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文檔簡介

《快樂的節(jié)日》教案前曹鎮(zhèn)尹屯中心小學(xué)張?zhí)扃髡n堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生收集描寫節(jié)目場景的圖片。2、讓學(xué)生在體驗的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計出富有新意的節(jié)日景象。教學(xué)重難點：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受節(jié)目的喜慶。2、構(gòu)思、構(gòu)圖新穎獨特，能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。教具學(xué)具：繪畫工具及制作材料教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：師：上課前，請同學(xué)們欣賞一段動聽的音樂，聽完后請同學(xué)們說說這段樂曲表現(xiàn)了什么日子，給人什么感受。生：春節(jié)。師：春節(jié)里穿新衣戴新帽，大街小巷放鞭炮，給人什么樣的感受呢？換句話說，人們的心情是怎樣的呢？生：快樂……師：那這節(jié)課就讓我們一起來感受一下這《快樂的節(jié)日》。板書課題。（二）教授新課：1、師：其實，每年除了春節(jié)還有許多的節(jié)日，你還知道哪些快樂的節(jié)日呢？生：中秋節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)……師：好，同學(xué)們知道的可真多，看看同學(xué)們和老師想的一樣嗎？請看大屏幕。出事課件：端午節(jié)、母親節(jié)、元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)。師：現(xiàn)在老師來考考同學(xué)們，請看大屏幕。看看哪個小組的同學(xué)最積極，請一列同學(xué)以拍火車的方式回答。生：五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)3、師：同學(xué)們都太棒了，那你們喜歡做游戲嗎？現(xiàn)在咱們來做一個“心有靈犀”的小游戲，老師準(zhǔn)備了幾個節(jié)日的卡片，老師找一個同學(xué)在前面表演動作，大家來猜節(jié)日。（學(xué)生上臺表演）依次為：春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、吃餃子、放煙花。植樹節(jié)：植樹。國慶節(jié)：愛國演講，愛國黑板報

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