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一、思想:儒學(xué)的復(fù)興——程朱理學(xué)領(lǐng)域成就儒學(xué)的復(fù)興(程朱理學(xué))1.概念:理學(xué)比較注重抽象思維,是一套包括宇宙觀、人生觀、認(rèn)識(shí)論、方法論的理論體系。2.原因:儒學(xué)自身缺陷;佛道沖擊;唐末五代以來信仰崩塌3.目的:強(qiáng)化社會(huì)倫理道德秩序、樹立基本價(jià)值觀4.代表人物:北宋的程顥、程頤和南宋的朱熹5.觀點(diǎn):①理②存天理,滅人欲③格物致知6.儒學(xué)教育:朱熹編四書(《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》)7.影響:從南宋后期起,程朱理學(xué)受到官方尊崇領(lǐng)域成就
文學(xué)藝術(shù)1.宋詞:豪放派的蘇軾、辛棄疾和婉約派的柳永、李清照2.元曲:包括散曲和雜劇3.宋元話本與說書4.宋元書法與繪畫:書法:追求個(gè)性,不拘法度繪畫:山水畫最為突出,不強(qiáng)調(diào)寫實(shí),注重意境和筆墨情趣二、文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域成就科技1.宋①印刷術(shù):雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及,北宋畢昇活字印刷術(shù)②火藥:廣泛運(yùn)用于軍事,出現(xiàn)爆炸型火器、管形射擊火器③指南針:人工磁化,廣泛應(yīng)用于航海④沈括:《夢(mèng)溪筆談》,記載和總結(jié)了當(dāng)時(shí)的許多科技成果。2.元①天文學(xué)家郭守敬:《授時(shí)歷》②農(nóng)學(xué)家王禎:《農(nóng)書》三、科技領(lǐng)域成就少數(shù)民族文字1.遼:先后創(chuàng)制契丹大字、小字。2.金:女真文字,科舉中設(shè)女真進(jìn)士科,用女真文字答題。3.西夏:西夏文通過出土文獻(xiàn)大量保存下來。4.蒙古①成吉思汗畏兀體蒙古文《蒙古秘史》②忽必烈八思巴字四、文字合作探究一:程朱理學(xué)材料一:宇宙之間,一理而已。天得之而為天,地得之而為地,而凡生于天地之間者,又各得之以為性。其張之為三綱,其紀(jì)之為五常,蓋皆此理之流行,無所適而不在!——《晦庵先生朱文公文集》卷70《讀大紀(jì)》所謂天理復(fù)是何物?仁、義、禮、智豈不是天理?君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友豈不是天理?——《朱文公文集》1.根據(jù)材料,指出程朱理學(xué)的主要內(nèi)容。世界觀:“理”是萬物的本源。
天理就是“三綱五?!保又匾晜惱淼赖?。材料二:圣人千言萬語只是教人存天理,滅人欲。——朱熹《朱子語類》人生觀:應(yīng)存天理、滅人欲。材料三:當(dāng)今日格一件,明日又格一件,積習(xí)既多,然后脫然有個(gè)貫通處。
——《朱子語類》方法論:格物致知。材料:理學(xué)是中國(guó)古代最為精致,最為完備的理論體系,其影響至深至巨。理學(xué)家將天理和人欲對(duì)立起來,進(jìn)而以天理遏制人欲,約束帶有自我色彩、個(gè)人色彩的情感欲求?!瓚?yīng)該看到,理學(xué)強(qiáng)調(diào)通過道德自覺達(dá)到理想人格的建樹,也強(qiáng)化了中華民族注重氣節(jié)和德操,注重責(zé)任與歷史使命的文化性格?!獜堘纺辍⒎搅⒖恕吨袊?guó)文化概論》理學(xué)的理欲之辯,本意是想規(guī)諫統(tǒng)治者。但事實(shí)是統(tǒng)治者順手接過來,反向推擊,理欲之辯由道德修養(yǎng)的圣賢功夫轉(zhuǎn)化成了政治奴役性的殘殺工具。——張立文《宋明理學(xué)研究》2.根據(jù)材料,概括理學(xué)的影響。積極:塑造中華民族性格特征。消極:用三綱五常壓制人性,來維護(hù)封建統(tǒng)治。合作探究二:宋元科技材料:宋代開國(guó)以來,實(shí)行更為嚴(yán)厲的中央集權(quán)措施,雖然產(chǎn)生不少弊端,但相關(guān)的政策也在一定時(shí)期內(nèi)營(yíng)造了相當(dāng)穩(wěn)定的政治環(huán)境,而這種政治環(huán)境對(duì)于科學(xué)的發(fā)展是必要的條件。——施仲謀、杜若鴻主編《中華文化擷英》格物致知是尋求理的最根本的方法,以二程為代表的思想家由此提出了復(fù)雜的認(rèn)識(shí)論體系,這種認(rèn)識(shí)論體系對(duì)指導(dǎo)人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)外部世界是相當(dāng)重要的?!梢詳喽ǘ贪选案裎铩敝苯恿水?dāng)?shù)亟忉尀椤案F理”。這里事物包括自然和社會(huì)中一切物質(zhì)現(xiàn)象和精神現(xiàn)象。——周遠(yuǎn)全、趙世慶《宋儒學(xué)對(duì)宋朝科技發(fā)展的影響》政治:穩(wěn)定的政治環(huán)境思想理論:理學(xué)的指導(dǎo)余奉使河北,遵太行而北,山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者,橫亙石壁如帶。此乃昔之海濱,今東距海已近千里,所謂大陸者皆濁泥所湮耳?!舅巍可蚶ā秹?mèng)溪筆談》火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。——馬克思根據(jù)材料,總結(jié)宋元科技發(fā)展的原因及影響。個(gè)人:科學(xué)家的實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型①階級(jí):摧毀了騎士階層,為新興資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝騎士階層創(chuàng)造了條件②經(jīng)濟(jì):促進(jìn)了新航路開辟,打開了世界市場(chǎng)③思想:便利了文化知識(shí)的傳播,推動(dòng)了歐洲宗教改革(2022·廣東高考·4)魏晉以來佛教、道教廣泛傳播,宋人李覯認(rèn)為原因在于“儒失其手,教化墜于地”;張載認(rèn)為佛道追求的彼岸是虛幻的,與“吾儒”水火不容。由此可知,李覯,張載主張()A.儒法并用以維護(hù)君權(quán)
B.立足考據(jù)以重建學(xué)風(fēng)C.復(fù)興儒學(xué)以回應(yīng)挑戰(zhàn)
D.雜糅佛道以構(gòu)建理學(xué)(2021·全國(guó)甲卷高考·26)宋代盛行婚姻論財(cái),遭到一些士大夫的批評(píng)。南宋理學(xué)家張栻認(rèn)為,“婚姻結(jié)好,豈為財(cái)物?”甚至表示“治其尤甚者,以正風(fēng)俗”。還有理學(xué)家強(qiáng)調(diào)婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可繼后世。這反映了當(dāng)時(shí)理學(xué)家()A.淡化婚姻中的宗族觀念
B.意圖維護(hù)禮教綱常C.背離政府對(duì)民俗的引導(dǎo)
D.促成婚姻習(xí)俗變革(2014·江蘇高考·3)據(jù)葉德輝《書林清話》,五代后唐時(shí),在宰相馮道主持下,開始將儒家“九經(jīng)”??焙罂贪嬗∷ⅰK纬鯂?guó)子監(jiān)有書版四千,至真宗景德二年,書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機(jī)構(gòu)也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國(guó)各地,所售書籍大多精雕細(xì)校。由此推斷(
)A.宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù)
B.活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了廣泛應(yīng)用
D.雕版印刷限用于官方刻書(2016·上海高考·9
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