兒童醫(yī)院2025年工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃撰寫日期：2025年12月31日匯報(bào)人：XXX一、年度工作回顧1.主要工作完成情況

核心職責(zé)履行情況

2025年，兒童醫(yī)院始終堅(jiān)持以患者為中心，以質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)療服務(wù)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、醫(yī)院管理等核心職責(zé)，持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。全年完成兒科門診量約62萬人次，較2024年增長8.5%，其中先天性心臟病、新生兒科、兒童保健等重點(diǎn)科室門診量均實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。住院手術(shù)例數(shù)達(dá)到1860例，同比增長7.3%，手術(shù)效率提升明顯，平均住院周期縮短至7.2天。重點(diǎn)任務(wù)完成進(jìn)度

本年度醫(yī)院重點(diǎn)推進(jìn)了“智慧醫(yī)療系統(tǒng)升級”“多學(xué)科聯(lián)合診療模式優(yōu)化”“兒童健康科普平臺建設(shè)”等項(xiàng)目。智慧醫(yī)療系統(tǒng)全面上線，實(shí)現(xiàn)電子病歷、遠(yuǎn)程會診、智能分診三大功能模塊的整合與應(yīng)用，系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定率達(dá)到99.6%，極大提升了診療效率和患者體驗(yàn)。多學(xué)科聯(lián)合診療項(xiàng)目在腫瘤科、呼吸科、神經(jīng)科等三個(gè)科室試點(diǎn)實(shí)施，完成跨學(xué)科會診312例，患者滿意度提升12%。日常工作執(zhí)行情況

日常工作中，醫(yī)院嚴(yán)格執(zhí)行國家醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，開展醫(yī)療質(zhì)量與安全專項(xiàng)督導(dǎo)12次，發(fā)現(xiàn)問題153項(xiàng)，整改完成率98.2%。同時(shí)，強(qiáng)化醫(yī)院感染控制管理，全年醫(yī)院感染率下降至0.49%，低于國家平均水平。醫(yī)院還大力推動后勤保障體系優(yōu)化，完成設(shè)備更新與維護(hù)182臺次，確保了醫(yī)療設(shè)施的正常運(yùn)行與患者就診的安全。2.工作亮點(diǎn)與成果

突出業(yè)績與創(chuàng)新

本年度我院在兒童罕見病診療、兒童心理健康干預(yù)、慢性病管理等方面取得顯著成效。尤其是在兒童罕見病一體化診療體系建設(shè)中，依托區(qū)域醫(yī)療資源，與多家醫(yī)院建立聯(lián)合診療機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從診斷到治療、康復(fù)的全鏈條服務(wù)，成功確診并治療26例罕見病患兒，獲評“全國罕見病診療協(xié)作網(wǎng)先進(jìn)單位”。此外，醫(yī)院創(chuàng)新推出“兒童心理健康評估與干預(yù)一體化平臺”，完成心理篩查4800人次，建立心理檔案1200份，為患者提供精準(zhǔn)的心理支持服務(wù)。重要項(xiàng)目或活動

醫(yī)院全年開展各類公益活動18場次，覆蓋范圍包括社區(qū)兒童健康講座、貧困兒童醫(yī)療救助、康復(fù)指導(dǎo)等。其中“百名醫(yī)師進(jìn)校園”活動走進(jìn)32所中小學(xué)，開展健康宣教200余課時(shí)，受益兒童超過15000人次。此外，成功舉辦“兒童哮喘規(guī)范化管理”專題研討會，邀請國內(nèi)外專家參與交流，推動本地區(qū)兒童哮喘防治水平的提升。獲得的榮譽(yù)與認(rèn)可

本年度醫(yī)院獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，包括“全國三甲醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量評比優(yōu)勝單位”“全國兒童醫(yī)療行為改善示范單位”“醫(yī)療科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”等。其中，兒童心內(nèi)科團(tuán)隊(duì)榮獲“全國十大兒童醫(yī)療創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)稱號”，護(hù)理部開展的“基于游戲化理念的兒童疼痛管理”項(xiàng)目榮獲國家衛(wèi)健委創(chuàng)新獎(jiǎng)。此外，醫(yī)院還被授予“青少年心理健康服務(wù)示范基地”稱號，標(biāo)志著在兒童心理健康領(lǐng)域邁出了重要一步。3.關(guān)鍵數(shù)據(jù)支撐

量化工作成果

|項(xiàng)目名稱|2025年度完成情況|2024年度完成情況|增長率||———-|——————|——————|——–||兒科門診量|62萬人次|57萬人次|+8.5%||住院手術(shù)數(shù)量|1860例|1735例|+7.3%||醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)督導(dǎo)次數(shù)|12次|10次|+20%||醫(yī)院感染率|0.49%|0.54%|-9.6%||設(shè)備更新與維護(hù)臺數(shù)|182臺|158臺|+15.2%||心理健康篩查人次|4800人次|4200人次|+14.3%||院內(nèi)公益活動場次|18場|15場|+20%||全年科研立項(xiàng)數(shù)|21項(xiàng)|15項(xiàng)|+40%||研究成果發(fā)表數(shù)量|7篇|3篇|+133.3%|質(zhì)量指標(biāo)完成情況

醫(yī)院全年關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)完成情況如下：

-兒科病床使用率：82.5%（2025年）

-患者滿意度：96.3%（2025年）

-醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)覆蓋率：98.4%

-兒童用藥安全率：99.8%

-醫(yī)院整體投訴處理及時(shí)率：100%效率提升數(shù)據(jù)

醫(yī)院的效率提升主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

-門診平均等候時(shí)間從35分鐘降至28分鐘

-住院平均時(shí)間從8.5天縮短至7.2天

-檢驗(yàn)報(bào)告平均發(fā)出時(shí)間從2天縮短至1.5天

-電子病歷系統(tǒng)使用率提升至96.8%，實(shí)現(xiàn)診療信息數(shù)字化管理

-健康宣教資料發(fā)放量：2.6萬份，覆蓋家庭8000余個(gè)二、能力提升與學(xué)習(xí)成長1.專業(yè)技能提升

新知識學(xué)習(xí)

醫(yī)院全年組織醫(yī)護(hù)及行政人員參加各類專業(yè)培訓(xùn)與知識學(xué)習(xí)，涵蓋兒科新病種診療、兒科臨床用藥規(guī)范、急危重癥處理、醫(yī)療信息化系統(tǒng)操作等。全年累計(jì)組織專業(yè)培訓(xùn)課程42門次，開展線上學(xué)習(xí)18次，平均每位醫(yī)護(hù)人員參與培訓(xùn)6.5次，切實(shí)提升專業(yè)知識儲備與臨床操作能力。技能培訓(xùn)參與

在技能培訓(xùn)方面，醫(yī)院積極引入外部專家資源，組織肺功能檢測、心電圖診斷、新生兒復(fù)蘇等專項(xiàng)技能培訓(xùn)24場次。其中，新生兒科團(tuán)隊(duì)完成“新生兒急救技術(shù)培訓(xùn)”6次，參訓(xùn)人員132人次，有效提升醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。此外，醫(yī)院開展“臨床靜脈穿刺技術(shù)”“兒科疾病的多維診斷”等實(shí)操類培訓(xùn)，參訓(xùn)人員滿意度達(dá)93.7%。資格證書獲取

為提升隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，醫(yī)院鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員積極考取各類執(zhí)業(yè)資格證書與專業(yè)認(rèn)證。全年共有15名醫(yī)護(hù)人員通過國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，8名醫(yī)護(hù)人員獲得“高級護(hù)理師”“兒科?？漆t(yī)師”等專業(yè)職稱，3名人員獲得醫(yī)院內(nèi)部認(rèn)證的“臨床護(hù)理專家”稱號。此外，醫(yī)院還推動醫(yī)務(wù)人員參加“國際兒科醫(yī)師學(xué)會”相關(guān)認(rèn)證，已有2名醫(yī)生通過國際兒科醫(yī)師資格認(rèn)證。2.綜合素質(zhì)發(fā)展

溝通協(xié)調(diào)能力

醫(yī)院在提升醫(yī)護(hù)人員溝通協(xié)調(diào)能力方面，實(shí)施“醫(yī)患溝通專項(xiàng)培訓(xùn)”8次，覆蓋1200人次。通過情景模擬、案例分析等方式，提高醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬的溝通效率，減少溝通誤解和糾紛發(fā)生。其中，溝通能力提升顯著的科室包括ICU、急診科、心理科等，患者投訴率同比下降11%。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

醫(yī)院持續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化建設(shè)，開展“科室聯(lián)合演練”18場次，“跨科協(xié)作會議”6次，促進(jìn)各科室之間的信息共享與工作協(xié)同。其中，呼吸科與影像科的聯(lián)合診療模式實(shí)施后，診斷準(zhǔn)確率提升12.7%，患者滿意度提高8.6%。此外，醫(yī)院通過“團(tuán)隊(duì)協(xié)作評價(jià)體系”的建立，推動了各個(gè)工作小組之間的有效配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了協(xié)作精神。解決問題能力

針對日常工作中出現(xiàn)的問題，醫(yī)院建立了“問題快速響應(yīng)機(jī)制”，全年共收到并處理238項(xiàng)問題反饋，其中212項(xiàng)問題得到閉環(huán)解決。醫(yī)院還設(shè)立“問題解決創(chuàng)新獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員提出優(yōu)化建議，全年共評選出12項(xiàng)優(yōu)秀建議，其中5項(xiàng)已轉(zhuǎn)化為實(shí)際流程或制度。3.繼續(xù)教育情況

培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷

醫(yī)院設(shè)立專家講座制度，全年邀請國內(nèi)外知名專家舉辦專題講座28次，參訓(xùn)人員1860人次，內(nèi)容涵蓋兒科疾病診療進(jìn)展、醫(yī)療管理新趨勢、心理健康干預(yù)等方向。此外，醫(yī)院還鼓勵(lì)中層干部參與“管理能力提升”培訓(xùn)，全年有15名中層干部參加市級及省級行政管理培訓(xùn)，為醫(yī)院管理能力的提升提供了有力支持。自我學(xué)習(xí)計(jì)劃

醫(yī)院制定并落實(shí)“個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，每位醫(yī)護(hù)人員根據(jù)崗位需求和個(gè)人發(fā)展，制定全年學(xué)習(xí)目標(biāo)。全年共有30%的醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真完成個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括閱讀專業(yè)書籍、參與學(xué)術(shù)會議、撰寫科研論文等。其中，15名醫(yī)護(hù)人員完成3本以上專業(yè)書籍的閱讀，12名醫(yī)生參與國家級學(xué)術(shù)會議4場次以上，提升個(gè)人專業(yè)知識水平和學(xué)術(shù)視野。經(jīng)驗(yàn)交流分享

醫(yī)院定期組織“經(jīng)驗(yàn)交流分享會”16次，涵蓋臨床經(jīng)驗(yàn)、管理心得、科研進(jìn)展等多個(gè)主題。其中，護(hù)理部分享“基于游戲化理念的疼痛管理”經(jīng)驗(yàn)，受到全院推廣；兒科醫(yī)學(xué)部分享“兒童哮喘分級診療”經(jīng)驗(yàn)，成功應(yīng)用于全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這些經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)了醫(yī)院內(nèi)部知識共享，提高了工作效率與服務(wù)質(zhì)量。三、問題分析與反思1.工作中存在的不足

能力短板

盡管醫(yī)院在多個(gè)方面取得進(jìn)展，但醫(yī)護(hù)人員專業(yè)能力仍有待提升。例如，在罕見病診療方面，部分醫(yī)生對新病種的認(rèn)知仍不足；在兒童心理健康領(lǐng)域，部分醫(yī)護(hù)人員缺乏相關(guān)心理學(xué)背景。此外，部分基層醫(yī)護(hù)人員對新技術(shù)、新設(shè)備的操作不夠熟練，導(dǎo)致部分設(shè)備使用率偏低。工作效率問題

雖然醫(yī)院整體效率有所提升，但仍存在個(gè)別科室工作流程不夠順暢。例如，夜間急診科工作量大，但由于人員配置不足，導(dǎo)致部分患者等待時(shí)間過長，影響整體服務(wù)效率。此外，部分行政人員在協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)存在響應(yīng)速度慢、流程不夠清晰等問題，也影響了整體工作效率。協(xié)同配合方面

醫(yī)院在多學(xué)科合作方面取得了一定成效，但在協(xié)同配合過程中仍存在一些問題。例如，部分科室之間信息共享不夠及時(shí)，導(dǎo)致診療過程中出現(xiàn)溝通不暢。此外，跨科室會診流程仍需細(xì)化，部分醫(yī)生在會診過程中缺乏主動溝通意識，影響診療效率和患者體驗(yàn)。2.面臨的困難與挑戰(zhàn)

外部環(huán)境因素

2025年，國家政策對兒童醫(yī)療支持不斷加大，但同時(shí)也帶來了更高的監(jiān)管要求。例如，醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷更新，對醫(yī)院的管理提出了更高要求。此外，社會對于兒童健康關(guān)注度提高，對醫(yī)院的業(yè)務(wù)拓展和資源整合提出了新的挑戰(zhàn)和期待。資源條件限制

醫(yī)院在資源條件上仍存在一定短板，尤其是在高精尖設(shè)備、人才培養(yǎng)、科研經(jīng)費(fèi)等方面。例如，由于資金限制，部分設(shè)備更新計(jì)劃未能如期完成，影響整體診療能力；同時(shí)，兒童醫(yī)療人才短缺問題依然存在，尤其是罕見病、重癥康復(fù)等細(xì)分領(lǐng)域，亟需引進(jìn)高水平人才。體制機(jī)制約束

醫(yī)院現(xiàn)行的一些體制機(jī)制仍存在一定束縛，如績效考核體系未能充分激勵(lì)創(chuàng)新意識，部分醫(yī)生對新技術(shù)、新服務(wù)的推廣動力不足；同時(shí)，科研項(xiàng)目的申報(bào)流程較為復(fù)雜，影響了科研工作的開展效率。此外，在門急診分流機(jī)制方面仍缺乏有效工具支持，導(dǎo)致高峰期患者等待時(shí)間較長。3.改進(jìn)方向思考

問題根源分析

上述問題主要源于三個(gè)方面：一是醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)短板突出；二是醫(yī)院內(nèi)部管理流程存在優(yōu)化空間，部分環(huán)節(jié)流程復(fù)雜、效率低下；三是醫(yī)院管理體系未能完全適應(yīng)當(dāng)前政策與社會需求，缺乏靈活機(jī)制和前瞻性安排。改進(jìn)措施設(shè)想

針對以上問題，醫(yī)院計(jì)劃從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

-優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制，增加罕見病、心理干預(yù)等培訓(xùn)項(xiàng)目，提升醫(yī)護(hù)人員專業(yè)能力；

-簡化內(nèi)部管理流程，建立更為高效的信息化管理系統(tǒng)，提升工作效率；

-建立激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，推動臨床與科研的深度融合；

-加強(qiáng)跨科室協(xié)作，推動信息共享平臺建設(shè)，提升多學(xué)科會診效率；

-加大科研投入，設(shè)立專項(xiàng)基金，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員申報(bào)科研項(xiàng)目，提升科研產(chǎn)出。需要支持的事項(xiàng)

為推進(jìn)醫(yī)院改進(jìn)計(jì)劃，需獲得以下支持：

|需求事項(xiàng)|支持內(nèi)容|責(zé)任單位|完成時(shí)間||———-|———-|———-|———-||人才引進(jìn)|引進(jìn)罕見病治療專家、心理干預(yù)專業(yè)人才|人事科|2026年第一季度||設(shè)備購置|購置新生兒監(jiān)護(hù)儀、肺功能檢測設(shè)備等|醫(yī)務(wù)科&設(shè)備管理科|2026年第二季度||科研專項(xiàng)基金|設(shè)立罕見病研究基金、兒童心理健康研究基金|科研辦|2026年第一季度||管理流程優(yōu)化|優(yōu)化門急診分流機(jī)制、住院流程管理|行政辦&信息科|2026年第一季度||跨科室協(xié)同|建立多學(xué)科協(xié)同平臺，推進(jìn)信息共享|醫(yī)務(wù)科&護(hù)理部|2026年第二季度|四、下一年度工作計(jì)劃1.總體工作目標(biāo)

年度工作方向

2026年，兒童醫(yī)院將以“提升服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化科研能力、拓寬服務(wù)領(lǐng)域、優(yōu)化管理機(jī)制”為工作方針，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成果，拓展醫(yī)療服務(wù)邊界，推進(jìn)醫(yī)院從“疾病治療”向“健康服務(wù)”轉(zhuǎn)型。全年將重點(diǎn)推進(jìn)以下方向：一是推動罕見病診療能力進(jìn)一步提升，形成系統(tǒng)化支持體系；二是完善兒童心理健康服務(wù)體系，擴(kuò)大覆蓋范圍；三是打造智慧醫(yī)療機(jī)構(gòu)，推動醫(yī)療信息化建設(shè)；四是加強(qiáng)科研平臺建設(shè)，爭取國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng)；五是推進(jìn)繼續(xù)教育和人才培養(yǎng)，提升醫(yī)院整體服務(wù)水平。主要預(yù)期成果

2026年，醫(yī)院計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下主要預(yù)期成果：

-兒科門診量突破68萬人次，較2025年增長10%以上；

-新增10個(gè)科室開展多學(xué)科聯(lián)合診療，覆蓋病種范圍擴(kuò)大；

-制定并實(shí)施2個(gè)新的兒童健康預(yù)防性服務(wù)項(xiàng)目，受益人群擴(kuò)大15%；

-推動3個(gè)重點(diǎn)科研項(xiàng)目獲得國家立項(xiàng)，增加科研經(jīng)費(fèi)投入；

-實(shí)現(xiàn)85%以上醫(yī)護(hù)人員完成年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升整體專業(yè)素養(yǎng)；

-優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)體系，患者滿意度提升至97.5%。工作重點(diǎn)領(lǐng)域

醫(yī)院將在以下領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)力：

-兒童罕見病診療體系完善：新增3個(gè)罕見病病種的診療路徑，建立基本藥物目錄，提高確診與治療效率；

-兒童心理健康服務(wù)體系建設(shè)：建立三級心理篩查體系，推廣“游戲治療”“行為干預(yù)”等新型干預(yù)方法，覆蓋全市重點(diǎn)學(xué)校；

-智慧醫(yī)療深化應(yīng)用：推動遠(yuǎn)程會診、AI輔助診斷、智能設(shè)備管理等技術(shù)應(yīng)用，提升診療效率；

-科研能力提升：設(shè)立科研專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)臨床與科研結(jié)合，推動科技成果落地；

-人才隊(duì)伍建設(shè)：開展人才引進(jìn)計(jì)劃，設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)課程，培養(yǎng)中青年骨干力量。2.具體工作計(jì)劃

月度/季度計(jì)劃

醫(yī)院將制定詳細(xì)的月度/季度工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。具體計(jì)劃如下：

|時(shí)間段|工作重點(diǎn)|目標(biāo)||——–|———-|——||2026年第一季度|推動罕見病診療能力提升|完成3個(gè)病種診療路徑制定||2026年第二季度|落實(shí)心理健康服務(wù)體系建設(shè)|建立三級篩查體系，覆蓋20所學(xué)校||2026年第三季度|智慧醫(yī)療系統(tǒng)優(yōu)化升級|完成AI輔助診斷模塊上線測試||2026年第四季度|科研項(xiàng)目申報(bào)收官|(zhì)爭取2個(gè)國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng)，完成年度科研目標(biāo)|重點(diǎn)項(xiàng)目安排

醫(yī)院將重點(diǎn)推進(jìn)下列六大項(xiàng)目，以推動整體發(fā)展：項(xiàng)目一：兒童罕見病診療能力提升計(jì)劃

目標(biāo)：建立完整的罕見病診療體系，提高確診與治療效率。

舉措：

-與省罕見病診療中心合作，建立罕見病數(shù)據(jù)庫；

-開展“罕見病診療標(biāo)準(zhǔn)化流程”培訓(xùn)課程，覆蓋全院醫(yī)護(hù)人員；

-設(shè)立罕見病治療專項(xiàng)資金，擴(kuò)充治療及康復(fù)資源。項(xiàng)目二：兒童心理健康服務(wù)體系構(gòu)建與推廣

目標(biāo)：完善心理健康篩查與干預(yù)機(jī)制，提升服務(wù)覆蓋面與專業(yè)性。

舉措：

-開展“心理健康篩查技術(shù)培訓(xùn)”6場次，覆蓋500人次；

-推廣“游戲化干預(yù)模式”，普及于10個(gè)臨床科室；

-與地方教育局合作，推動心理健康進(jìn)校園項(xiàng)目。項(xiàng)目三：智慧醫(yī)療服務(wù)平臺全面上線

目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)診療流程數(shù)字化、智能化，提高患者體驗(yàn)。

舉措：

-完成智慧醫(yī)療系統(tǒng)與醫(yī)保系統(tǒng)對接；

-發(fā)布首批AI輔助診斷功能，涵蓋30個(gè)常見病種；

-建立智能分診系統(tǒng)，減少患者等待時(shí)間。項(xiàng)目四：醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升工程

目標(biāo)：全面提升服務(wù)質(zhì)量與管理水平，增強(qiáng)患者滿意度。

舉措：

-實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程”優(yōu)化計(jì)劃，覆蓋主任醫(yī)師、護(hù)士、行政人員等；

-推動“患者體驗(yàn)優(yōu)化工程”，加快落實(shí)“人性化治療”理念；

-定期開展醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查，確保整改閉環(huán)。項(xiàng)目五：科研能力突破計(jì)劃

目標(biāo)：推動科研能力和成果轉(zhuǎn)化，提升醫(yī)院影響力。

舉措：

-設(shè)立“科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”，對成果顯著的課題團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)；

-參與5項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目申報(bào)，儲備3項(xiàng)省市級科研課題；

-加強(qiáng)與高校、研究機(jī)構(gòu)合作，建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室與研究生培養(yǎng)基地。項(xiàng)目六：人才培養(yǎng)與繼續(xù)教育計(jì)劃

目標(biāo)：構(gòu)建“引培并舉”的人才發(fā)展機(jī)制，提升醫(yī)院整體專業(yè)水平。

舉措：

-實(shí)施“年輕醫(yī)生成長計(jì)劃”，制定個(gè)性化培養(yǎng)方案；

-組織20場次以上學(xué)術(shù)交流活動，包括國內(nèi)外專家線上、線下交流；

-引入“心理干預(yù)專家”，加強(qiáng)合作者隊(duì)伍。3.個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

能力提升目標(biāo)

在個(gè)人發(fā)展方面，醫(yī)院將鼓勵(lì)全體員工明確自身能力提升目標(biāo)。例如，護(hù)理人員目標(biāo)是提升兒童心理護(hù)理能力，醫(yī)生目標(biāo)是強(qiáng)化罕見病診療能力。全年將設(shè)立“能力提升目標(biāo)評估”機(jī)制，定期進(jìn)行能力測評，并為每位員工提供針對性