2025年部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.漢語是我國的________語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言之一。學(xué)習(xí)語文，我們要努力掌握________、________和________的基本能力。2.在“________”、“________”、“________”這些字的書寫時(shí)，要注意左邊部分要寫得窄一些，右邊部分要寫得寬一些。3.《________》是楊萬里的詩，詩中描寫的景物是________，表達(dá)了詩人對(duì)________的喜愛之情。4.“____________________，”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)要虛心請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。5.我知道“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語的意思是________。它出自寓言故事《________》。6.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。炎熱(yánnián)消化(xiāoxiāo)感慨(gǎnkǎi)領(lǐng)會(huì)(lǐnghuì)精彩(jīngqīng)堅(jiān)強(qiáng)(jiānqiáng)遇到(yùdào)雖然(ruòsuī)7.“________”和“________”是反義詞，“________”和“________”是反義詞。8.我會(huì)連。詩句——作者春眠不覺曉?！虾迫混o夜思?！畎缀鋈缫灰勾猴L(fēng)來?！瘏⒔峡刹缮?。——白居易二、基礎(chǔ)知識(shí)9.我能看拼音寫詞語。(每空1分，共10分)wēizhōngyuǎnlǜshānyáozhēnchángjīngróngjīngxiàngwúlúnéryǔyícìyǐwéizhòngcáiyǒuyícì10.我能給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。(每空1分，共10分)“散”字在“散文”中讀sǎn，意思是（①聚集②不集中③分開）?！吧ⅰ弊衷凇吧W(xué)”中讀sàn，意思是（①聚集②不集中③分開）?！暗摹弊衷凇昂玫摹敝幸馑际牵á俅_實(shí)②表示所屬）?！暗摹弊衷凇澳康摹敝幸馑际牵á俅_實(shí)②表示所屬）?！耙浴弊衷凇耙院蟆敝幸馑际牵á儆芒谝?yàn)棰壅J(rèn)為）?！耙浴弊衷凇耙詾椤敝幸馑际牵á儆芒谝?yàn)棰壅J(rèn)為）。11.我會(huì)照樣子寫詞語。(每空1分，共10分)例：綠油油（）（）的柳樹（）（）的太陽例：仔細(xì)地看（）（）地跑（）（）地說三、閱讀理解閱讀短文，回答問題。短文一：小華家門前有一條小河。河水清澈見底，可以看到水底光滑的鵝卵石和游動(dòng)的小魚。河岸兩邊長(zhǎng)滿了綠油油的草和五顏六色的小花。微風(fēng)吹過，河水蕩漾起來，水面泛起層層波紋，像撒了一把碎銀。傍晚時(shí)分，夕陽照在水面上，閃閃發(fā)光，景色真美??！12.短文主要描寫了（________）的景色，表達(dá)了作者（________）的心情。(每空2分，共4分)13.從短文中找出描寫顏色的詞語寫下來。(至少寫4個(gè))(4分)__________、__________、__________、__________14.短文中描寫小魚活動(dòng)的詞語是（________），描寫河水波紋的比喻句是（________）。(每空2分，共4分)15.你見過什么樣的河？試著用幾句話寫一寫。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文二：有一次，我在公園里玩，看到一位老奶奶推著嬰兒車過馬路，她年紀(jì)大了，眼神不太好，走路有點(diǎn)慢。我趕緊跑過去，對(duì)老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我小心翼翼地扶著老奶奶，慢慢地走著。很快，我們就安全地到達(dá)了馬路對(duì)面。老奶奶對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了老奶奶的話，我心里暖暖的。16.短文主要講了“我”做了什么事？(4分)____________________________________________________________________________________________________17.“我”看到老奶奶時(shí)，心里是怎么想的？(4分)____________________________________________________________________________________________________18.短文中描寫老奶奶動(dòng)作的詞語有（________），描寫“我”心情的詞語是（________）。(每空2分，共4分)19.你在生活中還見過哪些需要幫助的人？你會(huì)怎么做？(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫話20.圖文結(jié)合，完成寫話。（此處假設(shè)有一幅圖：幾個(gè)小朋友在公園里種樹）今天，天氣晴朗，我和同學(xué)們參加了學(xué)校組織的植樹活動(dòng)。我們拿著鐵鍬和水桶，來到了公園里。我們分工合作，有的挖坑，有的扶樹，有的填土，還有的澆水。雖然我們累得滿頭大汗，但是看著一棵棵小樹苗在我們手中栽種好，心里別提多有成就感了！希望小樹苗能快快長(zhǎng)大，為我們的公園增添更多綠色。請(qǐng)根據(jù)圖畫和文字提示，完成寫話。(要求：語句通順，表達(dá)清楚，不少于4句話。如果不會(huì)寫，可以參考提示寫。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________試卷答案一、填空題1.漢語；識(shí)字；寫字；閱讀；口語2.漢字；左右；上下3.小池；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭；小荷4.不懂裝懂，不如請(qǐng)教5.亡羊之后補(bǔ)牢還來得及；亡羊補(bǔ)牢6.yánxiāogǎnhuìjīngqiángyùdàoruòsuī7.好壞；是非；高興；難過8.春眠不覺曉；孟浩然；靜夜思；李白；忽如一夜春風(fēng)來；岑參；江南可采蓮；白居易二、基礎(chǔ)知識(shí)9.我能看拼音寫詞語。(每空1分，共10分)溫中遠(yuǎn)慮；山腰掙錢；真長(zhǎng)景致景象；無輪而雨一次以為重才有一次10.我能給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。(每空1分，共10分)“散”字在“散文”中讀sǎn，意思是（①聚集②不集中③分開）?！吧ⅰ弊衷凇吧W(xué)”中讀sàn，意思是（③分開）。“的”字在“好的”中意思是（①確實(shí)）?！暗摹弊衷凇澳康摹敝幸馑际牵á诒硎舅鶎伲！耙浴弊衷凇耙院蟆敝幸馑际牵á谝?yàn)椋??！耙浴弊衷凇耙詾椤敝幸馑际牵á壅J(rèn)為）。11.我會(huì)照樣子寫詞語。(每空1分，共10分)例：綠油油（高興高興）的柳樹（明明亮亮）的太陽例：仔細(xì)地看（快樂快樂）地跑（大聲大聲）地說三、閱讀理解短文一：小華家門前有一條小河。河水清澈見底，可以看到水底光滑的鵝卵石和游動(dòng)的小魚。河岸兩邊長(zhǎng)滿了綠油油的草和五顏六色的小花。微風(fēng)吹過，河水蕩漾起來，水面泛起層層波紋，像撒了一把碎銀。傍晚時(shí)分，夕陽照在水面上，閃閃發(fā)光，景色真美?。?2.小河；贊美*解析思路：通讀短文，首尾段描繪了小河的景色和作者的感受。第一問答案在首段“小華家門前有一條小河”。第二問從短文表達(dá)的情感（如“景色真美??！”）和用詞（如“綠油油”、“五顏六色”、“閃閃發(fā)光”）可以感受到作者對(duì)景色的贊美之情。13.綠油油；五顏六色；碎銀*解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，直接找出描寫顏色的詞語?！熬G油油”形容草，“五顏六色”形容花，“碎銀”比喻水面波紋的顏色和光澤。14.游動(dòng)；像撒了一把碎銀*解析思路：第一問，在短文中找到描寫小魚動(dòng)作的詞語?！坝蝿?dòng)”符合語境。第二問，找到描寫波紋的比喻句?！跋袢隽艘话阉殂y”將波紋比作碎銀。15.略。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能寫清河流的位置、樣子、顏色等特征，語句通順即可）*解析思路：要求發(fā)揮想象，描述自己見過的河。需要抓住河的形狀、水流、顏色、兩岸環(huán)境等特征進(jìn)行描寫，注意語句連貫。短文二：有一次，我在公園里玩，看到一位老奶奶推著嬰兒車過馬路，她年紀(jì)大了，眼神不太好，走路有點(diǎn)慢。我趕緊跑過去，對(duì)老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我小心翼翼地扶著老奶奶，慢慢地走著。很快，我們就安全地到達(dá)了馬路對(duì)面。老奶奶對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了老奶奶的話，我心里暖暖的。16.“我”幫助了推嬰兒車的老奶奶過馬路。*解析思路：概括短文主要內(nèi)容，需要抓住關(guān)鍵事件。“我”看到老奶奶過馬路有困難，主動(dòng)上前幫助她，一起安全到達(dá)對(duì)面。17.因?yàn)榭吹嚼夏棠棠昙o(jì)大了，眼神不太好，走路慢，需要幫助，所以“我”決定扶她過馬路。*解析思路：回答心理活動(dòng)題，需要結(jié)合短文中的原因?！拔摇钡南敕w現(xiàn)在“看到一位老奶奶推著嬰兒車過馬路，她年紀(jì)大了，眼神不太好，走路有點(diǎn)慢。我趕緊跑過去，對(duì)老奶奶說：‘奶奶，我扶您過馬路吧！’”這幾句。18.走路；暖暖的*解析思路：第一問，在短文中找出描寫老奶奶動(dòng)作的詞語?！白呗贰狈险Z境。第二問，找出描寫“我”心情的詞語。短文末尾提到“聽了老奶奶的話，我心里暖暖的”。19.略。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能說出自己見過的需要幫助的人（如老人、小孩、殘疾人等），并能說出自己會(huì)怎么做（如詢問、幫助、引導(dǎo)等），語句通順即可）*解析思