PPT新品發(fā)布LOGO聊城安全應(yīng)急熱線講解-突發(fā)事件處理流程師生安全行為規(guī)范安全預(yù)防與排查加強(qiáng)安全意識(shí)教育緊急救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制國(guó)際交流與合作志愿者隊(duì)伍建設(shè)完善應(yīng)急預(yù)案開展應(yīng)急科普教育目錄跨區(qū)域合作與聯(lián)動(dòng)引入現(xiàn)代科技手段總結(jié)與展望PART1應(yīng)急熱線功能與適用范圍應(yīng)急熱線功能與適用范圍應(yīng)急值班電話提供24小時(shí)緊急事件響應(yīng)服務(wù)，南校區(qū)撥北校區(qū)撥用范圍涵蓋校園火災(zāi)、踩踏、欺凌、食品安全、自然災(zāi)害(如地震)、交通事故等突發(fā)事件聯(lián)動(dòng)機(jī)制與110(報(bào)警)、119(火警)、122(交通事故)、120(醫(yī)療救護(hù))等公共服務(wù)熱線無縫對(duì)接PART2應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組安全救護(hù)組后勤保障組由校長(zhǎng)林敬華擔(dān)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌突發(fā)事件決策，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并上報(bào)上級(jí)部門負(fù)責(zé)信息傳遞與對(duì)外聯(lián)絡(luò)，組長(zhǎng)張海峰，成員包括各系部安全負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)程憲強(qiáng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救、心理疏導(dǎo)及傷員轉(zhuǎn)運(yùn)，優(yōu)先保障師生生命安全組長(zhǎng)王福強(qiáng)，負(fù)責(zé)物資調(diào)配、設(shè)施搶修及秩序維護(hù)，確保應(yīng)急資源供應(yīng)PART3突發(fā)事件處理流程突發(fā)事件處理流程值班人員或目擊者第一時(shí)間撥打應(yīng)急電話，同步通知相關(guān)職能組別協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組2小時(shí)內(nèi)向教育主管部門提交書面報(bào)告，內(nèi)容含事件經(jīng)過及傷亡情況安全救護(hù)組立即控制事態(tài)，實(shí)施急救；后勤組切斷危險(xiǎn)源(如電力、燃?xì)?后勤組檢查設(shè)施安全后復(fù)課，領(lǐng)導(dǎo)小組組織全員安全教育與預(yù)案復(fù)盤01.事件上報(bào)03.信息通報(bào)04.事后恢復(fù)02.現(xiàn)場(chǎng)處置PART4師生安全行為規(guī)范師生安全行為規(guī)范組織者需提前報(bào)備方案，活動(dòng)全程安排專人維持秩序并進(jìn)行安全教育集體活動(dòng)管理班主任每日檢查班級(jí)安全隱患，保安嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度日常防范要求師生需掌握火災(zāi)逃生路線、心肺復(fù)蘇術(shù)及防踩踏自護(hù)動(dòng)作緊急避險(xiǎn)技能PART5預(yù)案執(zhí)行監(jiān)督與更新預(yù)案執(zhí)行監(jiān)督與更新1責(zé)任追究：實(shí)行"誰主管誰負(fù)責(zé)"原則，對(duì)瞞報(bào)或處置不力者追責(zé)定期演練：每學(xué)期至少開展1次消防、地震疏散演練，檢驗(yàn)預(yù)案可行性動(dòng)態(tài)修訂：根據(jù)演練結(jié)果及法規(guī)變化(如《學(xué)生傷害事故處理辦法》更新)調(diào)整預(yù)案內(nèi)容23PART6應(yīng)急熱線人員配備與培訓(xùn)應(yīng)急熱線人員配備與培訓(xùn)應(yīng)急熱線應(yīng)由具備一定應(yīng)急知識(shí)和技能的專業(yè)人員組成，并應(yīng)具備應(yīng)急管理和醫(yī)療救護(hù)等相關(guān)背景人員配備01每年定期對(duì)熱線人員進(jìn)行應(yīng)急處理和救護(hù)技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃02應(yīng)注重提升通信技術(shù)及技能培訓(xùn)，提高在應(yīng)急場(chǎng)景下進(jìn)行電話溝通和心理疏導(dǎo)的技巧應(yīng)急培訓(xùn)03PART7溝通渠道及反饋機(jī)制溝通渠道及反饋機(jī)制010203信息收集積極傾聽、反饋并及時(shí)回應(yīng)來自學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的熱線電話或社交平臺(tái)反饋的信息和訴求投訴建議對(duì)相關(guān)工作人員或安全方面提出的建議或投訴意見應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記和跟進(jìn)處理，必要時(shí)給予回應(yīng)和反饋明確安全應(yīng)急熱線的對(duì)外宣傳，在校園內(nèi)外公共區(qū)域公示熱線的服務(wù)電話，以及主要的工作職能和服務(wù)內(nèi)容渠道公開PART8資源保障與安全保密資源保障與安全保密資源保障：保障熱線服務(wù)的物資資源、人員力量、通訊設(shè)施等配置到位，滿足日常值班及緊急救援需要01經(jīng)費(fèi)保障：將應(yīng)急救援的經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，并確保資金的?？顚Ｓ茫坏门灿没蚪亓?2安全保密：對(duì)應(yīng)急熱線的通訊記錄和救援行動(dòng)中涉及的機(jī)密信息嚴(yán)格保密，未經(jīng)授權(quán)不得對(duì)外披露03PART9跨部門協(xié)同及與外部門合作跨部門協(xié)同及與外部門合作跨部門協(xié)同1建立多部門參與的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，包括學(xué)校內(nèi)的各部門和單位以及跨學(xué)校的緊急響應(yīng)隊(duì)伍等外部門合作2加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生等部門的合作與交流，共同構(gòu)建區(qū)域性安全防范體系信息共享3定期與相關(guān)部門進(jìn)行信息共享和交流，確保信息暢通無阻，提升應(yīng)急處置的效率和效果PART10宣傳教育與文化營(yíng)造宣傳教育與文化營(yíng)造安全教育定期開展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，包括安全講座、知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力文化營(yíng)造營(yíng)造"安全第一"的校園文化氛圍，將安全教育融入校園生活的方方面面媒體宣傳利用校園廣播、電視、報(bào)紙等多種形式對(duì)安全知識(shí)和安全救援案例進(jìn)行宣傳和普及38%61%83%宣傳教育與文化營(yíng)造通過上述內(nèi)容的多維度布局，可以構(gòu)建聊城地區(qū)的全方位、高效率的安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，保障校園安全和學(xué)生及教職工的權(quán)益PART11安全預(yù)防與排查安全預(yù)防與排查定期對(duì)校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行安全檢查，包括但不限于教室、宿舍、食堂等地方，確保無安全隱患定期檢查01針對(duì)特定時(shí)期或特殊情況，進(jìn)行專項(xiàng)安全排查，如節(jié)假日前、季節(jié)交替時(shí)等專項(xiàng)排查02開展預(yù)防性安全教育，教育師生識(shí)別和預(yù)防潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防教育03PART12應(yīng)急物資與設(shè)備管理應(yīng)急物資與設(shè)備管理設(shè)備維護(hù)對(duì)應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，確保其能夠正常運(yùn)作定期檢查定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查和更新，確保其處于良好狀態(tài)物資儲(chǔ)備儲(chǔ)備足夠的應(yīng)急物資，如急救藥品、救援設(shè)備、防護(hù)用品等PART13突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導(dǎo)突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導(dǎo)1信息發(fā)布：由專人負(fù)責(zé)，按照"第一時(shí)間"的原則對(duì)外發(fā)布事件相關(guān)信息，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切輿論引導(dǎo)：通過多種渠道積極引導(dǎo)輿論，確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)給公眾，避免謠言的傳播媒體溝通：與媒體保持良好的溝通，確保媒體能夠準(zhǔn)確、全面地了解事件進(jìn)展和處理情況23PART14安全應(yīng)急熱線的監(jiān)督與評(píng)估安全應(yīng)急熱線的監(jiān)督與評(píng)估監(jiān)督機(jī)制1建立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)安全應(yīng)急熱線的運(yùn)行情況進(jìn)行定期或不定期的檢查和評(píng)估評(píng)估指標(biāo)2制定明確的評(píng)估指標(biāo)，包括響應(yīng)時(shí)間、處理效果、用戶滿意度等，對(duì)熱線工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià)持續(xù)改進(jìn)3根據(jù)監(jiān)督和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取改進(jìn)措施，持續(xù)提高安全應(yīng)急熱線的工作水平PART15應(yīng)急熱線宣傳周活動(dòng)應(yīng)急熱線宣傳周活動(dòng)活動(dòng)策劃活動(dòng)內(nèi)容宣傳推廣每年定期舉辦安全應(yīng)急熱線宣傳周活動(dòng)，通過多種形式宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急熱線的重要性包括安全知識(shí)競(jìng)賽、模擬演練、安全講座等，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力通過校園廣播、電視、報(bào)紙、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力應(yīng)急熱線宣傳周活動(dòng)通過以上措施的落實(shí)和執(zhí)行，聊城安全應(yīng)急熱線將能夠更好地為師生提供服務(wù)，保障校園安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定PART16加強(qiáng)安全意識(shí)教育加強(qiáng)安全意識(shí)教育常規(guī)教育將安全意識(shí)教育納入學(xué)校教育體系，作為必修課程，定期開展安全知識(shí)講座和培訓(xùn)主題活動(dòng)舉辦以安全為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力案例分析結(jié)合實(shí)際案例，分析安全事故的成因和后果，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)安全的重要性工作總結(jié)匯報(bào)PART17緊急救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制緊急救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制01緊急響應(yīng)與醫(yī)療、消防、公安等部門建立緊急救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)并采取有效措施02信息共享與相關(guān)部門建立信息共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息實(shí)時(shí)更新和交流，提高救援效率01演練配合定期組織與其他部門的聯(lián)合演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力PART18定期評(píng)估與知識(shí)更新定期評(píng)估與知識(shí)更新評(píng)估工作定期對(duì)安全應(yīng)急熱線工作進(jìn)行全面評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)知識(shí)更新根據(jù)新的法律法規(guī)、技術(shù)發(fā)展和救援經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新安全知識(shí)和技能培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)材料編制和更新培訓(xùn)教材和資料，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、全面、實(shí)用工作總結(jié)匯報(bào)PART19建立激勵(lì)機(jī)制與獎(jiǎng)懲制度建立激勵(lì)機(jī)制與獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)機(jī)制對(duì)在安全應(yīng)急工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)工作積極性獎(jiǎng)懲制度對(duì)違反安全規(guī)定或失職瀆職的行為進(jìn)行追究和處罰，確保安全工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性PART20國(guó)際交流與合作國(guó)際交流與合作A國(guó)際交流：加強(qiáng)與國(guó)際安全應(yīng)急組織的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)B合作項(xiàng)目：與國(guó)外相關(guān)機(jī)構(gòu)共同開展安全應(yīng)急項(xiàng)目，提高我國(guó)在安全應(yīng)急領(lǐng)域的國(guó)際影響力PART21志愿者隊(duì)伍建設(shè)志愿者隊(duì)伍建設(shè)組織志愿者參與安全宣傳、演練、應(yīng)急救援等志愿服務(wù)活動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)志愿者進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，并提供必要的指導(dǎo)和支持培訓(xùn)與指導(dǎo)面向社會(huì)和學(xué)校招募安全應(yīng)急志愿者，擴(kuò)充力量，提高應(yīng)急響應(yīng)能力志愿者招募PART22完善應(yīng)急預(yù)案完善應(yīng)急預(yù)案預(yù)案更新預(yù)案演練預(yù)案宣傳根據(jù)實(shí)際需要和法律法規(guī)的變化，定期完善應(yīng)急預(yù)案，確保其適應(yīng)性和可操作性定期組織應(yīng)急預(yù)案演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性將應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容向師生進(jìn)行宣傳，提高大家對(duì)應(yīng)急預(yù)案的認(rèn)知度PART23應(yīng)急知識(shí)的普及教育應(yīng)急知識(shí)的普及教育通過課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式普及應(yīng)急知識(shí)教育形式教育內(nèi)容包括但不限于火災(zāi)、地震、交通事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施和自救互救方法教育活動(dòng)開展應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力應(yīng)急知識(shí)的普及教育51通過以上措施的實(shí)施，聊城安全應(yīng)急熱線將能夠更好地為師生提供服務(wù)，提高校園安全水平，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全PART24開展應(yīng)急科普教育開展應(yīng)急科普教育01開展講座定期邀請(qǐng)專家開展應(yīng)急科普講座，提高師生的應(yīng)急知識(shí)和技能水平02制作宣傳品制作應(yīng)急知識(shí)宣傳冊(cè)、海報(bào)等宣傳品，發(fā)放給師生，方便他們隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí)03網(wǎng)絡(luò)教育利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等，發(fā)布應(yīng)急知識(shí)相關(guān)文章和視頻，提供在線學(xué)習(xí)資源PART25安全設(shè)施與防護(hù)設(shè)備維護(hù)安全設(shè)施與防護(hù)設(shè)備維護(hù)設(shè)施檢查：定期對(duì)安全設(shè)施和防護(hù)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備更新：及時(shí)更新老舊設(shè)備，確保其性能和安全符合要求定期演練：對(duì)重要設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行定期演練，檢驗(yàn)其應(yīng)急響應(yīng)能力PART26跨區(qū)域合作與聯(lián)動(dòng)跨區(qū)域合作與聯(lián)動(dòng)定期交流區(qū)域合作聯(lián)合演練組織跨區(qū)域的聯(lián)合演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力定期與其他地區(qū)進(jìn)行安全應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)交流和分享，共同提高應(yīng)對(duì)能力與周邊地區(qū)建立安全應(yīng)急合作機(jī)制，共享資源和信息，提高區(qū)域整體應(yīng)對(duì)能力PART27引入現(xiàn)代科技手段引入現(xiàn)代科技手段利用智能監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患智能監(jiān)控大數(shù)據(jù)應(yīng)用運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，分析安全事件數(shù)據(jù)，為預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供科學(xué)依據(jù)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)安全應(yīng)急移動(dòng)應(yīng)用，方便師生隨時(shí)學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急知識(shí)和技能PART28加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的合作加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的合作家庭宣傳社區(qū)聯(lián)動(dòng)家校合作與家長(zhǎng)共同開展安全教育活動(dòng)，提高孩子的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急技能，提高家庭安全意