高中歷史名校試卷PAGEPAGE1陜西省咸陽(yáng)市武功縣2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試題（試卷滿分：100分，考試時(shí)間：75分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；回答非選擇題時(shí)，用0.5mm的黑色字跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡上交。4.本卷主要命題范圍：選擇性必修1第1-3單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.有學(xué)者認(rèn)為，秦的統(tǒng)一不僅在于“盡兼并天下諸侯”，建立統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，還體現(xiàn)在君主與地方官僚政治聯(lián)姻方面。實(shí)現(xiàn)這一“政治聯(lián)姻”的原因是（）A.三公制開始確立 B.郡縣制全面推行C.度量衡全國(guó)統(tǒng)一 D.馳道連接了各地2.史載，公元前500年，雅典執(zhí)政官克利斯提尼在托里克斯建造了一個(gè)劇場(chǎng)，除了用于文化娛樂(lè)活動(dòng)，還被直接用來(lái)召開公民大會(huì)?？死固崮岽伺e意在（）A.為戲劇創(chuàng)作提供政治前提 B.發(fā)揮劇場(chǎng)的社會(huì)娛樂(lè)功能C.擴(kuò)大民主政治的群眾基礎(chǔ) D.利用城邦公共活動(dòng)凝聚人心3.法國(guó)1875年通過(guò)憲法，“議員們既無(wú)熱情，也無(wú)掌聲。在溫和的君主派眼里，這是他們無(wú)可奈何地接受的共和國(guó)，是‘較小的壞事’；而在溫和的共和派眼里，這是一個(gè)與其設(shè)想的憲政計(jì)劃相去甚遠(yuǎn)的‘妥協(xié)的共和國(guó)’，還需要大力改造”。這表明法國(guó)（）A.政治體制臻于完善 B.面臨著君主制復(fù)辟危險(xiǎn)C.共和之路艱難曲折 D.君主派與共和派的妥協(xié)4.下圖為1954年《中華人民共和國(guó)憲法》關(guān)于人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容摘錄。這體現(xiàn)出（）A.基層民主制度得到完善 B.社會(huì)主義制度基本確立C.國(guó)家一切權(quán)力屬于人民 D.依法治國(guó)成為治國(guó)總綱5.除尊孔外，北魏孝文帝還詔祀堯、舜、禹及周文王，詔修堯、舜、禹廟；又祭漢高祖，又遣使祭東漢光武及明、章三帝陵；又遣使祭泰山及華山等。孝文帝上述舉動(dòng)意在（）A.學(xué)習(xí)漢朝的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn) B.傳播儒家禮制文化C.彰顯政權(quán)的華夏正統(tǒng)地位 D.推動(dòng)鮮卑民族漢化6.有學(xué)者認(rèn)為，1992年3月26日《深圳特區(qū)報(bào)》發(fā)表的《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》與1978年5月1日《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》可并稱為中國(guó)改革開放“歷史關(guān)頭的雄文”。兩篇“雄文”都（）A.助推了人們思想的不斷解放B.體現(xiàn)出黨和國(guó)家工作重心的轉(zhuǎn)移C.加快了平反冤假錯(cuò)案的步伐D.折射出經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立7.《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)·為吏之道》記載，“吏有五善：一曰中（忠）信敬上，二曰精（清）廉毋謗，三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行，五曰龔（恭）敬多讓。五者畢至，必有大賞”。這表明秦朝（）A.重視官員執(zhí)政標(biāo)準(zhǔn)化 B.重視官員的品德修養(yǎng)C.實(shí)現(xiàn)了選官的規(guī)范化 D.完善了基層治理效果8.文藝復(fù)興以來(lái)，英國(guó)牛津大學(xué)奉行旨在培養(yǎng)教俗精英的博雅教育。19世紀(jì)中后期，牛津大學(xué)推行改革，其中歷史學(xué)科在滲透專業(yè)化的過(guò)程中兼具了培養(yǎng)教俗精英和專業(yè)學(xué)者的功能。自1901年起，史學(xué)成為牛津第一大學(xué)科。這（）A.順應(yīng)了文官制度改革 B.促進(jìn)了英國(guó)職業(yè)教育C.得益于人文主義興起 D.構(gòu)建了現(xiàn)代史學(xué)體系9.1883年《美國(guó)文官法》規(guī)定：任何公務(wù)人員都沒(méi)有權(quán)利利用職權(quán)或個(gè)人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動(dòng)。這一規(guī)定體現(xiàn)了公務(wù)員必須（）A.恪盡職守，不能懈怠 B.政治中立，職務(wù)常任C.廉潔奉公，潔身自好 D.勤勤懇懇，任勞任怨10.“各國(guó)歸來(lái)留學(xué)生，一經(jīng)朝考上蓬瀛?？蓱z不及格人在，如要某差須自行?！边@是一首20世紀(jì)初出現(xiàn)的竹枝詞。從中可以看出（）A.出國(guó)留學(xué)成為時(shí)尚 B.選官制度的變革C.科舉考試內(nèi)容變化 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展11.2023年9月，中共中央辦公廳印發(fā)《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定》，對(duì)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理強(qiáng)調(diào)“業(yè)內(nèi)認(rèn)可，分類評(píng)價(jià)”，明確專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格。這一做法（）A.提高了公務(wù)員的崗位吸引力 B.有利于促進(jìn)公務(wù)員的專業(yè)化C.保證了公務(wù)員的連續(xù)與穩(wěn)定 D.有助于推動(dòng)公務(wù)員的年輕化12.漢宣帝地節(jié)四年下詔：“自今子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死，皆上請(qǐng)廷尉以聞?！贝艘?guī)定（）A.使權(quán)貴逃避了法律的制約 B.標(biāo)志著律令儒家化的實(shí)現(xiàn)C.有利于維護(hù)傳統(tǒng)倫理秩序 D.確保了國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展13.對(duì)比以下兩則材料，可以得出的正確結(jié)論是（）一、德業(yè)相勸二、過(guò)失相規(guī)三、禮俗相交四、患難相恤?！秴问相l(xiāng)約》孝順父母,尊敬長(zhǎng)上,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,毋作非為?！魈妗傲I”A.禮樂(lè)秩序已正式建立 B.鄉(xiāng)約逐步帶有強(qiáng)制力C.儒學(xué)與法律開始合流 D.儒家思想社會(huì)影響大14.羅馬共和國(guó)時(shí)期，沒(méi)有專門的海運(yùn)和海上貿(mào)易的法律。在處理海上貿(mào)易糾紛時(shí)，羅馬人主要援引習(xí)慣法、法學(xué)家的論證與解釋以及具體案例的判決，這些方法有效地填補(bǔ)了專門法律的空白。這說(shuō)明羅馬法（）A.缺乏科學(xué)的論證程序 B.在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展C.側(cè)重私法且靈活有效 D.降低了海外貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)性15.馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中說(shuō)：“18世紀(jì)前，歐洲天主教教徒傾向于待在一個(gè)傳統(tǒng)舊行業(yè)中艱苦修煉，以成為具有本行業(yè)工匠精神的大師傅為驕傲。工業(yè)革命后，大量新教徒奉行新教倫理道德義務(wù)，努力工作，積極投身于近代工業(yè)，成為熟練工人或管理人員?！边@表明歐洲（）A.宗教倫理深刻影響人民思想 B.宗教改革無(wú)力挑戰(zhàn)教皇權(quán)威C.工業(yè)革命推動(dòng)了宗教的發(fā)展 D.宗教束縛麻醉人們思想行為16.我國(guó)頒布的1982年憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利的立法共24條，比1954年憲法中多出5條，比1975年憲法中多出20條，比1978年憲法中多出8條。據(jù)此可知，1982年憲法（）A.是新中國(guó)第一部完整的憲法 B.反映了民主集中制原則C.標(biāo)志著社會(huì)主義法制已完善 D.更加重視保障公民權(quán)利二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一民國(guó)初年的議會(huì)政黨政治之所以曇花一現(xiàn)而迅速落敗，在于沒(méi)有找到適合中國(guó)國(guó)情的政治體制。在封建傳統(tǒng)根深蒂固，封建軍閥勢(shì)力強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)里，在資產(chǎn)階級(jí)基礎(chǔ)薄弱，中央威權(quán)真空的狀態(tài)下盲目推行西方式議會(huì)政黨政治的嘗試是失敗的?！駠?guó)初年的政黨組織十分渙散，且有無(wú)休止的議會(huì)和內(nèi)閣席位的爭(zhēng)奪，當(dāng)把握重兵的北洋派的利益受威脅從而出手打擊議會(huì)政黨政治時(shí)，很快倒退回獨(dú)裁統(tǒng)治和軍閥混戰(zhàn)的狀態(tài)?！幾詣⑺梢鳌睹駠?guó)初年的議會(huì)政黨政治為什么失敗》材料二在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時(shí)期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式，以國(guó)民政府的名義，建立各級(jí)統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時(shí)政權(quán)。晉察冀邊區(qū)臨時(shí)行政委員會(huì)的成立標(biāo)志著邊區(qū)政權(quán)建設(shè)走上了獨(dú)立自主發(fā)展的軌道。1940年8月13日，北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布：“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級(jí)民意機(jī)關(guān)及政府機(jī)構(gòu)。在民意機(jī)關(guān)和政府人員中，爭(zhēng)取并保證員占三分之一、其他抗日黨派及無(wú)黨無(wú)派人士占三分之二”……邊區(qū)政府還根據(jù)反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭(zhēng)的實(shí)際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點(diǎn)分別確定政權(quán)建設(shè)思路，如在游擊區(qū)，就以建立并實(shí)際運(yùn)作各級(jí)政權(quán)為施政要旨。1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)?！幾酝趺髑啊稌x察冀抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析民國(guó)初年政黨政治不能成功的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析晉察冀邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的特點(diǎn)及意義。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一西方的協(xié)商民主是對(duì)代議制民主的修補(bǔ)，很大程度上還是一種“應(yīng)然”而不是“實(shí)然”，是一種政治理想而不是一種解釋性的框架，它側(cè)重于民主“應(yīng)當(dāng)如何”但并不是“實(shí)際怎樣”的問(wèn)題。公共理性是協(xié)商民主中的一個(gè)重要支柱，但事實(shí)上往往只有與宏觀政策相聯(lián)系并在遠(yuǎn)離個(gè)人利益和直接利益的條件下才能產(chǎn)生不約而同的“共謀”而起作用。在微觀層面，公共理性受到直接利益和現(xiàn)實(shí)利益的糾葛往往容易喪失公共的意蘊(yùn)而處于一種碎片化和無(wú)序化狀態(tài)。西方協(xié)商民主的制度形式普遍存在于實(shí)行多黨制或者兩黨制的國(guó)家中，它是協(xié)調(diào)政黨與政黨之間以及政黨內(nèi)部利益與矛盾的重要方式。多元一致是協(xié)商民主的最大理想、愿望和目標(biāo)，然而多元化利益與多元化主體存在諸多“可通約性”，也必然存在諸多“不可通約性”，“異質(zhì)性”的分歧有可能通過(guò)協(xié)商達(dá)成妥協(xié)和一致，或者是暫時(shí)的“懸而未決”，也可能根本就不能達(dá)成一致。——摘編自許忠明《西方協(xié)商民主的背景、演變與缺陷》材料二中國(guó)的協(xié)商民主，經(jīng)歷了從抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的形成以及《新民主主義論》對(duì)民主政治制度的設(shè)計(jì)，到中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議協(xié)商建國(guó)，再到改革開放以來(lái)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)、黨派團(tuán)體和基層治理中各種協(xié)商民主的實(shí)行。參與協(xié)商的主體囊括了來(lái)自各社會(huì)階層、各類政治主體的力量。有執(zhí)政黨與各民主黨派、無(wú)黨派、社會(huì)團(tuán)體等在人民政協(xié)的協(xié)商；有重要決策之前執(zhí)政黨與政協(xié)、人大等方面的協(xié)商；有民主懇談會(huì)、參與式預(yù)算等協(xié)商實(shí)踐。中國(guó)的協(xié)商民主既尊重了多數(shù)人的意愿，又照顧了少數(shù)人的合理要求。同時(shí)，通過(guò)具體的制度設(shè)計(jì)、體制機(jī)制建設(shè)和程序設(shè)計(jì)，將協(xié)商民主以法律、規(guī)章和制度等形式確立下來(lái)，并在實(shí)踐中得到穩(wěn)定持續(xù)實(shí)施的民主形式?！幾躁惣覄偂懂?dāng)代中國(guó)的協(xié)商民主：比較的視野》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西方協(xié)商民主的缺陷。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納中國(guó)社會(huì)主義協(xié)商民主的突出特征。綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中西方協(xié)商民主的認(rèn)識(shí)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后，政治權(quán)力逐漸由國(guó)王轉(zhuǎn)移到了國(guó)會(huì)和執(zhí)政黨手中，政府官員的任用，均由在選舉中獲勝的政黨掌握。結(jié)果政黨的更迭導(dǎo)致政府行政人員大規(guī)模更換，政局不穩(wěn)，引起英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈不滿，進(jìn)而英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生了改革官吏制度的要求。1700年，議會(huì)通過(guò)《吏治澄清法》，區(qū)分了“政務(wù)官”和“事務(wù)官”。1701年通過(guò)的《王位繼承法》規(guī)定“凡受國(guó)王的任命及取得國(guó)王年金，皆不能當(dāng)選為下院議員”。1805年，英國(guó)財(cái)政部率先建立常務(wù)次官制度，首先設(shè)立了一個(gè)地位相當(dāng)于副大臣的常務(wù)次官負(fù)責(zé)主持政府的日常工作，不參加政黨活動(dòng)，不隨政黨的更迭而更換，長(zhǎng)期擔(dān)任實(shí)際行政職務(wù)。這種制度在一定程度上滿足了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)建立高效政府的需要。1830年后，這項(xiàng)制度在內(nèi)閣各部全面推廣?！幾怨叛唷段鞣秸蔚姆€(wěn)定器文官制度》材料二工業(yè)革命后的英國(guó)蒸蒸日上的態(tài)勢(shì)與人才奇缺、效率超低的政府工作職能的矛盾不斷升級(jí)，改革的呼聲越來(lái)越高。1855年和1870年，議會(huì)分別通過(guò)兩項(xiàng)樞密院令，強(qiáng)令所有部門舉行任職考試，標(biāo)志著英國(guó)文官制度的最終確立。英國(guó)在文官考試錄用過(guò)程中，吸取了科舉制度的合理內(nèi)核，把公開競(jìng)爭(zhēng)放在首位，嚴(yán)格按成績(jī)排列名次，擇優(yōu)錄用，只有知識(shí)和能力的優(yōu)劣，而無(wú)權(quán)力、地位、資歷及人際關(guān)系的因素。此外，人才主義也是英國(guó)文官考試的一大原則，過(guò)去一貫重視“通才”，1968年改革后增加了“專才”的比例。英國(guó)文官的考試錄用制只限于文官，即政府行政部門內(nèi)所有不與內(nèi)閣共進(jìn)退，經(jīng)過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用，無(wú)過(guò)失可長(zhǎng)期任職的文職人員?！幾砸︾堵哉撐鞣街饕獓?guó)家文官考試制度》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括18、19世紀(jì)初英國(guó)官吏制度改革的積極影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)文官制度的主要特征。20.閱讀材料，完成下列要求。材料“春秋決獄”是漢代士大夫創(chuàng)造的一種司法模式，在遇到法律無(wú)明文規(guī)定的疑難案件或依成文法律判處則有悖常理的案件時(shí)，司法官直接依據(jù)（春秋》等儒家經(jīng)典中的倫常大義來(lái)決斷，故稱“春秋決獄”。“春秋決獄”的首倡者是漢初大儒董仲舒，通過(guò)下面案例，可見(jiàn)“春秋決獄”之一斑。如：“甲父乙與丙爭(zhēng)言相斗。丙以佩刀刺