北京市順義區(qū)202年高一語(yǔ)文期中測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是________。A.紈绔（wánkù）消弭（xiāomǐ）好高騖遠(yuǎn)（hàogāowùyuǎn）惟妙惟肖（wéimiàowéixiāo）B.澎湃（péngpài）殞身不恤（yǔnshēnbùxù）鍥而不舍（qièérbùshě）相形見(jiàn)絀（xiāngxíngjiànchù）C.氣氛（qìfēn）氣吁吁（qìxūxū）鍥而不舍（qièérbùshě）欽佩（qīnpèi）D.模樣（múyàng）蹣跚（pánshān）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）咄咄逼人（duōduōbīrén）2.下列詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。A.對(duì)于他的錯(cuò)誤行為，大家一致認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繩之以法，但他最終選擇了悔過(guò)自新。B.這幅山水畫色彩濃墨重彩，構(gòu)圖氣勢(shì)磅礴，令人嘆為觀止。C.面對(duì)歹徒的威脅，他面不改色，從容不迫，最終智取了對(duì)方。D.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，贏得了在場(chǎng)所有人的陣陣掌聲。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是________。A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)必須與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用。B.是否堅(jiān)持體育鍛煉，是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他的發(fā)言內(nèi)容豐富，見(jiàn)解深刻，博得了大家的贊同和好評(píng)。4.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)，一覽眾山小。(2)，用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫。(3)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。(4)醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。，八百里分麾下炙。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成第5～8題?！疚谋尽窟h(yuǎn)山的呼喚李明故鄉(xiāng)的山，是我童年記憶中最深的底色。那是一個(gè)群山環(huán)抱的小村莊，一條蜿蜒的溪流穿村而過(guò)。山不是很高，但四季分明，景色各異。春天，山是嫩綠的，山間遍布野花，溪水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，山是青翠的，樹(shù)木蔥郁，濃蔭蔽日，山泉叮咚；秋天，山是金黃的，層林盡染，果實(shí)累累，天高云淡；冬天，山是銀白的，白雪皚皚，萬(wàn)籟俱寂，靜謐安詳。小時(shí)候，我最喜歡做的事情就是在山里玩耍。我和小伙伴們常常爬上山頂，俯瞰整個(gè)村莊。村莊像一顆鑲嵌在山坳里的寶石，炊煙裊裊，雞犬相聞。我們還會(huì)沿著溪流探險(xiǎn)，尋找神秘的洞穴，捉魚摸蝦。山里的空氣清新，帶著泥土和草木的芬芳，深吸一口，仿佛能洗滌心靈的塵埃。如今，我已離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，在城市里打拼。高樓林立，車水馬龍，生活的節(jié)奏快得讓人窒息。偶爾在夜深人靜時(shí)，我會(huì)想起故鄉(xiāng)的山，想起山里的風(fēng)，山里的云，山里的溪流。那遠(yuǎn)山的呼喚，像一首悠揚(yáng)的歌，在心底回蕩。我常常感到疲憊和迷茫，渴望能回到故鄉(xiāng)，回到那片寧?kù)o的土地。去年冬天，我終于有機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)探親。故鄉(xiāng)的山依舊那么熟悉，但似乎也有些陌生。村莊變了，新建了許多樓房，溪流也變得有些渾濁。我爬上記憶中的那座山頂，卻發(fā)現(xiàn)早已不是原來(lái)的樣子，旁邊建起了一座工廠，煙囪吐著黑煙，天空被染成了灰蒙蒙的顏色。我站在山頂，望著遠(yuǎn)方的山巒，心中充滿了失落和惆悵。那遠(yuǎn)山的呼喚，似乎也變得有些遙遠(yuǎn)。然而，失落之余，我并沒(méi)有放棄對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。我知道，故鄉(xiāng)的山不僅僅是我童年的記憶，更是我精神的寄托。我開(kāi)始思考，如何能讓故鄉(xiāng)的山重新變得美麗。我加入了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織，參與植樹(shù)造林活動(dòng)。雖然力量微薄，但我相信，只要我們每個(gè)人都付出努力，一定能讓故鄉(xiāng)的山重新煥發(fā)生機(jī)。遠(yuǎn)山的呼喚，不僅是童年的記憶，更是對(duì)美好生活的向往。我相信，只要我們不放棄，終有一天，我們能再次聽(tīng)到那清脆的呼喚。5.文章開(kāi)頭描繪故鄉(xiāng)山的四季景色，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。6.文中畫線句運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？7.結(jié)合全文，談?wù)勛髡呤侨绾伪憩F(xiàn)“我”回鄉(xiāng)前后心情變化的。8.文章結(jié)尾說(shuō)“遠(yuǎn)山的呼喚，不僅是童年的記憶，更是對(duì)美好生活的向往”。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。三、古詩(shī)文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成第9～12題。【文本】晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍汜南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦伯，吾子之恩，無(wú)以報(bào)。吾知君之欲也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，乃歸師。子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。君子之澤，五世而斬。今晉且伐鄭，而君為之不遺，無(wú)乃不可乎？”9.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)貳于楚也__________(2)若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君__________(3)縋而出__________(4)夫晉，何厭之有__________10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)晉軍函陵，秦軍汜南。(2)臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已。11.文中燭之武認(rèn)為晉國(guó)“何厭之有”，為什么？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。12.子犯認(rèn)為“不可”，他的理由是什么？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要概括。（二）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第13～14題?！疚谋尽康歉撸ㄌ疲┒鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。13.詩(shī)歌前四句描繪了怎樣的景象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。14.有人說(shuō)這首詩(shī)“句句皆律，句句皆絕”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)這句評(píng)價(jià)的理解。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！爸?，挺拔而堅(jiān)韌，四季常青，虛心而節(jié)節(jié)高。它歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，依舊傲然挺立，為山川增添秀色，為大地帶來(lái)清蔭。人們贊美竹的品格，學(xué)習(xí)竹的精神。”要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。---試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.B2.C3.D4.(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂(2)乘天地之正兮御六氣之辯(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)(4)馬作的盧飛快二、現(xiàn)代文閱讀5.開(kāi)頭描繪故鄉(xiāng)山的四季景色，起到了交代寫作背景、抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)熱愛(ài)之情的作用。通過(guò)展現(xiàn)故鄉(xiāng)山在不同季節(jié)的美麗景色，為下文“我”在山里玩耍的快樂(lè)經(jīng)歷和后來(lái)對(duì)故鄉(xiāng)的思念做了鋪墊，也突出了故鄉(xiāng)山作為“我”童年記憶中最深底色的特點(diǎn)。6.運(yùn)用了對(duì)比和排比的手法。通過(guò)將城市生活的“快”、“高”、“喧囂”與故鄉(xiāng)生活的“慢”、“低”、“寧?kù)o”進(jìn)行對(duì)比，突出了故鄉(xiāng)生活的美好和城市生活的弊端；運(yùn)用排比句式描繪城市景象，增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，表達(dá)了作者對(duì)城市生活的厭倦。這些手法有力地表達(dá)了作者對(duì)寧?kù)o、自然、淳樸生活的向往，以及身處城市時(shí)的疏離感和疲憊感。7.回鄉(xiāng)前，“我”因思念故鄉(xiāng)而感到疲憊和迷茫，渴望回到故鄉(xiāng)的山，表現(xiàn)出對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀?！拔摇甭?tīng)到“遠(yuǎn)山的呼喚”，內(nèi)心充滿期待。回鄉(xiāng)后，“我”看到故鄉(xiāng)山的變化（工廠建設(shè)、環(huán)境污染），感到失落和惆悵，“遠(yuǎn)山的呼喚”似乎變得遙遠(yuǎn)。但失落之后，“我”并未放棄對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)，轉(zhuǎn)而思考如何保護(hù)故鄉(xiāng)環(huán)境，積極參加環(huán)保活動(dòng)。“我”的心情經(jīng)歷了從思念、期待到失落、惆悵，再到積極行動(dòng)的變化過(guò)程。8.這句話的意思是，故鄉(xiāng)的山不僅是“我”童年時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)生活的見(jiàn)證，是刻在心底的溫暖記憶，更是“我”在喧囂、快節(jié)奏的城市生活中精神上的寄托和靈魂的棲息地。它象征著寧?kù)o、美好、自然、純粹的生活理想?！拔摇睂?duì)故鄉(xiāng)山的呼喚，實(shí)際上是對(duì)這種理想生活的向往和追求，希望能在這種生活中找到精神的慰藉和生命的力量。三、古詩(shī)文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成第9～12題。9.(1)背叛，這里有偏向的意思(2)如果，假使(3)用繩子拴著（引申為悄悄地）(4)約定，滿足10.(1)晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜水的南岸。(2)當(dāng)我年輕力壯的時(shí)候，尚且不如別人；現(xiàn)在年老體衰了，沒(méi)有什么能力可以施展了。11.燭之武認(rèn)為晉國(guó)貪得無(wú)厭，已經(jīng)占領(lǐng)了東邊的鄭國(guó)，還想向西擴(kuò)張領(lǐng)土（占有秦國(guó)），晉國(guó)沒(méi)有滿足的時(shí)候。如果晉國(guó)不削弱秦國(guó)，晉國(guó)從哪里取得它想要的土地呢？因此，削弱秦國(guó)對(duì)晉國(guó)有利，這是秦伯應(yīng)該考慮的。12.子犯認(rèn)為不應(yīng)該出擊，理由是：晉國(guó)曾經(jīng)救過(guò)晉文公（秦穆公），如果不報(bào)答晉國(guó)的恩情就攻打它，這是不仁義的；失去了秦國(guó)這個(gè)盟友，是不明智的；用散亂的力量去改變已經(jīng)整齊的力量（指秦晉聯(lián)盟），是不符合武德的；而且君子好的德澤，傳五代就會(huì)斷絕，現(xiàn)在晉國(guó)將要攻打鄭國(guó)，晉君卻為它不遺余力地攻打，恐怕不行吧。（二）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第13～14題。13.詩(shī)歌前四句描繪了一幅遼闊、蕭瑟、雄渾的秋日江邊圖景。風(fēng)急、天高、猿嘯哀，渲染了肅殺、凄涼的氣氛。“渚清沙白鳥(niǎo)飛回”，描繪了江邊清爽明凈的景象，但“鳥(niǎo)飛回”又暗示了時(shí)光流逝和生命的躁動(dòng)不安?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”，寫出了秋天草木凋零的景象，給人衰敗之感?！安槐M長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，描繪了長(zhǎng)江奔騰不息的景象，既展現(xiàn)了自然的壯闊，也暗示了時(shí)間的流逝和人事的變遷。這四句詩(shī)對(duì)仗工整，意境深遠(yuǎn)，奠定了全詩(shī)沉郁蒼涼的感情基調(diào)。14.這句評(píng)價(jià)認(rèn)為杜甫的這首詩(shī)在格律和意境上都達(dá)到了極高的藝術(shù)成就?！熬渚浣月伞笔侵高@首詩(shī)嚴(yán)格遵守了律