東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技制度、計(jì)劃、方案、賦分細(xì)則一、科技制度（一）組織領(lǐng)導(dǎo)制度1.成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括科學(xué)學(xué)科教師、各年級(jí)班主任及部分對(duì)科技教育有熱情和專(zhuān)長(zhǎng)的教師。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，每學(xué)期至少召開(kāi)4次，研究科技教育工作的開(kāi)展情況，制定和調(diào)整工作計(jì)劃。2.明確各成員的職責(zé)分工。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)科技教育工作的規(guī)劃和決策，為科技教育提供必要的資源支持和政策保障；副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施科技教育計(jì)劃，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作；科學(xué)學(xué)科教師負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和科技活動(dòng)的指導(dǎo)；班主任負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)科技活動(dòng)的宣傳和組織，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。（二）教師培訓(xùn)制度1.定期組織教師參加科技教育培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)校舉辦科技教育講座不少于2次，內(nèi)容涵蓋科技創(chuàng)新教育理念、科技活動(dòng)組織方法、新興科技知識(shí)等方面。2.鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)科技教育研討會(huì)和培訓(xùn)課程，學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。教師參加培訓(xùn)后，要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行分享和交流，將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。3.建立教師科技教育培訓(xùn)檔案，記錄教師參加培訓(xùn)的情況和取得的成果，作為教師績(jī)效考核和職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)。（三）學(xué)生管理制度1.建立學(xué)生科技活動(dòng)檔案，記錄學(xué)生參與科技活動(dòng)的項(xiàng)目、成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等。檔案由班主任和科技輔導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)管理，每學(xué)期末進(jìn)行整理和更新。2.制定學(xué)生科技活動(dòng)考勤制度，學(xué)生參加科技興趣小組、科技競(jìng)賽等活動(dòng)必須嚴(yán)格考勤。無(wú)故缺席者要進(jìn)行批評(píng)教育，累計(jì)缺席達(dá)到一定次數(shù)者取消其參加科技活動(dòng)的資格。3.設(shè)立科技之星評(píng)選制度，每學(xué)期評(píng)選出一定數(shù)量的科技之星，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括科技作品的創(chuàng)新性、科技活動(dòng)的參與度、科技知識(shí)的掌握程度等方面。（四）器材管理制度1.建立科技器材專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù)，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。倉(cāng)庫(kù)要保持通風(fēng)、干燥、整潔，確保器材的安全和完好。2.對(duì)科技器材進(jìn)行分類(lèi)登記，建立詳細(xì)的器材臺(tái)賬，記錄器材的名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、使用情況等信息。定期對(duì)器材進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，確保賬物相符。3.制定科技器材借用制度，教師和學(xué)生借用器材必須填寫(xiě)借用申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可借用。借用器材要按時(shí)歸還，如有損壞或丟失，要按照規(guī)定進(jìn)行賠償。（五）安全管理制度1.在開(kāi)展科技活動(dòng)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)。特別是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、使用電器設(shè)備等活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行。2.定期檢查科技活動(dòng)場(chǎng)所的安全設(shè)施，如消防器材、電器設(shè)備等，確保其正常運(yùn)行。對(duì)存在安全隱患的設(shè)施要及時(shí)進(jìn)行維修和更換。3.制定科技活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，明確在發(fā)生意外事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和責(zé)任分工。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。二、科技計(jì)劃（一）學(xué)期科技教育目標(biāo)1.提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，使學(xué)生了解基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的科技水平。3.培養(yǎng)一批科技特長(zhǎng)生，為參加各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。（二）具體工作安排第一階段（第1-2周）1.召開(kāi)科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定本學(xué)期科技教育工作計(jì)劃。2.組織教師參加科技教育培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校舉辦科技教育講座。3.在校園內(nèi)張貼科技宣傳海報(bào)，營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。第二階段（第3-6周）1.科學(xué)學(xué)科教師在課堂教學(xué)中滲透科技教育內(nèi)容，結(jié)合教材開(kāi)展科技小實(shí)驗(yàn)、小制作等活動(dòng)。2.各年級(jí)組建科技興趣小組，確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和指導(dǎo)教師。興趣小組每周活動(dòng)2次，每次活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。3.舉辦科技知識(shí)競(jìng)賽，以班級(jí)為單位組織學(xué)生參加，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。第三階段（第7-12周）1.組織學(xué)生參加校外科技參觀活動(dòng)，如科技館、博物館、科研機(jī)構(gòu)等，拓寬學(xué)生的視野。2.開(kāi)展科技作品創(chuàng)作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的興趣和所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作科技小發(fā)明、小論文、科幻繪畫(huà)等作品。科技輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善作品。3.舉辦科技活動(dòng)周，開(kāi)展系列科技活動(dòng)，如科技展覽、科技講座、科技表演等，展示學(xué)生的科技成果，提高學(xué)生的參與度。第四階段（第13-16周）1.選拔優(yōu)秀的科技作品參加各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽，如青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人大賽等?？萍驾o導(dǎo)教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高參賽作品的質(zhì)量。2.對(duì)本學(xué)期的科技教育工作進(jìn)行總結(jié)和反思，收集教師和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，為下學(xué)期的工作提供參考。第五階段（第17-20周）1.對(duì)在科技活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。2.整理科技教育工作檔案，包括工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、學(xué)生作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)等，進(jìn)行分類(lèi)歸檔保存。三、科技方案（一）科技興趣小組活動(dòng)方案1.活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣和特長(zhǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。2.活動(dòng)內(nèi)容-低年級(jí)組：以科普知識(shí)普及和簡(jiǎn)單的科技小制作為主，如制作紙飛機(jī)、小風(fēng)車(chē)、萬(wàn)花筒等。-中年級(jí)組：開(kāi)展科技實(shí)驗(yàn)和模型制作活動(dòng)，如電路實(shí)驗(yàn)、植物栽培實(shí)驗(yàn)、航空模型制作等。-高年級(jí)組：進(jìn)行科技創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，如編程設(shè)計(jì)、機(jī)器人制作、科技小發(fā)明等。3.活動(dòng)安排-每周活動(dòng)2次，每次活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。-每次活動(dòng)前，指導(dǎo)教師要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括實(shí)驗(yàn)器材、材料的準(zhǔn)備和活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。-活動(dòng)過(guò)程中，指導(dǎo)教師要注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考和探索，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。4.活動(dòng)評(píng)價(jià)-建立學(xué)生活動(dòng)檔案，記錄學(xué)生的參與情況和作品成果。-定期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）科技作品創(chuàng)作方案1.活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維，創(chuàng)作具有一定創(chuàng)新性和實(shí)用性的科技作品，提高學(xué)生的科技實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。2.活動(dòng)內(nèi)容-科技小發(fā)明：學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案，制作出具有創(chuàng)新性的小發(fā)明作品。-科技小論文：學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等方法，對(duì)某一科技問(wèn)題進(jìn)行研究和分析，撰寫(xiě)科技小論文。-科幻繪畫(huà)：學(xué)生發(fā)揮想象，用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)未來(lái)科技的發(fā)展和應(yīng)用。3.活動(dòng)安排-第1-2周：宣傳發(fā)動(dòng)階段，通過(guò)校園廣播、宣傳欄等渠道宣傳科技作品創(chuàng)作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。-第3-10周：創(chuàng)作實(shí)施階段，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作。指導(dǎo)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。-第11-12周：作品評(píng)選階段，組織專(zhuān)家和教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。-第13-14周：作品展示階段，在校園內(nèi)舉辦科技作品展覽，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，供師生參觀和學(xué)習(xí)。4.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)-對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校的宣傳欄中進(jìn)行展示。-對(duì)優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)組織的科技競(jìng)賽，為學(xué)生提供更廣闊的展示平臺(tái)。（三）科技活動(dòng)周方案1.活動(dòng)主題：探索科技奧秘，放飛創(chuàng)新夢(mèng)想2.活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和熱情，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)和實(shí)踐能力。3.活動(dòng)內(nèi)容-科技展覽：展示學(xué)生的科技作品、科技手抄報(bào)、科普?qǐng)D片等，讓學(xué)生了解科技的發(fā)展和應(yīng)用。-科技講座：邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)校舉辦科技講座，介紹新興科技知識(shí)和科技創(chuàng)新方法。-科技表演：組織學(xué)生進(jìn)行科技表演，如機(jī)器人舞蹈、航模飛行表演等，展示科技的魅力。-科技競(jìng)賽：舉辦科技知識(shí)競(jìng)賽、科技小制作比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。4.活動(dòng)安排-第1天：舉行科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，校長(zhǎng)發(fā)表講話，介紹活動(dòng)周的內(nèi)容和意義。-第2-4天：開(kāi)展科技展覽、科技講座、科技表演等活動(dòng)，學(xué)生可以自由參觀和參與。-第5天：舉辦科技競(jìng)賽，學(xué)生分組參加比賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。-第6天：舉行科技活動(dòng)周閉幕式，對(duì)在活動(dòng)周中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、科技賦分細(xì)則（一）科技課堂表現(xiàn)賦分1.課堂參與度（40分）-積極回答問(wèn)題，每回答正確一次得2分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。-主動(dòng)參與課堂討論，提出有價(jià)值的觀點(diǎn)和想法，每次得3分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。2.實(shí)驗(yàn)操作能力（30分）-能夠熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)得5分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。-在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠認(rèn)真觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次得2分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)10分。3.學(xué)習(xí)態(tài)度（30分）-按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高，每次作業(yè)得2分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。-課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，每學(xué)期無(wú)違紀(jì)記錄得10分。（二）科技興趣小組活動(dòng)賦分1.參與次數(shù)（30分）-按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)，每次活動(dòng)得2分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)30分。-無(wú)故缺席一次扣5分，遲到或早退一次扣2分。2.活動(dòng)表現(xiàn)（40分）-在興趣小組活動(dòng)中積極參與討論和交流，提出有價(jià)值的建議和想法，每次得3分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。-認(rèn)真完成興趣小組布置的任務(wù)，作品質(zhì)量高，每次得5分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)20分。3.成果展示（30分）-在興趣小組內(nèi)部展示自己的作品或研究成果，每次得5分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)15分。-作品在學(xué)?；蛐Ｍ膺M(jìn)行展示和交流，每次得10分，每學(xué)期累計(jì)得分不超過(guò)15分。（三）科技作品創(chuàng)作賦分1.作品創(chuàng)新性（40分）-作品具有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的設(shè)計(jì)，能夠解決實(shí)際問(wèn)題或提出新的觀點(diǎn)和方法，得30-40分。-作品有一定的創(chuàng)新點(diǎn)，但創(chuàng)新性不夠突出，得20-29分。-作品缺乏創(chuàng)新，與已有作品相似度較高，得1-19分。2.作品實(shí)用性（30分）-作品具有較強(qiáng)的實(shí)用性，能夠在實(shí)際生活中得到應(yīng)用，得20-30分。-作品有一定的實(shí)用性，但應(yīng)用范圍較窄，得10-19分。-作品實(shí)用性較差，幾乎沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，得1-9分。3.作品制作質(zhì)量（30分）-作品制作精細(xì)，工藝精湛，材料選擇合適，得20-30分。-作品制作質(zhì)量一般，存在一些小瑕疵，得10-19分。-作品制作粗糙，質(zhì)量較差，得1-9分。（四）科技競(jìng)賽賦分1.校內(nèi)競(jìng)賽（30分）-獲得一等獎(jiǎng)得30分，二等獎(jiǎng)得20分，三等獎(jiǎng)得10分。-參與競(jìng)賽但未獲獎(jiǎng)得5分。2.校外競(jìng)賽（70分）-獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)得70