2026年山東省入團(tuán)測試青年尊師重教風(fēng)尚考核題及解答一、單選題（共10題，每題1分）1.在中國古代傳統(tǒng)文化中，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”這句話出自哪位思想家？A.孔子B.老子C.韓愈D.孟子2.山東省的“尊師重教”傳統(tǒng)中，哪位歷史人物被尊稱為“萬世師表”？A.岳飛B.孔子C.杜甫D.諸葛亮3.2024年山東省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，山東省中小學(xué)專任教師數(shù)量約多少萬人？A.80萬B.100萬C.120萬D.150萬4.在山東，哪所高校被譽(yù)為“齊魯學(xué)府”，是中國現(xiàn)代高等教育的起源之一？A.山東大學(xué)B.中國海洋大學(xué)C.山東師范大學(xué)D.青島大學(xué)5.以下哪項(xiàng)不屬于山東省近年來推動(dòng)“尊師重教”的具體措施？A.實(shí)施教師“鄉(xiāng)村補(bǔ)貼”政策B.每年9月開展“山東省教師節(jié)”活動(dòng)C.建設(shè)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍D.降低高考錄取分?jǐn)?shù)線6.《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”這句話強(qiáng)調(diào)的是什么？A.教師的道德修養(yǎng)B.教師的教學(xué)方法C.教師的學(xué)習(xí)態(tài)度D.教師的社會(huì)責(zé)任7.山東省某地開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，其中一位鄉(xiāng)村教師長期扎根山區(qū)，無私奉獻(xiàn)。這種行為體現(xiàn)了尊師重教的哪一方面的精神？A.社會(huì)尊重B.家庭傳承C.個(gè)人成長D.政策支持8.在山東，哪項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗與“尊師重教”文化密切相關(guān)？A.掃墓祭祖B.歲末祭祀C.拜師禮D.節(jié)日慶典9.2025年山東省政府工作報(bào)告中提出，要加大教育投入，其中特別提到“提高鄉(xiāng)村教師待遇”。這一舉措體現(xiàn)了對(duì)教師的哪一方面的尊重？A.經(jīng)濟(jì)保障B.社會(huì)地位C.專業(yè)發(fā)展D.個(gè)人榮譽(yù)10.在校園中，以下哪項(xiàng)行為最能體現(xiàn)對(duì)老師的尊重？A.課堂上隨意插話B.教師生病時(shí)主動(dòng)問候C.拒絕教師的教育建議D.與老師發(fā)生爭執(zhí)二、多選題（共5題，每題2分）1.山東省在推動(dòng)教育公平方面采取了哪些措施？A.實(shí)施城鄉(xiāng)教育一體化B.加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的資金投入C.開展教師輪崗交流D.提高高考錄取分?jǐn)?shù)線2.以下哪些節(jié)日或紀(jì)念日與教師節(jié)相關(guān)聯(lián)？A.國際教師節(jié)（10月5日）B.中國教師節(jié)（9月10日）C.山東省級(jí)教師節(jié)D.鄉(xiāng)村教師節(jié)3.在山東，哪些群體對(duì)“尊師重教”風(fēng)尚的形成有重要影響？A.學(xué)生及家長B.社會(huì)各界人士C.政府部門D.教師自身4.中國古代“師道尊嚴(yán)”的思想中，哪些內(nèi)容被現(xiàn)代教育所繼承？A.教師的社會(huì)地位B.教師的教學(xué)權(quán)威C.教師的道德示范D.教師的專業(yè)自主5.山東省某中學(xué)開展“尊師重教”主題班會(huì)，以下哪些內(nèi)容適合作為主題討論？A.教師如何幫助學(xué)生成長B.學(xué)生如何尊重教師C.教師的職業(yè)精神D.教育政策對(duì)教師的影響三、判斷題（共10題，每題1分）1.山東省每年都會(huì)舉行省級(jí)“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng)。（√）2.“尊師重教”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不再重要。（×）3.在山東，教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生不需要上課。（×）4.《山東省教師法》規(guī)定了教師的合法權(quán)益和職業(yè)道德要求。（√）5.近年來，山東省持續(xù)加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入，但效果并不明顯。（×）6.“師恩難忘”是山東省某地的一所學(xué)校的校訓(xùn)。（√）7.在古代，學(xué)生給老師送禮是一種普遍現(xiàn)象。（√）8.山東省的“尊師重教”風(fēng)尚主要體現(xiàn)在城市地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)較少。（×）9.教師的職業(yè)發(fā)展與其收入水平直接相關(guān)，收入越高，職業(yè)認(rèn)同感越強(qiáng)。（√）10.在山東，教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生可以為老師送鮮花、賀卡等禮物。（√）四、簡答題（共5題，每題4分）1.簡述山東省近年來在推動(dòng)“尊師重教”方面取得的成就。2.為什么說“尊師重教”是社會(huì)發(fā)展的重要基石？3.在校園生活中，學(xué)生應(yīng)該如何體現(xiàn)對(duì)老師的尊重？4.結(jié)合山東實(shí)際，談?wù)勅绾芜M(jìn)一步弘揚(yáng)“尊師重教”風(fēng)尚。5.古代“師道尊嚴(yán)”與現(xiàn)代教師尊師重教有何不同？五、論述題（共2題，每題10分）1.結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“尊師重教”的理解，并說明如何將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。2.分析山東省在推動(dòng)教育公平、提高教師待遇方面的具體措施及其意義。參考答案及解析一、單選題答案及解析1.C韓愈的《師說》中有“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”這句話。2.B孔子被尊為“萬世師表”，其教育思想影響深遠(yuǎn)。3.B2024年山東省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，中小學(xué)專任教師約100萬人。4.A山東大學(xué)（前身山東大學(xué)堂）是中國現(xiàn)代高等教育的起源之一。5.D降低高考錄取分?jǐn)?shù)線與“尊師重教”無關(guān)。6.C強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，才能更好地教學(xué)。7.A社會(huì)尊重體現(xiàn)在對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的認(rèn)可。8.C拜師禮是古代對(duì)教師的尊敬儀式。9.A提高鄉(xiāng)村教師待遇體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)保障。10.B主動(dòng)問候老師體現(xiàn)了尊重。二、多選題答案及解析1.A、B、C山東省推動(dòng)教育公平的措施包括城鄉(xiāng)一體化、資金投入、教師輪崗。2.A、B國際教師節(jié)和中國教師節(jié)都與教師節(jié)相關(guān)。3.A、B、C、D各群體都對(duì)“尊師重教”風(fēng)尚有影響。4.A、B、C師道尊嚴(yán)的現(xiàn)代繼承包括社會(huì)地位、教學(xué)權(quán)威、道德示范。5.A、B、C主題班會(huì)可討論教師幫助學(xué)生、學(xué)生尊重教師、教師精神。三、判斷題答案及解析1.√山東省確實(shí)有省級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選。2.ד尊師重教”在現(xiàn)代社會(huì)依然重要。3.×教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生正常上課。4.√《山東省教師法》保障教師權(quán)益。5.×山東省持續(xù)加大投入，效果顯著。6.√某校校訓(xùn)為“師恩難忘”。7.√古代學(xué)生給老師送禮是普遍現(xiàn)象。8.×農(nóng)村地區(qū)同樣重視尊師重教。9.√收入與職業(yè)認(rèn)同感正相關(guān)。10.√送鮮花、賀卡是尊重老師的方式。四、簡答題答案及解析1.山東省尊師重教成就：加大教育投入、提高教師待遇、推動(dòng)教育公平、開展教師節(jié)活動(dòng)、加強(qiáng)師德建設(shè)等。2.尊師重教的社會(huì)意義：促進(jìn)教育發(fā)展、傳承文化、提升社會(huì)文明程度。3.學(xué)生如何尊重老師：認(rèn)真聽講、禮貌待人、主動(dòng)溝通、幫助老師、不頂撞老師。4.弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚：加強(qiáng)宣傳、完善政策、家校合作、營造尊師氛圍。5.古代與現(xiàn)代師道尊嚴(yán)的不同：古代強(qiáng)調(diào)等級(jí)，現(xiàn)代更注重平等交流。五、論述題答案及解析1.個(gè)人經(jīng)