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文檔簡介
2026年六年級語文畢業(yè)綜合練習卷含答案一、基礎知識積累與運用(15分,每題3分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)氣氛(fēn)B.狡黠(xiá)醞釀(niàng)氣概(gài)C.頸項(jǐng)瞥見(piē)菁華(jīng)D.攜帶(xié)翹首(qiào)熾熱(chì)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.風和日麗墨守成規(guī)不可告人B.惟妙惟肖驚慌失措針鋒相對C.鬼計多端按步就班按圖索驥D.精益求精毫不猶豫按兵不動3.給下列句子選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞。()(1)他雖然生病了,但是堅持來上學。(2)這本書既有趣,又富有知識性。A.因為……所以……;不但……而且……B.雖然……但是……;不僅……而且……C.如果……就……;無論……都……D.只要……就……;無論……都……4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過老師的耐心教導,我的寫作水平有了很大的提高。B.學校開展了一系列豐富多彩的文體活動,同學們都積極參加。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須加強交通安全教育。D.桌子上放著許多有趣的課外讀物和文具。5.下列文學常識表述錯誤的一項是()A.《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納。B.《草船借箭》選自《三國演義》,作者是羅貫中。C.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記載孔子及其弟子的言行。D.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,講述了作者苦難的童年生活。二、文言文閱讀(10分,每題5分)閱讀下面的文言文,完成第6-7題。>學而不思則罔,思而不學則殆。>——《論語·為政》6.解釋下列加點詞語的意思。(每空1分)(1)學而不思則()——意思是__________。(2)思而不學則()——意思是__________。7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)學而不思則罔,思而不學則殆。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)閱讀《匆匆》片段,完成第8-10題。>夕陽西下,我不禁感到時間的飛逝。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。8.“八千多日子”指的是__________。(2分)9.這段話表達了作者怎樣的情感?(4分)10.“像針尖上的一滴水滴在大海里”這句話運用了__________的修辭手法,有什么作用?(4分)(二)課外閱讀(15分)閱讀下面的文章,完成第11-15題?!缎〔莸牧α俊沸〔荩亲匀唤缰凶畈黄鹧鄣囊环N植物。它沒有花朵的嬌艷,沒有樹木的挺拔,甚至在人們腳下被隨意踩踏。然而,就是這樣一種渺小的生命,卻蘊藏著驚人的力量。春天,當冰雪融化,陽光溫暖大地,小草率先從泥土中探出嫩綠的腦袋,用頑強的生命力宣告春天的到來。狂風暴雨,烈日炎炎,都無法阻擋它的生長。即使被踩斷,它也能在不久后重新發(fā)芽,繼續(xù)生長。人們常用“小草”比喻默默無聞、堅韌不拔的人。正如那些在平凡崗位上辛勤工作的人,他們或許沒有耀眼的光芒,卻用汗水澆灌著社會的進步。小草的力量,不在于它的外表,而在于它的精神——不屈不撓,生生不息。11.文章主要寫了__________。(3分)12.“小草”具有怎樣的精神品質(zhì)?(4分)13.文章第3段畫線句運用了__________的說明方法,有什么作用?(4分)14.結(jié)合生活實際,談談你從“小草的力量”中得到的啟示。(4分)四、寫作(40分)題目:__________中的一棵小草要求:1.將題目補充完整(例如:班級中的一棵小草、社區(qū)中的一棵小草、__________中的一棵小草)。2.寫一篇不少于400字的記敘文。3.內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,表達自己的真情實感。參考答案與解析一、基礎知識積累與運用(15分)1.B解析:A項“氛”應讀fēn;C項“頸”應讀jǐng;D項“熾”應讀chì。2.B解析:A項“不可告人”應為“不可告人”;C項“鬼計多端”應為“詭計多端”;D項“毫”應為“毫”。3.B解析:第(1)句用“雖然……但是……”表轉(zhuǎn)折;第(2)句用“不僅……而且……”表遞進。4.B解析:A項“通過……”是介詞短語,可改為“在……下”;C項“防止……不再發(fā)生”否定不當;D項“文具”和“課外讀物”有交叉,可改為“桌子上放著許多有趣的課外讀物”。5.D解析:《童年》的作者是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基,不是高爾基本人。二、文言文閱讀(10分)6.(1)罔——意思是迷惑、不明白。(2)殆——意思是危險、有害。7.學習而不思考,就會迷惑;思考而不學習,就會危險。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)8.作者虛度的八千多個日子。9.作者對時光飛逝的無奈和惋惜,以及對生命的感慨。10.比喻——將日子比作水滴,形象地說明了日子流逝的無聲無息,突出時間寶貴的道理。(二)課外閱讀(15分)11.小草的力量。12.小草具有頑強的生命力、不屈不撓的精神品質(zhì)。13.舉例說明——通過列舉默默工作的人的例子,具
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