2025年大學(xué)工業(yè)設(shè)計（交互設(shè)計）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）（總共20題，每題2分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.交互設(shè)計中，用戶體驗的核心是（）A.界面美觀B.功能強大C.用戶需求滿足D.操作便捷2.以下哪種設(shè)計方法強調(diào)以用戶為中心，通過觀察和理解用戶行為來進行設(shè)計（）A.原型法B.敏捷設(shè)計C.設(shè)計思維D.可用性工程3.在交互設(shè)計流程中，需求分析階段的主要任務(wù)是（）A.確定產(chǎn)品功能B.繪制界面草圖C.評估設(shè)計方案D.進行用戶測試4.交互設(shè)計中，信息架構(gòu)的作用是（）A.組織和呈現(xiàn)信息B.提高界面美觀度C.增強交互效果D.優(yōu)化用戶操作流程5.以下哪種交互方式屬于自然交互（）A.鼠標點擊B.語音交互C.鍵盤輸入D.觸摸屏幕6.交互設(shè)計中，視覺層次的構(gòu)建主要通過（）來實現(xiàn)A.顏色、大小和形狀B.動畫效果C.聲音反饋D.交互邏輯7.當設(shè)計一個在線購物應(yīng)用時，購物車功能的交互設(shè)計應(yīng)重點考慮（）A.商品展示效果B.支付流程簡化C.商品數(shù)量修改D.物流信息查詢8.交互設(shè)計中，反饋機制的作用是（）A.讓用戶知道操作結(jié)果B.增加界面趣味性C.引導(dǎo)用戶進行下一步操作D.以上都是9.對于一個音樂播放應(yīng)用，其交互設(shè)計應(yīng)注重（）A.歌曲搜索功能B.播放界面布局C.音效調(diào)節(jié)D.以上都是10.在設(shè)計一個社交應(yīng)用時，用戶個人資料頁面的交互設(shè)計應(yīng)突出（）A.個人信息展示B.隱私設(shè)置C.社交互動功能D.以上都是11.交互設(shè)計中，如何提高界面的可讀性（）A.使用清晰的字體B.合理的顏色搭配C.簡潔的布局D.以上都是12.當設(shè)計一個教育類應(yīng)用時，課程選擇頁面的交互設(shè)計應(yīng)考慮（）A.課程分類清晰B.課程介紹詳細C.試聽功能D.以上都是13.在交互設(shè)計中，如何處理用戶的錯誤操作（）A.提供明確的錯誤提示B.引導(dǎo)用戶糾正錯誤C.避免嚴重后果D.以上都是14.對于一個地圖導(dǎo)航應(yīng)用，其交互設(shè)計應(yīng)重點優(yōu)化（）A.路線規(guī)劃準確性B.地圖縮放操作C.語音導(dǎo)航功能D.以上都是15.交互設(shè)計中，如何提升用戶對產(chǎn)品的信任感（）A.展示產(chǎn)品優(yōu)勢B.提供安全保障措施C.及時更新產(chǎn)品D.以上都是16.當設(shè)計一個辦公軟件時，文檔編輯功能的交互設(shè)計應(yīng)注重（）A.便捷的操作方式B.豐富的格式設(shè)置C.高效的協(xié)作功能D.以上都是17.在交互設(shè)計中，如何平衡用戶的個性化需求和產(chǎn)品的一致性（）A.提供一定的自定義選項B.保持整體風格統(tǒng)一C.進行用戶調(diào)研D.以上都是18.對于一個視頻播放應(yīng)用，其交互設(shè)計應(yīng)關(guān)注（）A.播放進度控制B.視頻畫質(zhì)調(diào)節(jié)C.彈幕互動功能D.以上都是19.交互設(shè)計中，如何利用動效提升用戶體驗（）A.引導(dǎo)用戶注意力B.增強交互趣味性C.提供操作反饋D.以上都是20.當設(shè)計一個智能家居控制應(yīng)用時，其交互設(shè)計應(yīng)考慮（）A.設(shè)備連接便捷性B.簡單易懂的操作界面C.場景模式設(shè)置D.以上都是第II卷（非選擇題，共60分）21.（10分）請簡述交互設(shè)計中用戶研究的主要方法及各自的特點。22.（10分）在設(shè)計一個在線學(xué)習(xí)平臺時，從交互設(shè)計的角度分析如何提高課程學(xué)習(xí)的效率和效果。23.（10分）以下是一段關(guān)于某音樂播放應(yīng)用的交互設(shè)計描述，請指出其中存在的問題并提出改進建議?！霸撘魳凡シ艖?yīng)用的界面設(shè)計較為簡單，只有播放按鈕、暫停按鈕和進度條。用戶可以通過點擊播放按鈕開始播放音樂，點擊暫停按鈕停止播放。進度條可以拖動來調(diào)整播放進度。但是，當用戶切換歌曲時，沒有任何過渡效果，直接就切換到新歌曲播放。而且，應(yīng)用沒有提供歌曲分類瀏覽功能，用戶只能通過搜索來查找歌曲。”24.（15分）閱讀以下材料：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，移動支付在人們的生活中越來越普及。各種移動支付應(yīng)用層出不窮，如支付寶、微信支付等。這些應(yīng)用為用戶提供了便捷的支付方式，改變了人們的消費習(xí)慣。然而，在移動支付的交互設(shè)計方面，也存在一些問題。例如，部分用戶反映在進行大額支付時，由于擔心支付安全，需要反復(fù)確認支付信息，操作流程較為繁瑣。另外，一些支付應(yīng)用的界面設(shè)計不夠簡潔，導(dǎo)致用戶在查找支付功能時花費較多時間。請根據(jù)上述材料，從交互設(shè)計的角度分析移動支付應(yīng)用存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。25.（15分）閱讀以下材料：某公司計劃推出一款智能手表應(yīng)用，該應(yīng)用旨在為用戶提供健康監(jiān)測、運動記錄、消息提醒等功能。用戶可以通過手表查看自己的心率、步數(shù)、睡眠質(zhì)量等健康數(shù)據(jù)，還能記錄跑步、騎行等運動軌跡。同時，手表會接收手機的消息提醒，如短信、微信等。請你為該智能手表應(yīng)用設(shè)計一個簡單的交互流程，包括主要界面和操作步驟。答案：1.C2.C3.A4.A5.B6.A7.C8.D9.D10.D11.D12.D13.D14.D15.D16.D17.D18.D19.D20.D21.用戶研究方法及特點：觀察法，直接觀察用戶行為，能獲取真實自然的行為數(shù)據(jù)，但可能受觀察者影響；訪談法，可深入了解用戶想法和需求，但可能存在用戶表達不準確或不完整的情況；問卷調(diào)查法，能大規(guī)模收集數(shù)據(jù)，但可能存在問卷設(shè)計不合理或用戶不認真作答的問題；可用性測試，在實際使用場景中發(fā)現(xiàn)問題，針對性強，但成本較高。22.提高課程學(xué)習(xí)效率和效果的交互設(shè)計措施：設(shè)計清晰的課程分類導(dǎo)航，方便用戶快速找到所需課程；提供課程簡介和試聽片段，讓用戶提前了解課程內(nèi)容；設(shè)置學(xué)習(xí)進度跟蹤功能，幫助用戶掌握學(xué)習(xí)進度；提供在線答疑和討論區(qū)，方便用戶交流學(xué)習(xí)問題。23.問題：切換歌曲無過渡效果，體驗不流暢；缺少歌曲分類瀏覽功能，查找歌曲不便。改進建議：添加切換歌曲的過渡動畫，提升用戶體驗；增加歌曲分類瀏覽界面，如按流派、歌手、專輯等分類，方便用戶查找歌曲。24.問題：大額支付確認流程繁瑣，影響支付效率和用戶體驗；界面設(shè)計不簡潔，查找支付功能耗時。改進措施：簡化大額支付確認流程，采用指紋識別、面部識別等快速驗證方式；優(yōu)化界面設(shè)計