2024年仙居縣招教考試備考題庫帶答案_第1頁
2024年仙居縣招教考試備考題庫帶答案_第2頁
2024年仙居縣招教考試備考題庫帶答案_第3頁
2024年仙居縣招教考試備考題庫帶答案_第4頁
2024年仙居縣招教考試備考題庫帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年仙居縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學(xué)生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】:A2、在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。

A.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)

B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛

C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生

D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間

【答案】:A3、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.列昂節(jié)夫

B.贊可夫

C.維果茨基

D.魯賓斯坦

【答案】:C4、教師期望能對……的影響,這個效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】:B5、中小學(xué)教育的基本目標(biāo)是(??)。

A.專業(yè)

B.職業(yè)

C.育人

D.育才

【答案】:C6、抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是()。

A.強(qiáng)一均衡一靈活型

B.強(qiáng)一均衡一不靈活型

C.強(qiáng)一不平衡型

D.弱型

【答案】:D7、紅海在若干萬年后將成為新的大洋,其原因是()。

A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞

B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂

C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂

D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞

【答案】:C8、“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。

A.認(rèn)知

B.操作

C.心智

D.一般

【答案】:B9、操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與()型操作技能。

A.連續(xù)

B.閉合

C.粗放

D.徒手

【答案】:C10、以十一屆三中全會召開為序幕,中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實(shí)踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。

A.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策

B.對內(nèi)進(jìn)行改革同時對外開放

C.長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

D.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

【答案】:D11、余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項(xiàng)。我認(rèn)為,一個精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?!逼渲饕^點(diǎn)是古代中國()。

A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性

B.發(fā)明重要性與是否實(shí)用關(guān)聯(lián)度高

C.應(yīng)該共有六項(xiàng)重要發(fā)明

D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

【答案】:B12、下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是()。

A.明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈

B.考試不及格,則說考試太難超出要求

C.把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力

D.學(xué)習(xí)成績平平,但體育成績突出

【答案】:B13、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是()。

A.科學(xué)知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】:B14、在植物細(xì)胞周期中,與染色體的運(yùn)動和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是()。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】:B15、對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為()。

A.泛化恐怖癥

B.單純恐怖癥

C.廣場恐怖癥

D.社交恐怖癥

【答案】:B16、某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注。“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護(hù)是()。

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】:C17、成人的頭部似蛋形,若畫頭時……,5等分的平行線即()的水平位置。

A.眉毛

B.嘴巴

C.鼻子

D.眼睛

【答案】:D18、揚(yáng)琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】:C19、“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】:D20、“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。

A.實(shí)行陶片放逐法

B.為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼

C.成立十將軍委員會

D.公民大會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)

【答案】:D21、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】:B22、分配座位時,老師最值得關(guān)心的是()。

A.學(xué)生聽課效果

B.對課堂紀(jì)律的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】:D23、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時代起,從無停息,耗費(fèi)了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實(shí)施了()。

A.習(xí)慣法

B.公民法

C.萬民法

D.自然法

【答案】:C24、體育教學(xué)評價中收集評價信息的方法有()。

A.觀察法問卷法測驗(yàn)法

B.訪談法問卷法測驗(yàn)法

C.觀察法訪談法測驗(yàn)法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】:A25、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。

A.順應(yīng)性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.水平遷移

【答案】:A26、學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.元認(rèn)知策略

B.組織策略

C.復(fù)述策略

D.精細(xì)加工策略

【答案】:D27、非等位基因的互作不包括()。

A.不完全顯性基因

B.調(diào)節(jié)基因

C.修飾基因

D.抑制基因

【答案】:A28、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。

A.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

B.思維能力的培養(yǎng)

C.想象能力的培養(yǎng)

D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

【答案】:D29、《中華人民共和國憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。

A.所體現(xiàn)的社會性質(zhì)

B.過渡時期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)

C.國體的差異

D.中國內(nèi)政外交政策的變化

【答案】:A30、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。

A.抽象思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】:D31、籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機(jī)勢()

A.肱二頭肌

B.肱三頭肌

C.腹直肌

D.臀大肌。

【答案】:A32、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。

A.認(rèn)知模式

B.體諒模式

C.社會模仿模式

D.說理教育模式

【答案】:B33、籃球運(yùn)動競賽編排中設(shè)置種子隊(duì)的目的是()

A.避免比賽競技性過低

B.強(qiáng)隊(duì)相遇過早

C.觀賞性較差

D.比賽的時間長

【答案】:B34、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的說法是()。

A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最為豐富

C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳

D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。

【答案】:D35、下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。

A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷

【答案】:A36、日本是一個多火山地震的國家,主要是因?yàn)樗挥?)。

A.亞歐板塊與太平洋板塊交界處

B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處

C.亞洲大陸與太平洋交界處

D.沿海地區(qū)

【答案】:A37、學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于()。

A.逆向遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.正遷移

【答案】:C38、在管弦樂隊(duì)中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。

A.低音提琴、短笛、小提琴

B.大提琴、長笛、鋼琴

C.低音提琴、短笛、鋼琴

D.大提琴、雙簧管、小提琴

【答案】:A39、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()。

A.有差異的認(rèn)識

B.有個性的認(rèn)識

C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識

D.有基本的認(rèn)識

【答案】:C40、下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。

A.進(jìn)行ATP的合成

B.進(jìn)行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】:C41、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學(xué)家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習(xí)曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】:C42、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。

A.美國

B.德國

C.日本

D.奧地利

【答案】:B43、馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.做到因材施教

C.實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等

D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

【答案】:D44、在教學(xué)過程中應(yīng)注重()。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學(xué)生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學(xué)生為主體的研討和探索

【答案】:D45、教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。

A.教育具有社會性

B.教育具有相對獨(dú)立性

C.教育是培養(yǎng)人的社會活動

D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程

【答案】:C46、可以在人體同一細(xì)胞中產(chǎn)生的是()。

A.抗體和干擾素

B.溶菌酶和甲狀腺激素受體

C.胰高血糖素和胰蛋白酶

D.生長激素和抗利尿激素

【答案】:B47、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》,這次會議是()。

A.洛川會議

B.瓦窯堡會議

C.中共七大

D.中共七屆二中全會

【答案】:A48、初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時期

B.是最佳時期

C.是較慢時期

D.已開始有所下降

【答案】:B49、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號

【答案】:B50、在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)該堅(jiān)持的是()。

A.人文教育為主

B.科學(xué)教育為主

C.視具體情況而定

D.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)

【答案】:D51、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.科學(xué)技術(shù)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.文化

D.生產(chǎn)力

【答案】:D52、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。

A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用

B.新交通工具的出現(xiàn)

C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用

D.電氣化和鋼鐵時代的到來

【答案】:D53、許倬云在《我者與他者》中提到:“歷史其實(shí)是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國文化沒有了‘南方之強(qiáng)’即沒有了_________,中國的韻文詩賦,將是如何?”據(jù)此判斷,題目中畫線處應(yīng)該填的是()。

A.詩經(jīng)

B.楚辭

C.唐詩

D.宋詞

【答案】:B54、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!边@說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。

A.和同為一家

B.設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)管轄

C.武力征服關(guān)系

D.戰(zhàn)爭對抗關(guān)系

【答案】:A55、高中生物課程的必修學(xué)分為()。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:C56、對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.教育活動

D.自然環(huán)境

【答案】:C57、《黃河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聶耳

C.黃白

D.蕭友梅

【答案】:A58、常見的人格測驗(yàn)的應(yīng)用不包括()

A.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個性調(diào)查表。

B.90項(xiàng)癥狀清單(SCL.-90)。

C.卡特爾16PF

D.艾森克人格問

【答案】:B59、以下情況中,屬于肯定性訓(xùn)練的是()。

A.呈現(xiàn)厭惡刺激

B.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感

C.消除敏感反應(yīng)

D.消除肌肉緊張

【答案】:B60、在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進(jìn)了一個新時代,這說明()。

A.科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

C.社會制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】:A61、下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯誤的是()。

A.二者實(shí)質(zhì)相同

B.二者結(jié)構(gòu)一致

C.二者所涉及的范圍相同

D.價值內(nèi)化程度不同

【答案】:C62、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。

A.緋紅/翡翠相宜/抑揚(yáng)頓挫

B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣

C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀

D.星宿/宿營渙散/煥然一新

【答案】:A63、美術(shù)的特點(diǎn)可以從……()、空間性四個方面來把握

A.靜態(tài)性

B.報(bào)考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】:A64、美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明()因素對個體發(fā)展的影響。

A.遺傳素質(zhì)

B.環(huán)境

C.成熟

D.主觀能動性

【答案】:C65、據(jù)美國太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號相當(dāng)。在太陽系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()

A.水星和金星之間

B.金星和火星之間

C.金星和木星之間

D.火星和木星之間

【答案】:D66、學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。

A.計(jì)劃策略

B.組織策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.監(jiān)視策略

【答案】:B67、()不屬于…….的心理策略

A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。

B.克服人際偏見,形成對學(xué)生的正確認(rèn)知。

C.加強(qiáng)個性修養(yǎng),增進(jìn)對學(xué)生的人際吸引。

D.采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。

【答案】:A68、對學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評價方法是()。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價

D.常模參照評價

【答案】:D69、重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。

A.載體

B.限制性內(nèi)切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】:D70、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵法

D.示范法

【答案】:B71、愛國主義情感屬于()道德情感。

A.直覺的

B.想象的

C.行為的

D.倫理的

【答案】:D72、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實(shí)行

D.反饋

【答案】:A73、以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設(shè)險,秦通舟楫鑿嵯峨?!痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕?dú)v史作用在于()。

A.關(guān)中地區(qū)成為千里沃野

B.成都平原成為天府之國

C.基本解除黃河水患

D.便于奏始皇平定嶺南

【答案】:D74、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。

A.滿月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】:C75、個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。

A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

B.教育工作要循序漸進(jìn)

C.因材施教

D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行

【答案】:A76、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】:A77、將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從()來進(jìn)行劃分的。

A.課程功能的角度

B.教育階段的作用

C.課程制定者或管理制度的角度

D.課程核心組織的角度

【答案】:C78、班主任工作的首要任務(wù)是()。

A.促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展

B.建立班集體

C.培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)

D.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

【答案】:B79、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()

A.京戲

B.昆曲

C.時調(diào)

D.滬劇

【答案】:B80、將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。

A.從課程制定者或管理制度角度劃分的

B.從課程的功能角度劃分的

C.從課程的組織核心角度劃分的

D.從課程的任務(wù)角度劃分的

【答案】:D81、四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()

A.斯美塔那

B.比才

C.德彪西

D.海頓

【答案】:B82、分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。

A.學(xué)生聽課效果

B.對課堂紀(jì)律的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】:D83、醫(yī)生給病人進(jìn)行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.無機(jī)鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細(xì)胞質(zhì)自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能,防止細(xì)胞過度吸水或失水

【答案】:D84、《龍船調(diào)》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。

A.彭麗媛

B.宋祖英

C.譚晶

D.張也

【答案】:B85、人體右肺因受肝的位置影響,較左肺()……,形狀()。

A.扁窄而略長、短而寬

B.長而寬、扁寬而略長

C.短而寬,扁而略長

D.寬而略長、長而寬

【答案】:C86、“02C”是一種先預(yù)定再生產(chǎn)的新型消費(fèi)模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求,為客戶進(jìn)行專人定制服務(wù)。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費(fèi)模式()。

A.②③

B.①③

C.③④

D.①④

【答案】:B87、聽覺中樞位于大腦皮層的()。

A.額葉

B.顳葉

C.枕葉

D.頂葉

【答案】:B88、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。

A.《摩西》

B.《大衛(wèi)》

C.《創(chuàng)世紀(jì)》

D.《最后的審判》

【答案】:B89、在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。

A.皮亞杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃爾茨

【答案】:D90、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:D91、在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標(biāo)志重捕法()

A.一片池塘中的鯉魚

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的楊樹

D.一片花叢中的菊花

【答案】:A92、2016年12月25日,十二屆全國人大常委會第二十五次會議表決通過《關(guān)于在北京市、山西省、浙江省開展國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作的決定》。決定指出,在試點(diǎn)地區(qū)設(shè)立監(jiān)察委員會,行使監(jiān)察職權(quán)。將試點(diǎn)地區(qū)人民政府的監(jiān)察廳(局)、預(yù)防腐敗局及人民檢查院查處貪污賄賂、失職瀆職以及預(yù)防職務(wù)犯罪等部門的相關(guān)職能整合至監(jiān)察委員會。對此,下列說法正確的是()。

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】:C93、進(jìn)行歷史教材分析的首要步驟是()。

A.充分了解學(xué)生

B.研讀課本內(nèi)容

C.鉆研歷史課程標(biāo)準(zhǔn)

D.把握學(xué)科新發(fā)展

【答案】:C94、通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。

A.自我控制訓(xùn)練

B.肯定性訓(xùn)練

C.自我強(qiáng)化訓(xùn)練

D.自我監(jiān)督訓(xùn)練

【答案】:B95、為了減少誤差,()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.測量

B.測驗(yàn)

C.評價

D.評估

【答案】:B96、學(xué)會正確地計(jì)算歷史年代對于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立,公元9年滅亡,請問西漢持續(xù)了多少年()

A.221年

B.210年

C.194年

D.193年

【答案】:B97、人類最基本的實(shí)踐活動是()。

A.改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐

B.變革社會的實(shí)踐

C.探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐

D.人與人之間的交往實(shí)踐

【答案】:A98、操作技能就動作的對象而言,具有()。

A.外顯性

B.客觀性

C.展開性

D.觀念性

【答案】:B99、制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當(dāng)乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增值,這種現(xiàn)象包括()。

A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭

B.共生和寄生

C.競爭和寄生

D.競爭和種內(nèi)斗爭

【答案】:D100、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”,它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。

A.實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”

B.加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)

C.提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育

D.弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督

【答案】:BCD2、班級組織的社會化功能包括()。

A.傳遞社會價值觀,指導(dǎo)生活目標(biāo)

B.傳授科學(xué)文化知識,形成社會生活的基本技能

C.教導(dǎo)社會規(guī)范,訓(xùn)練社會行為

D.提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會角色

【答案】:ABCD3、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),每個階段都表現(xiàn)出其獨(dú)特性,小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。

A.開放性

B.閉鎖性

C.協(xié)調(diào)性

D.動蕩性

E.可塑性

【答案】:AC4、小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是()。

A.直觀—操作性

B.動作—形象性

C.指導(dǎo)—模仿性

D.講授—發(fā)現(xiàn)性

【答案】:ABC5、該流派的主要觀點(diǎn)有哪些()

A.教育即生活

B.學(xué)生是教育教學(xué)的中心

C.教育即是個人經(jīng)驗(yàn)的增長

D.教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

E.主張“在做中學(xué)”

【答案】:ABC6、學(xué)生具有發(fā)展的()。

A.可能性

B.現(xiàn)實(shí)性

C.特殊性

D.可塑性

【答案】:AD7、教育學(xué)中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動性與受動性

C.具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性

D.具有共性和個性

【答案】:BCD8、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。

A.教育發(fā)現(xiàn)人的價值

B.教育發(fā)掘人的潛能

C.教育發(fā)揮人的力量

D.教育促進(jìn)人的個性的發(fā)展

【答案】:ABCD9、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué),依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)()

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設(shè)置更多的教師崗位,保證充足的師資

C.采用復(fù)式教學(xué),鼓勵學(xué)生互助學(xué)習(xí)

D.政府加大經(jīng)費(fèi)投入,確保教育公平、公正

【答案】:AD10、道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是()。

A.社會輿論

B.傳統(tǒng)習(xí)慣

C.強(qiáng)制手段

D.內(nèi)心信念

【答案】:ABD11、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)、解惑者,又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服務(wù)員

E.研究者

【答案】:ABC12、新課改對教師有什么要求()

A.更新教育觀念

B.教師要建立現(xiàn)代課程觀

C.探索新的教學(xué)方式

D.轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

E.教師要樹立現(xiàn)代教師觀和學(xué)生觀

【答案】:ABCD13、培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作,班主任應(yīng)做到()。

A.嚴(yán)格要求

B.培養(yǎng)輿論

C.耐心引導(dǎo)

D.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動

【答案】:ACD14、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(常考)

A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

B.加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)

C.推動可持續(xù)發(fā)展

D.加強(qiáng)市場監(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論