第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課追求自由平等（踐行平等）新課導(dǎo)入生活觀察新中國成立以來，婦女解放取得了舊中國不可比擬的成就和進(jìn)步。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和公共服務(wù)的完善，婦女的各項(xiàng)權(quán)利得到了很好保障。今天，婦女健康水平明顯提高，平均預(yù)期壽命超過80歲；義務(wù)教育、高中教育、高等教育中性別差距基本消除；婦女在各類社會保險中平等參保、平等享受待遇，美好生活更有保障。我國婦女權(quán)益保障取得的歷史性成就，為每一位婦女獲得人生出彩和夢想成真的機(jī)會奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀銓δ信降鹊恼J(rèn)識。新知探究一、平等的內(nèi)涵

平等是人類的崇高理想，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。平等意味著同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。新知探究探究與分享結(jié)合憲法和法律規(guī)定，想一想平等有哪些表現(xiàn)?！吨腥A人民共和國教育法》

第三十七條第一款受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。《中華人民共和國刑法》第四條對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！吨腥A人民共和國憲法》第四條第一款中華人民共和國各民族一律平等。新知探究二、平等的表現(xiàn)

平等表現(xiàn)為人格平等。生活中，人們雖然有貧富之分、知識多寡之別，但是在人格上是一律平等的，沒有高低貴賤之分。所有人的人格尊嚴(yán)都受到法律平等保護(hù)，不容褻瀆和侵犯。平等意味著權(quán)利義務(wù)平等。任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。新知探究相關(guān)鏈接這些做法是否違背了平等原則？這種差別對待的做法，并沒有違反平等原則和精神，相反，是為了讓他們獲得實(shí)實(shí)在在的平等?，F(xiàn)實(shí)生活中，有一些人，如老人、兒童、孕婦、殘疾人，由于年齡、身體狀況等原因，在乘坐公共交通工具、獲得社會幫助等方面，會享有一定的優(yōu)先權(quán)，獲得特別的關(guān)照。無障礙花園地鐵車廂里的愛心座椅新知探究平等究竟有何價值？情境一選民踴躍投票選舉人大代表。情境二企業(yè)自主創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品。情境三國產(chǎn)動畫電影在質(zhì)量和數(shù)量上都獲得了新突破。情境分析三、平等的價值

平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟(jì)上共同富裕、文化上共建共享。新知探究新知探究探究與分享

2003年6月，大學(xué)生張某參加公務(wù)員考試，他的筆試和面試成績在報考同一崗位的近百名考生中名列第一。因在隨后的體檢中被查出攜帶乙肝病毒，他被招考崗位所在市的人事局以體檢不合格為由拒絕錄用。無奈，張某一紙?jiān)V狀遞到人民法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利。人民法院在判決中確認(rèn)，被告市人事局在公務(wù)員招錄過程中作出取消原告張某進(jìn)入考核程序資格的行為，主要證據(jù)不足。依據(jù)法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國首例“乙肝歧視”案以原告張某的勝訴而告終。該案件對后來出臺廢止“乙肝歧視”的國家政策產(chǎn)生了重要影響。新知探究

《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》第三條規(guī)定：勞動者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰等不同而受歧視。

《中華人民共和國傳染病防治法》第十六條規(guī)定：國家和社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心、幫助傳染病患者、病原攜帶者和疑似患者，使其得到及時救治。任何單位或者個人不得歧視傳染病患者、病原攜帶者和疑似患者，不得泄露個人隱私、個人信息。張某的遭遇對他造成了什么影響？張某的做法給我們什么啟示？新知探究四、如何踐行平等

平等對待他人。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要平等地對待所有社會成員，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。敢于抵制不平等的行為。現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，這損害了公民的平等權(quán)利，違背了人人平等的原則。面對不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，用合法的方式捍衛(wèi)平等。新知探究閱讀感悟

1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財政經(jīng)濟(jì)和供給保障工作。由于身體不好，出汗多，他穿的軍裝破得快，打了不少補(bǔ)丁。管后勤的同志看到后，打電話通知有關(guān)部門送給陳云一套新軍裝。陳云知道后，非常嚴(yán)肅地對這位同志說：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)？現(xiàn)在不到發(fā)軍裝的時候，任何人都不能例外?！惫芎笄诘耐緸槭裁匆o陳云送一套新軍裝？陳云同志的做法告訴我們什么道理？閱讀感悟新知探究相關(guān)鏈接

踐行平等要堅(jiān)決反對特權(quán)?，F(xiàn)實(shí)生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關(guān)系追逐一己之利，等等。法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。任何人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。新知探究請你以學(xué)習(xí)生活為例，說說應(yīng)如何踐行平等。

要尊重他人，平等相待。遇到不平等的事情，要據(jù)理力爭。要學(xué)會對不平等說“不”。

……實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢想。我們要增強(qiáng)平等意識，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會。

新知探究課堂小結(jié)平等意味著權(quán)利義務(wù)平等如何踐行平等踐行平等平等表現(xiàn)為人格平等平等對待他人敢于抵制不平等的行為堅(jiān)決反對特權(quán)增強(qiáng)平等意識平等的價值平等的表現(xiàn)平等的內(nèi)涵課堂練習(xí)

1.

小偉所在的學(xué)習(xí)小組要以“追求自由平等”為主題制作一期手抄報，小偉負(fù)責(zé)“平等”板塊內(nèi)容的編寫，下列他收集的內(nèi)容合適的是（

）①全國兩會代表委員實(shí)現(xiàn)了56個民族全覆蓋②某公司招聘，明確規(guī)定不招收女員工③小閩把自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)捐給山區(qū)學(xué)生④小漳在國家資助政策的支持下高中畢業(yè)，考入大學(xué)

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B課堂練習(xí)

2.大學(xué)畢業(yè)生蔣某，因某單位在招聘中設(shè)置身高限制條件，遂以侵犯其憲法賦予的平等權(quán)為由提起訴訟，迫使招聘單位取消該限制。此案說明（）①公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)是沒有任何條件限制的②對現(xiàn)實(shí)生活中的不平等行為要敢于抵制③平等權(quán)的獲得需要每個社會成員的努力④平等權(quán)的真正實(shí)現(xiàn)，需要法律保駕護(hù)航

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D課堂練習(xí)

3.某男子因不滿航班延誤，亮出自己“網(wǎng)紅身份”，指責(zé)空乘人員并質(zhì)問機(jī)長，事后發(fā)文稱要求航空公司給予其特殊照顧。他的做法（）

A.踐行了依法維權(quán)的理念

B.堅(jiān)守了公平的行為立場

C.行使了言論自由的權(quán)利

D.違反了踐行平等的原則D課堂練習(xí)

4.圖書館是城市文化的標(biāo)志，某圖書館對拾荒者等群體進(jìn)入的唯一要求是把手洗干凈。他們和其他讀者一樣可以在設(shè)有空調(diào)的館內(nèi)閱讀、上網(wǎng)、聽音樂等。因此，該圖書館被稱為“史上最溫暖的圖書館”。結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α胺擅媲叭巳似降取钡恼J(rèn)識。

①平等表現(xiàn)為人格平等。所有人的人格尊嚴(yán)都受到法律平等保護(hù)，不容褻瀆和侵犯。②平等意味著權(quán)利義務(wù)平等。任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。課后任務(wù)啟思導(dǎo)行活動形式辦一期以“珍視自由，踐行平等”為主題的板報。活動要求主題鮮明，內(nèi)容健康，知識準(zhǔn)確，形式新穎，材料運(yùn)用恰當(dāng)?；顒硬襟E（1）通過報刊