2025年全國教師師德師風及法律知識網(wǎng)絡知識競賽題庫及答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，教師在教育教學活動中不得以任何方式（）學生參與校外培訓或購買指定商品。A.鼓勵B.組織C.引導D.暗示答案：B2.依據(jù)《教師法》規(guī)定，教師對學?；蚱渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權益的，或者對學校或其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（）內(nèi)作出處理。A.15日B.30日C.45日D.60日答案：B3.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時。該行為違反了《未成年人保護法》中關于（）的規(guī)定。A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.網(wǎng)絡保護答案：B4.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》明確要求教師不得（）幼兒，或采用（）等方式變相體罰。A.辱罵；罰站B.歧視；批評C.虐待；關禁閉D.忽視；冷處理答案：C5.根據(jù)《教育法》，國家實行（）制度，由國務院教育行政部門確定種類，由國家批準的實施教育考試的機構(gòu)承辦。A.教育考核B.教育評估C.教育考試D.教育認證答案：C6.教師在課堂上公開學生的家庭隱私（如父母離異、經(jīng)濟困難等），侵犯了學生的（）。A.受教育權B.隱私權C.名譽權D.人身自由權答案：B7.《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，教師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生，可以實施（）。A.停課反省B.罰抄作業(yè)C.點名批評D.沒收手機答案：C8.某教師通過微信朋友圈發(fā)布貶低、嘲諷學生的言論，造成惡劣影響，這違反了師德規(guī)范中的（）。A.愛國守法B.關愛學生C.為人師表D.終身學習答案：C9.根據(jù)《未成年人保護法》，學校應當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的（）。A.宣傳教育B.心理輔導C.法律培訓D.應急演練答案：A10.教師張某因參與非法集資被判處有期徒刑1年，緩刑2年。根據(jù)《教師法》，其教師資格（）。A.保留，緩刑期間暫停使用B.自動喪失，不能重新取得C.由學校決定是否撤銷D.經(jīng)教育行政部門批準可恢復答案：B11.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》指出，要將（）作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。A.教學能力B.科研水平C.師德師風D.學歷資歷答案：C12.教師在組織學生參加校外實踐活動時，未提前檢查活動場地安全，導致一名學生意外受傷。該教師的行為違反了（）。A.《義務教育法》B.《學生傷害事故處理辦法》C.《預防未成年人犯罪法》D.《教師職業(yè)道德規(guī)范》答案：B13.某幼兒園教師為方便管理，讓幼兒長時間保持同一坐姿，導致部分幼兒出現(xiàn)脊柱不適。該行為違反了《幼兒園工作規(guī)程》中（）的規(guī)定。A.合理安排幼兒一日生活B.尊重幼兒人格尊嚴C.保護幼兒身心健康D.實施科學保育教育答案：C14.根據(jù)《民法典》，教師在履行職務過程中造成學生人身損害的，（）應當承擔侵權責任。A.教師個人B.學校C.教育行政部門D.學生監(jiān)護人答案：B15.教師李某在職稱評審中偽造科研成果，被查實后，根據(jù)《職稱評審管理暫行規(guī)定》，其評審結(jié)果（），并記入職稱評審誠信檔案庫。A.無效，3年內(nèi)不得申報B.有效，通報批評C.無效，5年內(nèi)不得申報D.有效，降低職稱等級答案：A16.《新時代教師職業(yè)行為十項準則》中“堅持言行雅正”要求教師（）。A.傳播優(yōu)秀文化B.遵守學術規(guī)范C.杜絕不良嗜好D.公平對待學生答案：C17.某小學教師因?qū)W生上課說話，要求其用繩子綁住雙手10分鐘。該行為屬于（）。A.合法教育懲戒B.變相體罰C.正常管理手段D.心理懲罰答案：B18.根據(jù)《教師法》，取得小學教師資格，應當具備（）。A.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.高等師范?？茖W校畢業(yè)及其以上學歷C.大學本科畢業(yè)及其以上學歷D.研究生畢業(yè)及其以上學歷答案：A19.教師王某在家長群中公開指責某學生“笨得無可救藥”，該行為侵犯了學生的（）。A.隱私權B.榮譽權C.肖像權D.名譽權答案：D20.《未成年人保護法》規(guī)定，學校、幼兒園應當建立（），對未成年人進行安全教育，完善安保設施、配備安保人員，保障未成年人在校、在園期間的人身和財產(chǎn)安全。A.安全預警機制B.安全管理制度C.應急處理預案D.欺凌防控體系答案：B二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中的“潛心教書育人”要求教師（）。A.落實立德樹人根本任務B.遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律C.因材施教，樂教愛生D.嚴禁違規(guī)校外兼職取酬答案：ABCD2.根據(jù)《教師法》，教師享有（）等權利。A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績C.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假D.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議答案：ABCD3.下列行為中，屬于違反師德師風的有（）。A.教師張某收受家長贈送的購物卡B.教師李某在課堂上傳播錯誤政治觀點C.教師王某因?qū)W生成績差，拒絕其參加班級活動D.教師趙某在網(wǎng)絡上發(fā)布辱罵學生的言論答案：ABCD4.《未成年人保護法》規(guī)定，學校應當（）。A.保障未成年學生受教育的權利B.不得違反國家規(guī)定開除、變相開除未成年學生C.對尚未完成義務教育的輟學未成年學生進行登記并勸返復學D.與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，合理安排未成年學生的學習時間答案：ABCD5.根據(jù)《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》，教師可以實施的教育懲戒措施包括（）。A.一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立B.承擔校內(nèi)公共服務任務C.暫停參加游覽等校外集體活動D.要求家長到校陪讀答案：ABC6.教師在教育教學中應當尊重學生的（）。A.人格尊嚴B.個體差異C.隱私權利D.宗教信仰答案：ABCD7.《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》提出的師德建設原則包括（）。A.堅持價值引領，以社會主義核心價值觀為指導B.堅持師德為上，嚴格師德要求C.堅持以人為本，注重教師成長D.堅持改革創(chuàng)新，不斷探索實踐答案：ABCD8.下列屬于《民法典》中關于教師責任的規(guī)定有（）。A.無民事行為能力人在幼兒園、學校學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任B.限制民事行為能力人在學校學習、生活期間受到人身損害，學校未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任C.因第三人的行為造成學生損害的，由第三人承擔侵權責任；學校未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任D.教師因故意或重大過失造成學生損害的，學校承擔責任后可以向教師追償答案：ABCD9.教師在與家長溝通時，應當（）。A.尊重家長，平等交流B.客觀反饋學生情況，避免夸大或貶低C.不得向家長索要財物或要求幫忙辦事D.引導家長樹立正確教育觀念答案：ABCD10.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》中的“堅守廉潔自律”要求教師（）。A.嚴于律己，清廉從教B.不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動C.不得推銷或變相推銷商品、服務等D.不得利用職務之便謀取私利答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師可以在課堂上適當分享個人生活，但不得傳播低級趣味內(nèi)容。（）答案：√2.教師因?qū)W生上課搗亂，將其手機沒收后直接銷毀，屬于合法教育行為。（）答案：×（解析：沒收后應妥善保管，不得損毀）3.幼兒園教師為安撫幼兒情緒，可以適當使用“再哭就把你送走”等嚇唬性語言。（）答案：×（解析：違反“關愛幼兒”準則）4.教師在網(wǎng)絡平臺發(fā)布教學經(jīng)驗分享時，需隱去學生個人信息。（）答案：√5.教師體罰學生導致其輕微傷，可能面臨治安管理處罰；造成輕傷以上的，需承擔刑事責任。（）答案：√6.學校可以因教師懷孕生育降低其工資、辭退或限制其晉級評優(yōu)。（）答案：×（解析：違反《婦女權益保障法》）7.教師在職稱評審中，若發(fā)現(xiàn)他人學術不端行為，有義務向評審機構(gòu)舉報。（）答案：√8.教師可以在家長群中公開表揚學生成績，但不得公開批評學生缺點。（）答案：×（解析：公開表揚成績可能涉及隱私，需尊重學生意愿）9.義務教育階段學校教師可以對學生實施“留堂補課”作為教育懲戒。（）答案：×（解析：需符合《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，不得變相體罰）10.教師因緊急情況未及時報告學生欺凌事件，不承擔責任。（）答案：×（解析：違反《未成年人保護法》強制報告義務）四、案例分析題（每題10分，共10分）案例：某初中教師李某在批改作文時，發(fā)現(xiàn)學生張某的作文中提到“父母經(jīng)常吵架，我很痛苦”。李某為幫助張某，在班會課上朗讀了這篇作文，并邀請全班同學討論“如何幫助張某”。張某因隱私被公開，情緒低落，拒絕上學。問題：李某的行為是否符合師德規(guī)范？請結(jié)合相關法規(guī)分析。答案：李某的行為不符合師德規(guī)范，違反了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中的“關心愛護學生”和“堅守廉潔自律”要求，同時侵犯了學生的隱私權。具體分析：1.根據(jù)《未成年人保護法》第六十三條，任何組織或個人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容；除法律規(guī)定外，不得開拆、查閱未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡通訊內(nèi)容。李某未經(jīng)張某同意公