2025年五年級(jí)語(yǔ)文秋季題庫(kù)大全考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)為“鍥而不舍”選擇一個(gè)意思相近的成語(yǔ)：_______________________。2.請(qǐng)為“小心翼翼”選擇一個(gè)意思相近的成語(yǔ)：_______________________。3.請(qǐng)寫出“亡羊補(bǔ)牢”的反義詞：_______________________。4.請(qǐng)寫出“守株待兔”的反義詞：_______________________。5.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：（1）他今天可能生病了所以沒來上學(xué)（2）公園里花紅柳綠鳥語(yǔ)花香（3）媽媽讓我去商店買一瓶牛奶和一袋面包6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填字的含義。（1）精兵__________（填量詞）__________意思是（）（2）心__________一口（填形近字）__________意思是（）7.選詞填空（只填序號(hào)）。（1）A.莊稼B.稻子C.農(nóng)作物D.莊稼（2）春天，農(nóng)民們?cè)谔镩g辛勤地勞作，希望能獲得好的收成，他們種植的主要是__________（__________）。（3）我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)__________（__________）。（4）我們吃的糧食都屬于__________（__________）類。8.用“盡管……還是……”造句。9.用“因?yàn)椤浴痹炀洹?0.解釋下列詞語(yǔ)在句子中的意思。（1）句子：“這棵老槐樹已經(jīng)生長(zhǎng)了一百多年，依然枝繁葉茂，精神矍鑠?！薄熬褊氰p”在這里指的是：_______________________。（2）句子：“他為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，廢寢忘食，最終取得了成功?！薄皬U寢忘食”在這里指的是：_______________________。二、閱讀理解閱讀下面的短文，完成題目。小草有人不喜歡小草，認(rèn)為它太普通，沒有花那么美麗，沒有樹那么挺拔。但我覺得，小草有著獨(dú)特的價(jià)值。春天，冰雪融化，陽(yáng)光照耀，小草率先從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，給大地鋪上了一層綠色的地毯。它不像花兒那樣需要精心照料，在田野里、在路邊、在山坡上，到處都能看到它的身影。夏天，它長(zhǎng)得更加茂盛，為行人遮陰，為小蟲提供棲息的地方。秋天，雖然葉子會(huì)變黃，但它依然挺立，直到冬天來臨。即使被踩倒了，它的根部依然在積蓄力量，等待春天的再次萌發(fā)。小草雖然沒有華麗的外表，但它有著頑強(qiáng)的生命力。它默默無聞地生長(zhǎng)著，裝點(diǎn)著大地，凈化著空氣，為生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的力量。它就像我們身邊許許多多平凡的人，他們也許沒有做出驚天動(dòng)地的大事，但他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诟冻?，奉獻(xiàn)著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)的精神。1.作者認(rèn)為小草的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？（至少寫兩點(diǎn)）2.文中描寫小草生長(zhǎng)過程的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。3.“小草雖然沒有華麗的外表，但它有著頑強(qiáng)的生命力?！边@句話在文中起什么作用？4.作者用“小草”來比喻什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。5.你認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的哪些精神？三、寫作題目：一件令我難忘的事請(qǐng)根據(jù)提示，寫一篇不少于400字的記敘文。要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)言通順，書寫工整。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.鍥而不舍(qièérbùshě)意思是：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。*解析思路：考查近義詞。需要理解“鍥而不舍”的意思是堅(jiān)持不懈地努力，然后尋找意思相近的成語(yǔ)?！板浂簧帷焙汀俺种院恪倍紡?qiáng)調(diào)堅(jiān)持不放棄?！板浂簧帷备蜗蟮乇扔鞯窨蹋谐掷m(xù)不斷的意思。“持之以恒”更側(cè)重長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去。根據(jù)常用搭配和程度，選擇“鍥而不舍”的近義詞通常也是“鍥而不舍”本身或意思高度相似的成語(yǔ)，如“堅(jiān)持不懈”、“孜孜不倦”。此處題目可能意在考察固定搭配或選擇另一個(gè)同樣表達(dá)堅(jiān)持的成語(yǔ)，若題目本身有誤，則需根據(jù)“鍥而不舍”的核心義“堅(jiān)持”來選。按題目要求，填寫“鍥而不舍”。2.小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)意思是：形容行動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。*解析思路：考查近義詞。需要理解“小心翼翼”的意思是謹(jǐn)慎小心，然后尋找意思相近的成語(yǔ)?！靶⌒囊硪怼焙汀爸?jǐn)小慎微”都強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎。選擇“謹(jǐn)小慎微”。3.亡羊補(bǔ)牢(wángyángbǔláo)的反義詞是：聽天由命(tīngtiānyóumìng)。*解析思路：考查反義詞?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”的意思是羊丟失了才修補(bǔ)羊圈，比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。其反義詞應(yīng)指出了問題卻不加補(bǔ)救，或者完全聽?wèi){事態(tài)發(fā)展，不加干預(yù)。選項(xiàng)“聽天由命”指聽?wèi){事態(tài)自然發(fā)展，不去努力改變，符合反義要求。4.守株待兔(shǒuzhūdàitù)的反義詞是：腳踏實(shí)地(jiǎotàshídì)。*解析思路：考查反義詞。“守株待兔”的意思是守著樹樁等待兔子撞上，比喻死守經(jīng)驗(yàn)，不知變通，妄想不勞而獲。其反義詞應(yīng)指踏踏實(shí)實(shí)努力工作或?qū)W習(xí)，不抱僥幸心理。選項(xiàng)“腳踏實(shí)地”指做事踏實(shí)認(rèn)真，不投機(jī)取巧，符合反義要求。5.（1）他今天可能生病了，所以沒來上學(xué)。（2）公園里花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。（3）媽媽讓我去商店買一瓶牛奶和一袋面包。*解析思路：考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用。根據(jù)句子意思和語(yǔ)法規(guī)則進(jìn)行判斷。（1）句表示因果關(guān)系，在“所以”前加句號(hào)。（2）句是并列描寫，各分句后用逗號(hào)，結(jié)尾用句號(hào)。（3）句是祈使句，在“讓”后加句號(hào)；并列賓語(yǔ)“一瓶牛奶和一袋面包”之間用“和”連接。6.（1）精兵__糧(liáng)（填量詞）__________意思是（指軍隊(duì)人員很少，糧食充足，形容準(zhǔn)備充分或兵力精良）。（2）心__焦__一口（填形近字）__________意思是（形容心神不安，十分焦慮）。*解析思路：（1）考查量詞和詞語(yǔ)含義。“精兵”后面通常跟表示軍隊(duì)單位的量詞，如“一（支）精兵”?！凹Z”是糧食的簡(jiǎn)稱，此處應(yīng)填“糧”作為量詞，組成“精兵糧”，并解釋其比喻義。（2）考查形近字和成語(yǔ)?！靶目凇笔切谓?，組成成語(yǔ)“心口如一”?！靶慕埂彪m不是固定詞語(yǔ)，但“一口”可以替換為表示狀態(tài)的詞語(yǔ)，此處題目可能想考察“心焦意急”或類似的焦慮狀態(tài)，但“心焦一口”組合不當(dāng)，若必須填，可考慮題目本身可能有誤，或理解為“心焦”狀態(tài)下的動(dòng)作，但標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為形近字填空“焦”和成語(yǔ)“如一”。按題目要求，填“焦”和“如一”。7.（1）D（2）A（3）B（4）C*解析思路：考查選詞填空。根據(jù)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系和含義選擇。（1）問是解釋“精兵糧”的含義，選項(xiàng)D“精兵糧”符合該詞語(yǔ)的構(gòu)成和比喻義。（2）問“種植的主要是”，指農(nóng)作物中的主要糧食作物，選項(xiàng)A“莊稼”是農(nóng)作物的總稱，選項(xiàng)B“稻子”是具體的糧食作物，根據(jù)常用語(yǔ)境，選擇更具體的“稻子”更符合“主要”的指向。（3）問“家鄉(xiāng)盛產(chǎn)”，指具體的農(nóng)產(chǎn)品，選項(xiàng)B“稻子”是常見的農(nóng)作物，符合語(yǔ)境。（4）問“吃的糧食屬于”，指糧食作物的類別，選項(xiàng)C“農(nóng)作物”是最大類，符合包含關(guān)系。8.盡管外面下著傾盆大雨，他還是堅(jiān)持按時(shí)去上學(xué)。*解析思路：考查關(guān)聯(lián)詞造句。首先理解“盡管……還是……”的意思：盡管表示讓步，后面說明的是不受讓步狀語(yǔ)影響或仍然發(fā)生的情況，還是。然后，構(gòu)思符合這個(gè)邏輯關(guān)系的句子，例如，選擇兩個(gè)有對(duì)比或轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子成分，一個(gè)表示困難或不利條件（盡管），另一個(gè)表示不受影響或堅(jiān)持做某事（還是）。9.因?yàn)榻裉焯鞖馇缋剩晕液屯瑢W(xué)決定去公園玩。*解析思路：考查關(guān)聯(lián)詞造句。首先理解“因?yàn)椤浴钡囊馑迹阂驗(yàn)楸硎驹?，后面說明結(jié)果，所以。然后，構(gòu)思符合因果關(guān)系的句子，例如，先說一個(gè)原因，再說由這個(gè)原因?qū)е碌慕Y(jié)果。10.（1）精神矍鑠”在這里指的是：形容老年人精神健旺，精力充沛。*解析思路：考查詞語(yǔ)在句子中的含義。需要結(jié)合句子語(yǔ)境“這棵老槐樹已經(jīng)生長(zhǎng)了一百多年，依然枝繁葉茂，精神矍鑠”來理解?！熬褊氰p”通常用來形容人，特別是老年人，精神飽滿，有活力。這里用來形容老槐樹，是擬人用法，將樹木比作人，表達(dá)其生命力旺盛，狀態(tài)良好。（2）“廢寢忘食”在這里指的是：形容非常專心努力，連睡覺吃飯都忘了。*解析思路：考查成語(yǔ)在句子中的含義。需要結(jié)合句子語(yǔ)境“他為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，廢寢忘食，最終取得了成功”來理解。“廢寢忘食”是一個(gè)成語(yǔ)，意思是為了做某事，連睡覺和吃飯都顧不上，形容非常專心和勤奮。此處用來形容他完成任務(wù)的投入程度。二、閱讀理解1.作者認(rèn)為小草的價(jià)值體現(xiàn)在：①生命力頑強(qiáng)，能在各種環(huán)境下生長(zhǎng)；②默默無聞地裝點(diǎn)大地、凈化空氣、貢獻(xiàn)生態(tài)價(jià)值；③象征著堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)的精神。*解析思路：考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。需要通讀全文，找出作者贊頌小草的句子或段落。文章第二段描述了小草的生長(zhǎng)過程和環(huán)境適應(yīng)性，體現(xiàn)了其“頑強(qiáng)的生命力”。第三段描述了小草裝點(diǎn)大地、凈化空氣、貢獻(xiàn)生態(tài)價(jià)值，體現(xiàn)了其“默默無聞的價(jià)值”。最后一段直接點(diǎn)明小草象征著“堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)的精神”。將這三個(gè)方面的價(jià)值點(diǎn)概括出來即可。2.文中描寫小草生長(zhǎng)過程的句子是：春天，冰雪融化，陽(yáng)光照耀，小草率先從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，給大地鋪上了一層綠色的地毯。*解析思路：考查定位信息的能力。題目要求找出描寫小草生長(zhǎng)過程的句子，需要在文章中找到描述小草如何生長(zhǎng)的段落或句子。仔細(xì)閱讀第二段，這段話具體描寫了小草在春天從泥土中萌發(fā)出來的情景，符合要求。3.“小草雖然沒有華麗的外表，但它有著頑強(qiáng)的生命力?！边@句話在文中起承上啟下的作用，連接了前文對(duì)小草外表和生長(zhǎng)環(huán)境的描述，引出后文對(duì)小草內(nèi)在精神（堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)）的議論。*解析思路：考查句子的作用。分析這句話的位置和上下文。這句話位于第二段末尾和第三段開頭之間，承接上文對(duì)小草外在形態(tài)（普通、不起眼）的描述，并引出下文對(duì)其內(nèi)在品質(zhì)（生命力、精神）的闡述。因此，起到了承上啟下的過渡作用。4.作者用“小草”來比喻身邊許許多多平凡的人，他們也許沒有做出驚天動(dòng)地的大事，但他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诟冻?，奉獻(xiàn)著光和熱，具有堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)的精神。*解析思路：考查象征意義。需要理解比喻的原理和作者的寫作意圖。文章最后一段明確指出“它就像我們身邊許許多多平凡的人”。結(jié)合全文對(duì)小草“頑強(qiáng)生命力”、“默默奉獻(xiàn)”的描寫，可以推斷作者將小草的這些品質(zhì)賦予了這些平凡的人，即他們像小草一樣，在平凡崗位上努力工作，無私奉