人教版數(shù)學(xué)二年級（下）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)用算盤表示數(shù)三2.

10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)算盤，知道算盤各部分的名稱，會(huì)讀、寫算盤上的數(shù)。2.經(jīng)歷用算盤表示數(shù)、數(shù)數(shù)的過程，掌握用算盤記數(shù)的方法。3.了解算盤的發(fā)展史，知道算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一，增強(qiáng)民族自豪感。【重點(diǎn)】

認(rèn)識(shí)算盤，會(huì)用算盤表示數(shù)?！倦y點(diǎn)】

理解算盤與計(jì)數(shù)器的區(qū)別與聯(lián)系。課堂導(dǎo)入猜一猜。東西南北都是墻，墻內(nèi)橫著一根梁。梁中欄桿均勻放，桿穿珠子上下忙。探究新知課本第48頁例55算盤可以幫助我們數(shù)數(shù)和記數(shù)。檔框梁上珠下珠一顆下珠表示1，一顆上珠表示5。5算盤可以幫助我們數(shù)數(shù)和記數(shù)。個(gè)位十位百位可以在算盤上任選一檔作個(gè)為個(gè)位，向左數(shù)第二檔是十位,第三檔是百位……千位個(gè)位十位百位用算盤記數(shù)時(shí)要撥珠靠梁。個(gè)位上空檔表示0。個(gè)位上1顆下珠靠梁表示1。上下珠靠框就是空檔，不表示數(shù)。千位個(gè)位上4顆下珠表示4。個(gè)位上3顆下珠表示3。個(gè)位上2顆下珠表示2。千位個(gè)位十位百位10應(yīng)該怎樣撥珠呢？個(gè)位上1顆上珠靠梁，表示

5。1顆上珠和3顆下珠靠梁表示8。1顆上珠和2顆下珠靠梁表示7。1顆上珠和4顆下珠靠梁表示9。1顆上珠和1顆下珠靠梁表示6。在算盤上撥出2458。最右邊的一檔作為個(gè)位，向左第二檔是……個(gè)位十位百位千位我選這一檔作為個(gè)位……個(gè)位十位百位千位在算盤上撥出2458。想一想:在算盤和計(jì)數(shù)器上撥數(shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？都可以記數(shù)，都從高位起，一位一位往下?lián)堋惚P分上珠和下珠，一顆上珠表示5，一顆下珠表示1；計(jì)數(shù)器不分上下珠，都只表示1……記數(shù)時(shí)要先定位。寫有數(shù)位。課堂練習(xí)1做一做在算盤上撥出下面各數(shù)。十七一百八十三千八百九十二六千課本第48頁“做一做”第1題2說出下面各數(shù)的組成，并在算盤上撥出來。三百六十四三百六十四是由3個(gè)百、6個(gè)十和4個(gè)一組成的。課本第48頁“做一做”第2題六百二十六百二十是由6個(gè)百和2個(gè)十組成的。七千零八十七千零八十是由7個(gè)千、和8個(gè)十組成的。八千零五十九八千零五十九是由8個(gè)千、5個(gè)十和9個(gè)一組成的。3把表示相同數(shù)的計(jì)數(shù)器和算盤連起來。個(gè)位個(gè)位個(gè)位課本第50頁“練一練”第4題拓展提升在算盤上用4顆珠子表示一個(gè)四位數(shù)，最大應(yīng)該是多少，最小呢？依題意，算盤上必須有4顆珠子，且表示的是四位數(shù)……要想數(shù)大，要用上珠，且盡量放在最高位上；要想數(shù)小……要想最大，4顆珠子可以都放在千位上，其中1顆用上珠。要想最小，應(yīng)盡量用下珠，且盡可能放在個(gè)位上，但千位上的1顆不能少。最大應(yīng)該是八千。最小應(yīng)該是一千零三。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？用算盤記數(shù)的方法：先定位，再撥珠。可以在算盤上任選一檔作為個(gè)位，向左數(shù)第二