an”的音譯，“圈”是“圈子”的簡稱，“飯圈”成員基于共同情感的認同，目標高度一致，具備強大的組織動員能力、協(xié)作行動能力和輿論攪動力量。在多項社會公共事務(wù)中，“飯圈”群體傳播正向能量、激發(fā)愛國情懷，讓不少人感嘆，“飯圈”孩子長大了。“飯圈經(jīng)濟”所爆發(fā)出的能量不斷超出人們的預(yù)期，依然是一些人眼中的“唐僧肉”?！帮埲Α眮y象的蔓延，表面上是粉絲集體無意識行為，幕后卻不乏披著粉絲外衣的利益鏈條上的“亂舞者”，他們在利益面前向來直接、赤裸。為實現(xiàn)最大化盈利，體育與娛樂相結(jié)合成為商業(yè)體育營銷主要模式。而在購買賽事運營權(quán)等常規(guī)盈利手段之外，復(fù)制娛樂圈“飯圈”灰色產(chǎn)業(yè)鏈，推動體育明星泛娛樂化，利用其個人影響力圈粉引流也成為“吸金利器”。于是，體壇漸成頂流“星工廠”，一波波“明星攀比潮”接踵而至，套牢明星，綁架輿論，收割粉絲。商業(yè)資本炒作，加上一些自媒體推波助瀾，個別平臺為流量不顧吃相，導(dǎo)致體育追星“飯圈化”愈演愈烈并走向失范。表現(xiàn)為部分粉絲過度吹捧體育明星個人，過度追求娛樂性內(nèi)容，讓病態(tài)追星行為泛濫成災(zāi)。原本單純的體育迷圈淪為了與資本圈、話語圈犬牙交錯的利益圈，“飯圈外溢”讓體育競技不再純粹。不僅是體育界，“飯圈”的“游戲規(guī)則”正在日益擾亂多個圈層的生態(tài)平衡。如今社會上談“飯”色變，說明“飯圈外溢”帶來的種種亂象已經(jīng)讓人感到不適，防止其像“癌細胞”一樣擴散，已迫在眉睫。（摘編自子川《“怪圈”失序，談“飯”色變》）材料三：“飯圈”亂象加速向體育等領(lǐng)域蔓延和滲透，引發(fā)惡劣影響，強化治理勢在必行?！帮埲Α弊畲蟮碾[患是排他性，“飯圈外溢”將偏執(zhí)、瘋狂、戾氣擴散到更多領(lǐng)域。相關(guān)治理既要針對一系列癥結(jié)打好驅(qū)邪“組合拳”，又當重視扶持正道，固本培元。在“飯圈外溢”的背后，光怪陸離的資本身影若隱若現(xiàn)。“娛樂至死”的過度炒作，拉踩引戰(zhàn)的煽動叫囂，霸屏控評的貓膩操控，與資本利益鏈的上下其手有直接關(guān)系。整頓“飯圈”亂象外溢的關(guān)鍵在于重構(gòu)偶像經(jīng)濟的運營模式，摒棄以流量牟取暴利的短視做法，充分發(fā)揮粉絲經(jīng)濟的長尾效應(yīng)。對有關(guān)部門來說，務(wù)必要理清“飯圈”的權(quán)責(zé)范圍，為偶像經(jīng)濟的運作設(shè)置邊界，精準打擊違法違規(guī)經(jīng)營活動，斬斷惡意操控鏈條?！帮埲ν庖纭钡泥须s聲屢屢占用公共輿論空間，與某些平臺對刺激、爭議、敏感信息“半推半就”的態(tài)度脫不了干系。熱榜不是簡單的信息展示平臺，而是人們傳播信息、捕捉熱點、感應(yīng)社會脈搏和神經(jīng)的重要途徑。然而，平臺熱榜泛娛樂化態(tài)勢不減，價值導(dǎo)向有待糾正。壓實平臺責(zé)任不可或缺，平臺必須摒棄“流量為王”，主動審核剔除有害信息，不做有害信息的“傳聲筒”?！帮埲Α币悦餍?、“愛豆”為核心，擴展至其他領(lǐng)域也是一樣。偶像的自我修養(yǎng)和德行表現(xiàn)，是作為公眾人物的必修課。有關(guān)部門此前已多次強調(diào)，加強對明星、藝人的管理，讓德藝雙馨者擁有更大舞臺。青少年是粉絲的主體，幫助他們樹立正確的三觀是全社會的責(zé)任。操守品行良好的偶像會對粉絲形成正面示范。因此，必須對劣跡明星、名人、藝人、網(wǎng)紅堅決說“不”！針對“飯圈外溢”帶來的種種問題，更當用法律衡量、規(guī)范、處理。對侵犯他人隱私、破壞他人名譽、造成他人損失、擾亂社會正常秩序等違法違規(guī)問題，必須依法嚴肅懲處，讓漠視公序良俗、突破法律底線、實施網(wǎng)絡(luò)暴力者自食苦果，讓惡意操控、煽動誤導(dǎo)、借機漁利的始作俑者付出應(yīng)有代價。總之，“飯圈外溢”不只是文化現(xiàn)象，更是社會問題，各方要重視研究“飯圈”的共情特性，積極入“圈”解題。只有這樣，社會才能免于“飯圈”亂象的侵擾。（摘編自明健《劍指病灶，扶正祛邪》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A．“飯圈”中的非理性行為首先頻頻發(fā)生在體育領(lǐng)域，然后向文學(xué)、醫(yī)療、歷史等各個領(lǐng)域蔓延，這些行為亟待糾偏。B．“飯圈”正在無孔不入地滲透到互聯(lián)網(wǎng)上的一切話題，這對三觀尚未成型的青少年及網(wǎng)絡(luò)輿論空間都產(chǎn)生了極大影響。C．自媒體推波助瀾、個別平臺掠取流量、粉絲群體追求娛樂性內(nèi)容，使得體育追星“飯圈化”愈演愈烈并走向失范。D．對“飯圈”亂象的治理，既要針對一系列癥結(jié)打好驅(qū)邪“組合拳”，又當重視扶持正道，固本培元。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．“飯圈”原本并非人們談之色變的“怪圈”，“飯圈”亂象的蔓延主要是幕后利益鏈條上的追求者們直接、赤裸的利益驅(qū)使行為。B．“飯圈外溢”通過購買賽事運營權(quán)、復(fù)制娛樂圈“飯圈”灰色產(chǎn)業(yè)鏈等方式，實現(xiàn)盈利最大化，讓體育競技不再純粹。C．平臺熱榜是人們傳播信息、捕捉熱點、感應(yīng)社會脈搏和神經(jīng)的重要途徑，應(yīng)壓實平臺責(zé)任，使其不做有害信息的“傳聲筒”。D．只有積極深入“圈”解題，才可能避免“飯圈”亂象向多領(lǐng)域蔓延和滲透所引發(fā)的惡劣影響，從而解決這一社會問題。3．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是（）

A．材料一中“82.4%的受訪者”“未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億”等語句，用列舉數(shù)字的方式，說明“飯圈文化”的影響之大。B．材料二從對“飯圈”這一概念的解釋，引出“飯圈經(jīng)濟”具有的巨大能量，進而從利益角度分析了“飯圈”亂象形成的原因。C．材料二將飯圈文化帶來的影響比喻為“癌細胞”，形象生動地說明飯圈文化的影響范圍之廣，治理需求已經(jīng)迫在眉睫。D．三則材料中，先后使用“先手棋”“防火墻”“唐僧肉”“吸金利器”“組合拳”“傳聲筒”等詞語，使文章議論生動形象、簡潔有力。4．針對“飯圈外溢”現(xiàn)象，三則材料的論證各有側(cè)重，請根據(jù)材料加以概括。5．當下，“飯圈”亂象沖擊體育領(lǐng)域的情況時有發(fā)生，班級擬舉行“如何讓畸形飯圈文化遠離體育”的討論會，請結(jié)合材料類三，寫出你的發(fā)言要點。閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：濃霧戲臺①龔萬瑩天恩今天想送花。那一枝深紫色噴香的花，在等他。天恩手里攥著三塊錢，到避風(fēng)街菜市場，穿過鹵料攤，避開那一排發(fā)著微光的鹵鴨。三塊錢一個的鴨胗，要忍住，不能買。大顆芒果、西番蓮、釋迦和蓮霧，擠在一起碎碎念，熟了、酸了、才沒有嘞我超甜的。表皮壓出汁液，引來翠綠頭蒼蠅嗡嗡叫，水果是嘈雜的。蜜色夕陽涂在它們身上，色澤勾人，要忍住，不能買。再多走兩步就到了?！岸靼?，放學(xué)了吼？”有不少認識他的攤主問。他們總是眼觀八方，可以同時跟客人笑臉招呼，又跟老婆斷斷續(xù)續(xù)吵架。他每天早上都會來送貨，跟大家都認識。“嘿啊?！彼t著臉，低頭一路說。水果攤和一家專門賣深海魚的攤子中間，擠著一家芬芳的花鋪。最中央的那枝淡紫睡蓮，看到他來了，才放下心，大方地把花瓣鋪展開。拳頭大的花，鵝黃的花蕊是毛茸茸的眼眸，招展出一股若有若無的甜香。每次放學(xué)后經(jīng)過花攤，天恩都被它香到。這睡蓮有一顆嬌弱好奇的心。它相信有人類能很好地懂得植物。那時候，花店老板的女兒在它身邊捧著讀那個故事，《小意達的花兒》。因此它借光讀過安徒生，認識了那位黑白插圖上看起來沉靜陰郁的男人。它對著空氣發(fā)出自己細細的嗓音，有人捕捉到了，就說真香。它不知道，在自己開得最美的時候，會在誰的手上。天恩帶走了這枝花。海邊的霧氣，一爪拍到了菜市場，碎裂成兩百只白貓樣的活物，四處趴趴走，被人一碰就變成一團濕氣，讓鼻子發(fā)癢。天恩躲藏在霧氣里，手掌珍惜地環(huán)住花朵，食指和中指夾著花莖，緊貼褲子的口袋——他可不想讓人問為什么買花。那花感受到男孩掌心的溫度，變得像支著火的權(quán)杖，烤得天恩臉紅。直到夜風(fēng)穿過巷子，拂在他的大耳朵上，燒燙燙的臉才稍微涼下來。花朵聽見男孩的脈搏，開始閱讀他的心事。向前吧，把我當作風(fēng)帆吧，它在男孩手中細聲喊，然后漸漸睡去。那個帶走媽媽的男人來家里的時候，天恩就想沖上去，用力地打他，撕咬他的手臂，把他的鼻子打落，把他的血都咬出來?？商於髯罱K只是縮在角落里，一句話也不說。在歌仔戲②中，戲臺上的翠云說，不論你去哪里，我都會跟著。無論怎么趕，她都不走，死生不離。阿嬤③也經(jīng)常跟天恩念過，類似的東西。天恩知道，媽媽走了，玉兔④也要離開這座島嶼了。玉兔不是自己的朋友，她也是要離開的，怎么跟翠云比？天恩那時候就決定了，今天去買花。男孩掌心的花，閱讀到這段心事，猛然睜眼。它發(fā)覺這高大的人類男孩其實還只是幼小的花苗，脆弱鮮嫩，依然執(zhí)著于人世的安定。它越發(fā)干渴，突然有些懷念自己的根系，那些真正扎入水土之中的部分，也是曾經(jīng)緊緊拽住自己的部分。很難有人看見綿延黑暗的根系，畢竟沒有花朵的面龐耀眼?；蛟S有些人像是根系，總是將自己穩(wěn)穩(wěn)扎入土里，隨著年歲更加穩(wěn)定深入?？捎行┤耍拖窕ㄗ约?，渴望著被運輸?shù)轿粗倪h方，哪怕燃盡最后的生命?；ǜ於髯叩綉蚺_后面。臨時搭建的更衣室停電了，里面暗摸摸的。三個男演員在外面的空地上，支起簡單的桌子，放上八只紅塑料椅。桌子中間放著一盞電燈，沒有燈罩，就是一個璀璨的大燈泡。那些演員退場回到這里，頭頂?shù)陌l(fā)飾搖曳著，像是長了腳的花。藍的紅的黃的外袍都除去，所有人都穿著白色的內(nèi)衫，對著各自的小鏡子，拆卸身上的珠翠，抹去臉上的妝。天恩慢慢走過去。翠云背對著他，發(fā)髻用絲帶綁成花朵形狀，插著金簪子，兩邊各有一顆藍色寶石。鏡子里那雙透亮的眼睛，瞪得很大，手里拿著濕紙巾用力地擦著半邊臉。她看著鏡子，看到男孩正目瞪口呆地站著。手中的紫色睡蓮微微傾頹，像昏昏欲睡的眼睛。她轉(zhuǎn)過身子，又隨手拆掉左右兩邊的鬢角發(fā)片?！澳恪彼⒅於鳎脒吥樔t嬌艷，半邊臉還有些殘存的油彩，睜著美麗的眼睛看著他。男孩突然低下頭去……片刻猶豫之后，男孩轉(zhuǎn)過身去，開始拼命奔跑。鉆進人群里，他跑。穿過半拆的戲臺，他跑。披著月亮的銀光，他跑。手里是一朵被握到溫暖的花，芬芳的花。海邊的霧氣，被男孩的花刺破，開始慢慢消散?！咀ⅰ竣傩≌f選自福建籍作家龔萬瑩的小說集《島嶼的厝》，以少年天恩的視角講述海島的往事。②歌仔戲：閩南語系的傳統(tǒng)地方戲劇。③阿嬤：文中指祖母。④玉兔：天恩的同班同學(xué)。文本二：閱讀龔萬瑩的小說《濃霧戲臺》，第一印象是濃重的閩南地方色彩。小說充斥著大量的物象、語象（方言），通過這些喚醒感官的物與詞，為讀者構(gòu)造出了一個想象的“地方”。作者出生于南國海濱，更確切地說是“海上花園”鼓浪嶼。她筆下的閩南世界于大多數(shù)讀者來說都是陌生的。《濃霧戲臺》還氤氳著來自海邊的潮氣。作為一種有意為之且行之有效的文學(xué)裝置，這是作家鄉(xiāng)愁的文學(xué)體現(xiàn)。在物象和語象之外，《濃霧戲臺》呈現(xiàn)給我們的還有地方的世相。（節(jié)選自陳思《物象、語象與世相》）6．下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．天恩攥著三塊錢忍住不買鴨胗、芒果等美味食物，除了體現(xiàn)出他的節(jié)儉，也暗示其家庭條件的拮據(jù)。B．買了花以后，天恩用手掌環(huán)住花朵，并用食指和中指夾著花莖，將其緊貼褲子的口袋，以防被別人發(fā)現(xiàn)。C．面對帶走媽媽的男人，天恩“只是縮在角落里，一句話也不說”，表現(xiàn)了天恩此時悲痛而又落寞的心情。D．雖然媽媽離開了，但聽到翠云對自己說的“不論你去哪里，我都會跟著”這句話后，天恩的內(nèi)心獲得一些安慰。7．下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（）

A．文本一中“擠在一起碎碎念”一句以擬人化的口吻，突出水果種類繁多，也暗示了天恩煩躁不安的心理。B．文本一中天恩“紅著臉，低頭一路說”回應(yīng)攤主的問候，體現(xiàn)了他靦腆的性格，與后文他奔跑的行為形成對比。C．文本一中對翠云“半邊臉腮紅嬌艷，半邊臉還有些殘存的油彩”的外貌描寫，旨在暗示戲曲演員光鮮背后的疲憊與辛酸。D．文本一中天恩特意去買花最終卻不敢送出去，這與《哦，香雪》中用“一籃子雞蛋換鉛筆盒”的香雪的形象有所不同。8．文本一中“睡蓮”這一物象有何作用？請簡要分析。9．文本二的觀點在文本一中有何體現(xiàn)？請簡要說明。二、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。材料一：陳珪欲使子登詣曹操，布固不許，會使至，拜布為左將軍，布大喜，即聽登行，并令奉章謝恩。登見曹操，因陳布勇而無謀，輕于去就，宜早圖之。操曰：“布狼子野心，誠難久養(yǎng)，非卿莫究其情偽?！奔丛霁曋戎卸莸菑V陵太守。臨別，操執(zhí)登手曰：“東方之事，便以相付?！绷铌幒喜勘?，以為內(nèi)應(yīng)。始布因登求徐州牧，不得。登還，布怒，拔戟斫機曰：“卿父勸吾協(xié)同曹操，絕婚公路。今吾所求無獲，而卿父子并顯重，但為卿所賣耳。”登不為動容，徐對之曰：“登見曹公言養(yǎng)將軍譬如養(yǎng)虎當飽其肉不飽則將噬人。公曰：‘不如卿言。譬如養(yǎng)鷹，饑即為用，飽則飏去?！溲匀绱恕！辈家饽私狻r太山臧霸等攻破莒城，許布財幣以相結(jié)，而未及送，布乃自往求之。其督將高順諫止曰：“將軍威名宣播，遠近所畏，何求不得，而自行求賂。萬一不克，豈不損邪？”布不從。既至莒，霸等不測往意，固守拒之，無獲而還。順為人清白有威嚴，少言辭，將眾整齊，每戰(zhàn)必克。布性決易，所為無常。順每諫曰：“將軍舉動，不肯詳思，忽有失得，動輒言誤。誤事豈可數(shù)乎？”布知其忠而不能從。（選自《后漢書·列傳卷第六十五》，有刪改）材料二：太祖運籌演謀，鞭撻宇內(nèi)，攬申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡，終能總御皇機，克成洪業(yè)者，惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人，超世之杰矣。自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎！及其得賢也，曾不出閭巷，豈幸相遇哉？上之人不求之耳。今天下尚未定，此特求賢之急時也?！懊瞎b為趙、魏老則優(yōu)，不可以為滕、薛大夫?！比舯亓慷罂捎?，則齊桓其何以霸世？今天下得無有被褐懷玉而釣于渭濱者乎？又得無盜嫂受金而未遇無知者乎？二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。（選自《三國志·魏書·武帝紀第一》，有刪改）10．材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。登見A曹公B言C養(yǎng)D將軍E譬如養(yǎng)虎F當飽其肉G不飽H則將噬人。11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．“布固不許”中的“固”與“固若金湯”中的“固”意義不同。B．“以為內(nèi)應(yīng)”與《琵琶行并序》“為君翻作《琵琶行》”中的“為”意義相同。C．得，得到，與《聲聲慢》“怎一個愁字了得”中的“得”意義不同。D．何以，“何”做“以”的前置賓語，與《短歌行》“何以解憂”中的“何以”結(jié)構(gòu)相同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A．陳登拜見曹操時，趁機陳述呂布有勇無謀、輕率多變的特點，建議曹操早做打算，曹操認為呂布本性難馴，贊賞陳登能洞察其真?zhèn)?。B．呂布因陳登未幫自己求得徐州牧而發(fā)怒，陳登用“養(yǎng)虎”“養(yǎng)鷹”的比喻來解釋曹操的態(tài)度，呂布怒意消解，可見呂布缺乏政治上的遠見卓識。C．高順為人清白威嚴，善于統(tǒng)兵且每戰(zhàn)必勝。他多次勸諫呂布做事要三思，呂布始終不采納其意見，最終導(dǎo)致呂布去莒城索要財物無獲而還。D．曹操認為天下未定，正是急需求賢之時，他以齊桓公用賢為例，指出若僅用廉士難以稱霸，主張“唯才是舉”，不計較人才的過往。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）布狼子野心，誠難久養(yǎng)，非卿莫究其情偽。（2）及其得賢也，曾不出閭巷，豈幸相遇哉？14．曹操在材料二中提出“唯才是舉”的求賢理念，請結(jié)合材料說說這一理念在材料一中是如何體現(xiàn)的。三、詩歌鑒賞閱讀下面這首宋詩，完成小題。郡圃春晚韓琦①溶溶春水滿方塘，欄檻風(fēng)微落蕊香。盡日楊花飛又歇，有時林鳥見還藏。沉疴不為閑來減，流景知從靜處長。欲戰(zhàn)萬愁無酒力，可堪三月去堂堂②?！咀ⅰ竣夙n琦，北宋著名政治家，一生以天下為己任，曾為相十載，贊輔三朝。本詩是詩人晚年因病閑居相州時所作。②堂堂：公然地，毫無顧忌地?！静牧虾喗椤吭娙送ㄟ^描繪郡圃春晚的景物，層層遞進地抒發(fā)了自己因病閑居、時光流逝、壯志難酬的復(fù)雜愁緒。全詩將個人身世之感與家國情懷融為一體，于寧靜的景語中蘊含著深沉的悲慨，展現(xiàn)了古代知識分子在理想與現(xiàn)實沖突中的無奈與堅守，情景交融，妙趣橫生。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A．首聯(lián)描寫春水盈滿方塘、微風(fēng)送來花香，從視覺、嗅覺和聽覺等感官角度描繪了美麗的春日景象，極具畫面感。B．頷聯(lián)緊承首聯(lián)，描寫了楊花整日里起起落落，林中的鳥兒也是忽藏忽現(xiàn)，為整首詩增添了動態(tài)美。C．尾聯(lián)上句“欲戰(zhàn)萬愁無酒力”與杜甫《登高》中的“潦倒新停濁酒杯”類似，都寫出了詩人無法排遣的愁情。D．這首詩的前四句描寫詩人所見之景，后四句則由景及人，景與情有機融合，展現(xiàn)了詩人閑居時的內(nèi)心世界。16．這首詩蘊含了詩人深沉復(fù)雜的思想感情，請結(jié)合相關(guān)詩句簡要分析。四、名篇名句默寫17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸園田居》中“____________，____________”兩句以動襯靜，勾勒出一種安定平和的田園生活場景。（2）李白《夢游天姥吟留別》中“____________，____________”兩句通過描寫熊、龍的聲音，描繪了登山途中的驚駭之景。（3）青色是常見的顏色之一，在古代詩文中隨處可見，如曹操《短歌行》中的“____________”和白居易《琵琶行并序》中的“____________”。五、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題。“逼真”與“如畫”這兩個常見的批評用語，給人一種矛盾感?！氨普妗笔墙跽妫叭绠嫛笔窍癞嫷?。這兩個用語都是價值的批評，都是說“好”。那么，到底是真的好呢，還是畫的好呢？更教人迷糊的，像清朝大畫家王鑒說的：“人見佳山水，輒曰‘如畫’，見善丹青，輒曰‘逼真’”（《染香庵跋畫》）。丹青就是畫。那么，___①___，還是“逼真”好呢？早期的畫由于工具的簡單和幼稚，只能做到勻稱分明的地步，作畫的人對于整個的畫面還沒有清楚的意念。因此“如畫”是指像畫的局部的線條，而___②___，等于俗語說的“活脫”，活像是真的?！氨普妗边@個意念是跟著畫法的發(fā)展來的，這時候畫法已經(jīng)從勻稱分明進步到模仿整個兒實物了。18．下列各項中，與文中畫波浪線的句子中括號的用法相同的一項是（）

A．745年，李白即將由東魯南游吳越，寫了這首描繪夢中游歷天姥（mǔ）山的詩，留給在東魯?shù)呐笥?。B．美國學(xué)者唐·帕爾伯格在書中寫道，袁隆平使“饑餓的威脅在退卻”（《走向豐衣足食的世界》）。C．有時她也向他們打聽外面的事，打聽什么叫“配樂詩朗誦”（那是她偶然在同桌的一本書上看到的）。D．（一個外國人，不遠萬里來到中國，幫助中國的抗日戰(zhàn)爭。）這是什么精神？這是國際主義的精神。19．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。20．許多文學(xué)作品中都