第四單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第一部分(選擇題共30分)本部分共10題，每題2分，計(jì)20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。1.全國(guó)人大常委會(huì)2025年度立法工作計(jì)劃將人工智能立法列為預(yù)備審議項(xiàng)目，旨在推動(dòng)AI健康發(fā)展并應(yīng)對(duì)相關(guān)挑戰(zhàn)。有關(guān)部門(mén)將開(kāi)展調(diào)研起草，適時(shí)安排審議。這表明()A.法律的生命力在于實(shí)施 B.生活各領(lǐng)域都有法可依C.法律是處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺 D.法律體系的完善無(wú)止境2.馬某為博流量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播擅自邀約大量網(wǎng)友到體育場(chǎng)開(kāi)展私人活動(dòng)，引發(fā)大規(guī)模人員擁擠和交通堵塞，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其作出了行政處罰。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有()①法律消除社會(huì)矛盾②法律限制個(gè)人活動(dòng)自由③法律維護(hù)社會(huì)秩序④法律保護(hù)社會(huì)公共利益A.①② B.①④ C.③④ D.②③3.不法商家通過(guò)贈(zèng)送禮品、免費(fèi)體驗(yàn)等方式，利用老年人求醫(yī)心理，高價(jià)售賣(mài)無(wú)療效的保健食品，虛假宣傳誘導(dǎo)消費(fèi)，致老年人財(cái)產(chǎn)受損、延誤治療，社會(huì)影響惡劣。該行為違反民法典的 ()①平等原則 ②綠色原則③誠(chéng)信原則 ④守法和公序良俗原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.田某非法收集王某的隱私信息，并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行傳播，給王某的工作和生活帶來(lái)了極大困擾，王某將田某起訴至人民法院。人民法院調(diào)解員及時(shí)化解矛盾，并教育了田某。調(diào)解員可能會(huì)對(duì)田某說(shuō)()①公民的隱私權(quán)受法律保護(hù)，侵犯隱私要承擔(dān)法律責(zé)任②尊重和保護(hù)隱私權(quán)既是法律規(guī)定，也是道德要求③不用擔(dān)心，公民的隱私權(quán)很難得到有效的保障④只要侵犯他人的隱私權(quán)就會(huì)受到刑罰處罰A.②④ B.①② C.①③ D.③④5.在科技創(chuàng)新大賽中，小秦憑借自己發(fā)明的智能垃圾分類(lèi)裝置獲得了獎(jiǎng)金3000元(稅后)。拿到獎(jiǎng)金后，小秦用300元買(mǎi)了一套心儀已久的科普書(shū)籍，將500元捐給了災(zāi)區(qū)，還把剩余的2200元存進(jìn)了銀行獲得利息。在這個(gè)過(guò)程中，針對(duì)小秦財(cái)產(chǎn)權(quán)的行使，下列認(rèn)識(shí)正確的有()①小秦獲得獎(jiǎng)金，體現(xiàn)了對(duì)財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)②小秦購(gòu)買(mǎi)科普書(shū)籍，行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)③小秦將錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)④小秦把錢(qián)存進(jìn)銀行獲得利息，行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的收益權(quán)A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.道德與法治課上進(jìn)行了“模擬法庭活動(dòng)”，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)小法官。下列案件中，你認(rèn)為“小法官”作出的判決正確的有()序號(hào)案件判決①某影樓擅自使用小華的藝術(shù)照進(jìn)行廣告宣傳侵犯了小華的肖像權(quán)②小林的叔叔以他年齡小為由，霸占了小林爸爸留下的遺產(chǎn)侵犯了小林的繼承權(quán)③李某安裝的可視門(mén)鈴可以監(jiān)控到鄰居家的內(nèi)部維護(hù)了公民的肖像權(quán)④某公司未經(jīng)張某同意，將他的專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品并進(jìn)行銷(xiāo)售侵犯了張某的商標(biāo)權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.學(xué)校舉辦以“走近民法典”為主題的法治宣傳活動(dòng)，下列案例中適合選用的是()A.偽造身份證實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，被判處有期徒刑B.飼養(yǎng)寵物狗咬傷鄰居，法院認(rèn)定賠償醫(yī)療費(fèi)C.觀看比賽時(shí)起哄打鬧，被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰D.砸壞路邊自動(dòng)售賣(mài)機(jī)被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留和罰款8.李某到醫(yī)院看病，不小心將兩萬(wàn)元現(xiàn)金遺失，報(bào)警后，警察調(diào)閱監(jiān)控后發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)金被王某撿到，于是找王某索要，沒(méi)想到王某拒絕歸還。你覺(jué)得王某()A.不用還，屬于意外所得 B.要還，否則就違反了道德，但不違法C.要還，否則會(huì)受到法律的處罰 D.不用還，王某對(duì)這兩萬(wàn)元有所有權(quán)9.對(duì)于陳某的變化軌跡，下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法B.我們年齡小，與違法犯罪無(wú)關(guān)C.法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，任何違法行為都要受到刑罰處罰D.陳某走上違法犯罪的道路，都是“朋友”的責(zé)任10.某檢察官深入校園打造沉浸式法治教育基地，以情景劇、模擬法庭等生動(dòng)形式，講解法律條文，分析青少年違法犯罪的典型案例，還借助VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))模擬犯罪場(chǎng)景，直觀展現(xiàn)犯罪后果。這些舉措有助于青少年()①運(yùn)用法律解決生活中的所有問(wèn)題 ②有勇有謀，嚴(yán)厲打擊違法犯罪③珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害 ④杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪A.②③ B.③④ C.①④ D.①②第二部分(非選擇題共30分)本部分共3題，計(jì)30分。法律是全體社會(huì)成員共同遵守的行為規(guī)范。依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們才能健康成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)展“生活在法治社會(huì)”活動(dòng)，請(qǐng)你參與。11.(10分)七年級(jí)(1)班以“走近法典守護(hù)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起參與其中，完成下列任務(wù)?！卷?xiàng)目一走近民法典】以下是同學(xué)整理的相關(guān)資料：(1)請(qǐng)綜合以上資料，為民法典撰寫(xiě)一段介紹詞。(4分)【項(xiàng)目二協(xié)力護(hù)成長(zhǎng)】現(xiàn)象一有些同學(xué)未經(jīng)他人授權(quán)，利用AI換臉技術(shù)，擅自使用他人肖像?，F(xiàn)象二校園欺凌現(xiàn)象屢禁不絕，部分霸凌者通過(guò)持續(xù)性的侮辱、孤立、肢體沖突等手段，對(duì)同學(xué)實(shí)施侵害。(2)請(qǐng)從以上兩個(gè)現(xiàn)象中任選一個(gè)，完成以下任務(wù)：①法律定性：指出現(xiàn)象中的行為違反的具體法律名稱(chēng)和侵犯的權(quán)利。②分析后果：說(shuō)明該行為造成的具體危害。③提出建議：至少?gòu)膬蓚€(gè)角度提出具體、可操作的建議。(6分) ①法律定性②分析后果③提出建議12.(12分)七年級(jí)(2)班圍繞全國(guó)首例“虛擬數(shù)字人”知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與?！咎健ぐ咐寄堪盖榻榻B：A公司未經(jīng)授權(quán)，使用了B公司制作并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻。B公司認(rèn)為該行為侵害了其合法權(quán)益，向人民法院提起了訴訟。人民法院判決A公司在短視頻平臺(tái)上發(fā)布聲明，為B公司消除影響，并賠償相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失12萬(wàn)元。法律鏈接：《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第五十三條(摘選)：有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)責(zé)任：(一)未經(jīng)著作權(quán)人許可，復(fù)制、發(fā)行、表演、放映、廣播、匯編、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其作品的。(1)根據(jù)違反法律的類(lèi)別，A公司的行為屬于哪一違法行為?請(qǐng)闡述依據(jù)。(4分) 【析·入選理由】入選理由：本案判決規(guī)制了利用他人創(chuàng)作的虛擬數(shù)字人形象引流營(yíng)銷(xiāo)的虛假宣傳行為，探索信息技術(shù)交叉融合的前沿領(lǐng)域相關(guān)權(quán)利的保護(hù)路徑，維護(hù)和促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)健康發(fā)展。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“法律保障生活”的相關(guān)知識(shí)，分析該案例的影響。(4分)【望·發(fā)展前景】隨著虛擬數(shù)字人市場(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，相關(guān)法律糾紛隨之而來(lái)。在法律法規(guī)不斷完善的同時(shí)，每個(gè)公民也應(yīng)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，從自身做起，抵制侵權(quán)行為，共同營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境。(3)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人人有責(zé)，請(qǐng)就知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)提出幾條可行措施。(4分)13.(8分)七年級(jí)(3)班以“拒絕校園欺凌，守護(hù)少年成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。【共研案例】同學(xué)們分享了一則校園欺凌案例。案例內(nèi)容判決書(shū)16歲的中學(xué)生秦某在學(xué)校多次無(wú)故毆打、辱罵同學(xué)郭某，還用手機(jī)拍攝視頻并在網(wǎng)上傳播，導(dǎo)致郭某身體受傷、精神抑郁，無(wú)法正常生活和學(xué)習(xí)。人民檢察院經(jīng)審查認(rèn)為，秦某無(wú)故毆打他人，造成他人輕微傷，辱罵他人情節(jié)惡劣，侵犯了他人的人身權(quán)利，嚴(yán)重影響他人的正常生活，破壞了社會(huì)秩序，其行為觸犯了《中華人民共和國(guó)刑法》，應(yīng)追究其刑事責(zé)任。(1)請(qǐng)你判斷上述校園欺凌屬于什么行為，并說(shuō)明理由。(4分)【共拒欺凌】同學(xué)們開(kāi)展“向校園欺凌說(shuō)‘不’”的宣講活動(dòng)。向校園欺凌說(shuō)“不”親愛(ài)的同學(xué)們：每一句傷人的玩笑都可能成為刺向同齡人的利刃，每一次沉默的轉(zhuǎn)身都是在縱容惡意的滋長(zhǎng)，每一次拳腳相向都可能將我們推向深淵。校園欺凌的危害很大，它影響被欺凌同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，使其身心受挫；也可能讓欺凌者從不良行為走上違法犯罪的道路；影響社會(huì)和諧與安寧……因此，我們應(yīng)該：①②同學(xué)們，讓我們一起向校園欺凌說(shuō)“不”，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境！(2)請(qǐng)你將宣講內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)

答案1.D2.C3.D4.B5.D點(diǎn)撥：小秦獲得獎(jiǎng)金，屬于通過(guò)合法方式獲得合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，①錯(cuò)誤；購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍屬于行使財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)，②錯(cuò)誤。故選D。6.A7.B8.C9.A10.B11.(1)民法典是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要組成部分，規(guī)定民事主體從事民事活動(dòng)應(yīng)遵循相關(guān)原則，保護(hù)自然人的民事權(quán)利，如胎兒未出生可繼承遺產(chǎn)，因見(jiàn)義勇為造成受助人損害不承擔(dān)民事責(zé)任，違反規(guī)定需承擔(dān)民事責(zé)任。(4分)(2)例答：選現(xiàn)象一。①違反民法典，侵犯他人肖像權(quán)。(2分)②損害他人人格尊嚴(yán)，影響同學(xué)關(guān)系，破壞校園和諧氛圍。(2分)③學(xué)校加強(qiáng)法治教育，開(kāi)展肖像權(quán)保護(hù)專(zhuān)題活動(dòng)；個(gè)人增強(qiáng)法治意識(shí)，不擅自使用他人肖像，遇到侵權(quán)行為及時(shí)尋求幫助。(2分)12.(1)民事違法行為。(2分)依據(jù)：A公司的行為違反了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第五十三條相關(guān)規(guī)定，承擔(dān)了消除影響和賠償?shù)拿袷仑?zé)任。(2分)(2)①法律通過(guò)明確侵權(quán)責(zé)任和制裁違法行為，維護(hù)公平正義，保障權(quán)利人的合法權(quán)益。②本案判決規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)行為，促進(jìn)新技術(shù)領(lǐng)域的有序發(fā)展，體現(xiàn)了法律對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)和社會(huì)秩序的維護(hù)作用。(答出兩點(diǎn)即可，4分)(3)①國(guó)家完善相關(guān)法律法規(guī)。②全社會(huì)進(jìn)行普法宣傳，提高公民維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。③在全社會(huì)營(yíng)造尊重、保護(hù)知識(shí)