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PAGE學(xué)校規(guī)范辦學(xué)制度一、總則(一)目的為了全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理,保障教育教學(xué)秩序,提高教育質(zhì)量,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際情況,特制定本規(guī)范辦學(xué)制度。(二)適用范圍本制度適用于我校全體教職工、學(xué)生以及與學(xué)校教育教學(xué)活動相關(guān)的所有人員。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定,確保學(xué)校辦學(xué)活動合法合規(guī)。2.育人為本原則把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。3.公平公正原則在教育教學(xué)、招生錄取、師資管理等各項工作中,秉持公平公正的態(tài)度,保障師生合法權(quán)益。4.科學(xué)規(guī)范原則建立健全各項管理制度和工作流程,做到科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,提高管理效能。二、招生管理(一)招生計劃1.學(xué)校根據(jù)教育行政部門下達(dá)的招生計劃,結(jié)合自身辦學(xué)條件和發(fā)展需求,制定年度招生方案。招生方案需明確招生規(guī)模、招生范圍、招生批次、招生時間等內(nèi)容,并報上級主管部門備案。2.在招生計劃執(zhí)行過程中,如需調(diào)整,必須提前向上級主管部門提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。(二)招生宣傳1.學(xué)校的招生宣傳應(yīng)真實、準(zhǔn)確、規(guī)范,不得進行虛假宣傳或誤導(dǎo)性宣傳。宣傳內(nèi)容包括學(xué)校基本情況、辦學(xué)特色、師資力量、招生政策、錄取規(guī)則等,不得夸大學(xué)校成績或承諾不切實際的優(yōu)惠條件。2.招生宣傳材料需經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后發(fā)布,不得擅自散發(fā)未經(jīng)審核的宣傳資料。宣傳渠道應(yīng)合法合規(guī),不得通過不正當(dāng)手段進行招生宣傳。(三)招生錄取1.嚴(yán)格按照教育行政部門規(guī)定的招生程序和錄取標(biāo)準(zhǔn)進行招生錄取工作。堅持公平、公正、公開的原則,擇優(yōu)錄取學(xué)生。2.建立健全招生錄取檔案管理制度,妥善保管招生錄取過程中的各類資料,包括報名登記表、考試成績、錄取通知書等,以備查詢和審核。三、教育教學(xué)管理(一)課程設(shè)置1.依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生發(fā)展需求,科學(xué)合理地設(shè)置課程體系。課程包括必修課、選修課和校本課程,確保學(xué)生全面發(fā)展。2.每學(xué)期開學(xué)前,應(yīng)制定詳細(xì)的課程教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法等,并報學(xué)校教務(wù)處備案。(二)教學(xué)常規(guī)1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況編寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.嚴(yán)格按照課程表組織教學(xué)活動,不得隨意停課、調(diào)課。如需調(diào)整,必須提前辦理相關(guān)手續(xù),并通知學(xué)生和家長。3.加強課堂教學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),營造良好的課堂氛圍。積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)效率。4.認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。作業(yè)布置應(yīng)適量、適度,符合學(xué)生認(rèn)知水平和個性差異,不得布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。(三)教學(xué)評價1.建立多元化的教學(xué)評價體系,全面、客觀、公正地評價教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。評價方式包括課堂教學(xué)評價(聽課、評課)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(考試、考查)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等。2.定期開展教學(xué)質(zhì)量分析活動,針對教學(xué)過程中存在的問題,及時提出改進措施和建議,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四、師資隊伍建設(shè)(一)教師招聘1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,制定教師招聘計劃。招聘計劃應(yīng)明確招聘崗位、招聘條件、招聘程序等內(nèi)容。2.教師招聘應(yīng)堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,嚴(yán)格按照招聘程序進行。通過公開招聘、面試、試講、考察等環(huán)節(jié),選拔優(yōu)秀人才充實教師隊伍。3.新招聘教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和學(xué)歷要求,試用期一般為一年。試用期滿,經(jīng)考核合格后,正式聘用。(二)教師培訓(xùn)1.建立教師培訓(xùn)制度,制定教師培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)知識培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)等,不斷提升教師綜合素質(zhì)。2.鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,學(xué)校應(yīng)給予必要的支持和保障。對于參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動取得優(yōu)異成績的教師,給予表彰和獎勵。(三)教師考核1.建立健全教師考核評價機制,對教師的思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、科研成果等方面進行全面考核。考核分為年度考核和聘期考核。2.考核結(jié)果作為教師崗位聘任、職稱晉升、評優(yōu)評先、績效分配等的重要依據(jù)。對于考核不合格的教師,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理措施。五、學(xué)生管理(一)學(xué)籍管理1.嚴(yán)格按照國家學(xué)籍管理規(guī)定,做好學(xué)生學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等工作。建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案,確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確、完整。2.每學(xué)期開學(xué)初,應(yīng)核對學(xué)生學(xué)籍信息,及時更新學(xué)生變動情況。對于學(xué)籍信息有誤或不完整的,應(yīng)及時進行更正和補充。(二)日常行為規(guī)范1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。制定學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則,明確學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社交等方面的行為要求。2.建立健全學(xué)生管理制度,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、校園秩序、宿舍管理等方面的管理。對于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,應(yīng)及時進行批評教育和相應(yīng)的處理。(三)學(xué)生評價1.建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,全面評價學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面的表現(xiàn)。評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。2.定期開展學(xué)生表彰獎勵活動,對在學(xué)習(xí)、品德、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵,樹立榜樣,激勵全體學(xué)生積極向上。六、財務(wù)管理(一)財務(wù)制度1.建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益。財務(wù)管理制度應(yīng)包括財務(wù)預(yù)算、財務(wù)核算、財務(wù)審批、財務(wù)監(jiān)督等方面的內(nèi)容。2.嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定的會計制度進行會計核算,確保財務(wù)信息真實、準(zhǔn)確、完整。(二)預(yù)算管理1.每年編制學(xué)校財務(wù)預(yù)算,預(yù)算編制應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則,結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,合理安排各項收支。2.加強預(yù)算執(zhí)行管理,嚴(yán)格控制預(yù)算支出,確保預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對于預(yù)算調(diào)整事項,應(yīng)按照規(guī)定的程序進行審批。(三)收費管理1.嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)收費政策規(guī)定,收取學(xué)費、住宿費、教材費等各項費用。收費項目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在學(xué)校顯著位置公示,不得擅自增加收費項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn)。2.規(guī)范收費行為,使用合法合規(guī)的收費票據(jù),及時足額上繳各項收費收入,不得截留、挪用。(四)資產(chǎn)管理1.加強學(xué)校資產(chǎn)管理,建立健全資產(chǎn)管理制度。資產(chǎn)包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等,應(yīng)定期進行清查盤點,確保資產(chǎn)安全完整。2.規(guī)范資產(chǎn)購置、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進行審批。對于固定資產(chǎn)的購置,應(yīng)進行政府采購或招標(biāo)采購,確保資產(chǎn)質(zhì)量和價格合理。七、安全管理(一)安全制度1.建立健全學(xué)校安全管理制度,明確安全工作責(zé)任,加強安全教育,完善安全設(shè)施,確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。安全管理制度應(yīng)包括安全工作責(zé)任制、安全教育制度、安全檢查制度、安全應(yīng)急預(yù)案等方面的內(nèi)容。2.學(xué)校應(yīng)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,研究部署安全工作,解決安全工作中存在的問題。(二)安全教育1.將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,定期開展安全教育活動。安全教育內(nèi)容包括交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防溺水安全教育等,提高師生安全意識和自我保護能力。2.每學(xué)期至少組織一次安全演練,如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等,讓師生熟悉應(yīng)急處置流程,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。(三)安全檢查1.建立定期安全檢查制度,每周至少進行一次全面的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。安全檢查內(nèi)容包括校園設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、食品安全、實驗室安全等方面。2.在重大節(jié)日、重要活動前,應(yīng)進行專項安全檢查,確保校園安全穩(wěn)定。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)立即采取措施進行整改,明確整改責(zé)任人,限期整改到位。(四)安全應(yīng)急1.制定完善的安全應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括火災(zāi)、地震、食品中毒、校園突發(fā)事件等方面的內(nèi)容。2.定期對應(yīng)急預(yù)案進行演練和修訂,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速采取有效措施進行處置,并及時向上級主管部門報告。八、后勤管理(一)校園建設(shè)與維護1.按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)需求,合理規(guī)劃校園建設(shè)項目。校園建設(shè)項目應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保工程質(zhì)量和安全。2.加強校園設(shè)施設(shè)備的日常維護和管理,定期進行檢查、維修和保養(yǎng),確保設(shè)施設(shè)備正常運行。對于損壞嚴(yán)重或老化的設(shè)施設(shè)備,應(yīng)及時進行更新改造。(二)環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度,加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作。校園環(huán)境應(yīng)整潔、美觀、有序,無衛(wèi)生死角。2.加強對校園綠化工作的管理,合理規(guī)劃綠化布局,定期進行綠化養(yǎng)護,提高校園綠化覆蓋率,營造良好的育人環(huán)境。(三)食堂管理1.嚴(yán)格按照食品安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)校食堂管理。食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗。2.加強食堂食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,每餐食品應(yīng)留樣不少于125克,留樣時間不少于48小時。3.合理安排食堂飯菜品種和質(zhì)量,滿足師生不同口味需求。加強食堂成本核算,降低運營成本,提高服務(wù)質(zhì)量。(四)宿舍管理1.建立
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