同步練習(xí)課程基本信息學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)期秋季課題第三課共建網(wǎng)絡(luò)美好家園網(wǎng)絡(luò)改變世界編寫教師工作單位指導(dǎo)專家工作單位工作單位同步練習(xí)題目一、單項(xiàng)選擇題1．假期出行時(shí)，小明利用互聯(lián)網(wǎng)制訂了詳細(xì)的旅游攻略，并在社交軟件上分享自己的所見所聞，和好朋友視頻聊天。由此可見，網(wǎng)絡(luò)（）①深刻改變著我們的生活方式②打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制③能夠解決生活中的所有問(wèn)題④有力地促進(jìn)了人與人之間的交往A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革。下列行為能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是（）A．某同學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)，查找課外知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備B．某博主在旅游途中，利用直播功能向大家展示美麗的風(fēng)景C．某公司利用大數(shù)據(jù)和人工智能優(yōu)化生產(chǎn)流程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)D．某居民針對(duì)環(huán)境污染等現(xiàn)象，在網(wǎng)站上留言反映相關(guān)問(wèn)題3．近年來(lái)，“民呼我為”平臺(tái)作為各地區(qū)推進(jìn)基層社會(huì)治理的重要抓手，通過(guò)數(shù)字化改革暢通了民眾表達(dá)訴求的渠道，解決了大量民生問(wèn)題。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)（）①推動(dòng)信息互聯(lián)互通，有助于提高社會(huì)治理水平②暢通人們參與社會(huì)治理的渠道，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展③保障人們的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)，杜絕社會(huì)矛盾④有助于人們表達(dá)訴求，促進(jìn)民主政治的進(jìn)步A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。早上起床，小明的爸爸利用手機(jī)查看天氣預(yù)報(bào)、收聽新聞播報(bào)；在單位，爸爸用智能設(shè)備監(jiān)控生產(chǎn)流程，并和遠(yuǎn)在國(guó)外的同事進(jìn)行視頻連線，召開線上工作會(huì)議；回到家，爸爸又積極參與全國(guó)人大關(guān)于立法工作的網(wǎng)上征求意見和建議活動(dòng)。（1）小明的爸爸與國(guó)外的同事進(jìn)行視頻連線，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)有什么作用？（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，分析網(wǎng)絡(luò)是如何改變世界的？同步練習(xí)答案一、單項(xiàng)選擇題1．B2．C3．B二、非選擇題（1）小明的爸爸利用網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在國(guó)外的同事進(jìn)行視頻連線，召開線上工作會(huì)議，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，使人際交往更加方便快捷。（2）①“利用手機(jī)查看天氣預(yù)報(bào)、收聽新聞播報(bào)”，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)深刻改變著我們的生活方式；②“小明的爸爸用智能設(shè)備監(jiān)控生產(chǎn)流程”，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革；③“和遠(yuǎn)在國(guó)外的同事進(jìn)行視頻連線”，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)促