第頁(yè)統(tǒng)編版高一歷史（必修：中外歷史綱要（上））《第18課辛亥革命》導(dǎo)學(xué)案（附答案解析）課標(biāo)要求核心素養(yǎng)重難分析了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容，理解辛亥革命與中華民國(guó)建立對(duì)中國(guó)結(jié)束帝制、建立民國(guó)的意義及局限性。唯物史觀通過(guò)分析清政府“新政”失敗與辛亥革命爆發(fā)的因果關(guān)系，使學(xué)生理解社會(huì)基本矛盾推動(dòng)歷史發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)中的作用。重點(diǎn)掌握辛亥革命的主要史實(shí)、分析辛亥革命的歷史意義時(shí)空觀念通過(guò)梳理1901-1912年間清末新政、革命興起與辛亥革命進(jìn)程的時(shí)間線索與空間分布，使學(xué)生掌握重大歷史事件的時(shí)序演進(jìn)與地理格局。史料實(shí)證通過(guò)解讀《奏定學(xué)堂章程》《中華民國(guó)臨時(shí)約法》等史料及歷史圖片，使學(xué)生掌握提取歷史信息的方法，提升依據(jù)史料構(gòu)建歷史認(rèn)知的能力。難點(diǎn)了解辛亥革命的爆發(fā)的歷史必然性，全面評(píng)價(jià)辛亥革命歷史解釋通過(guò)比較立憲派與革命派的政治主張及實(shí)踐結(jié)果，使學(xué)生理解辛亥革命的歷史意義與局限，提升多角度分析歷史事件的能力。家國(guó)情懷通過(guò)了解孫中山、秋瑾等革命志士的奮斗精神，使學(xué)生感悟近代仁人志士為民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)所作出的努力，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與愛(ài)國(guó)情感。知識(shí)點(diǎn)一資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起（一）清末新政1.目的：年初，遭受重挫的清政府試圖通過(guò)“新政”進(jìn)行“自救”。2.內(nèi)容：“新政”的內(nèi)容與時(shí)期所頒布的改革舉措頗多相似，但更為廣泛深入。3.結(jié)果：失敗。4.失敗原因：由于政權(quán)掌握在極端腐敗無(wú)能的權(quán)貴手中，清政府不可能為中國(guó)找到真正的出路。5.影響使越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到：只有推翻這個(gè)政府，中國(guó)才有希望。（二）中國(guó)同盟會(huì)1.成立的背景（1）孫中山比較系統(tǒng)地接受了西式的。（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，孫中山深知改良道路不能挽救國(guó)家，于1894年11月在檀香山組織，走上了革命道路。2.成立：1905年8月20日，孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨，孫中山被推舉為總理。3.綱領(lǐng)：孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”，成為中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)。在中國(guó)同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》發(fā)刊詞中，孫中山首次提出民族、民權(quán)、民生三大主義，合稱“”。4.影響：中國(guó)同盟會(huì)的成立，有力促進(jìn)了革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。（三）組織武裝起義1.表現(xiàn)：孫中山組織了多次反清武裝起義。1911年4月27日的廣州黃花崗起義引起了巨大震動(dòng)。2.影響：革命黨人前仆后繼，給清政府以沉重打擊。（四）預(yù)備立憲1.背景：在革命運(yùn)動(dòng)高潮之際，1906年9月，清政府宣布預(yù)備立憲。2.過(guò)程（1）立憲派成立了預(yù)備立憲公會(huì)，積極推進(jìn)立憲運(yùn)動(dòng)。（2）1908年8月，清政府頒布，作為制定“憲法”的準(zhǔn)備。（3）立憲派先后發(fā)起三次速開(kāi)國(guó)會(huì)的請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)，但很快被證明此路不通。3.結(jié)果：1911年5月，清政府組織“”，不少立憲派人士認(rèn)識(shí)到清政府實(shí)無(wú)誠(chéng)意推行立憲，轉(zhuǎn)而支持革命。答案：（一）1.1901；2.戊戌維新；（二）1.（1）近代教育；（2）興中會(huì)；2.中國(guó)同盟會(huì)；3.三民主義；（四）2.（2）《欽定憲法大綱》；3.皇族內(nèi)閣知識(shí)點(diǎn)二武昌起義與中華民國(guó)的建立（一）武昌起義1.有利條件：1911年，四川發(fā)展成武裝起義后，革命黨人決定在武昌發(fā)動(dòng)起義。2.過(guò)程：1911年10月10日晚，革命力量雄厚的新軍工程第八營(yíng)打響了武昌起義第一槍。隨后，新軍其他各部的士兵紛紛響應(yīng)，起義軍很快控制了武漢三鎮(zhèn)。3.結(jié)果：成立，推黎元洪為都督。4.影響：武昌起義勝利后的兩個(gè)月內(nèi)，湖南、廣東等14個(gè)省和上海紛紛宣布脫離清政府獨(dú)立。（二）中華民國(guó)的建立1.建立：1912年1月1日，在南京成立，孫中山宣誓就任第一任臨時(shí)大總統(tǒng)。新的共和政體就此產(chǎn)生。2.頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（1）時(shí)間：為防止袁世凱專權(quán)，1912年3月11日，孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義頒布了臨時(shí)參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。（2）內(nèi)容約法規(guī)定：中華民國(guó)的主權(quán)屬于；國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰，一律平等；國(guó)民有人身、居住、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰及請(qǐng)?jiān)?、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利；以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)，國(guó)務(wù)員須副署臨時(shí)大總統(tǒng)公布的法律及命令；等等。（3）影響：《中華民國(guó)臨時(shí)約法》實(shí)際上確立了責(zé)任內(nèi)閣制，是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。3.清朝滅亡：1912年2月12日，清政府頒布《清帝遜位詔書(shū)》，宣告統(tǒng)治中國(guó)260多年的清王朝結(jié)束。4.袁世凱竊取革命果實(shí)（1）原因：英國(guó)等列強(qiáng)的支持；利用革命黨人急于完成統(tǒng)一的愿望，誘使其展開(kāi)和議；孫中山的讓步；袁世凱對(duì)清政府施壓，迫使清帝退位。（2）結(jié)果：2月15日，南方的臨時(shí)參議院選舉為臨時(shí)大總統(tǒng)。答案：（一）1.保路運(yùn)動(dòng)；3.湖北軍政府；（二）1.中華民國(guó)臨時(shí)政府（2）全體國(guó)民；4.（2）袁世凱知識(shí)點(diǎn)三辛亥革命的歷史意義（一）積極意義1.地位：辛亥革命開(kāi)始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。2.政治：這次革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的制度，建立起中國(guó)歷史上從來(lái)不曾有過(guò)的共和政體。3.思想：傳播了民主共和理念，推動(dòng)了中華民族思想解放，促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會(huì)風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化，沖破了封建主義的藩籬。4.經(jīng)濟(jì)：打擊了帝國(guó)主義在華勢(shì)力，為的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。（二）局限性1.辛亥革命并沒(méi)有解決近代中國(guó)社會(huì)的，沒(méi)有完成民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)。2.它缺乏一個(gè)能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動(dòng)廣大民眾，以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。答案：（一）2.君主專制；4.民族資本主義；（二）1.根本矛盾1．有一份公文這樣描述：“自近年學(xué)堂改章以來(lái)，后生初學(xué)大率皆喜新厭故，相習(xí)成風(fēng)，骎骎乎有荒經(jīng)蔑古之患。若明習(xí)科學(xué)而又研究經(jīng)學(xué)者，甚難其選。誠(chéng)恐大學(xué)經(jīng)科一項(xiàng)，幾無(wú)合格升等之人。”與此“描述”相關(guān)的史實(shí)是（）A．京師同文館在北京設(shè)立 B．維新派主張廢八股改試策論C．清末新政推行教育改革 D．北洋政府建立文官考試制度2．1905年，同盟會(huì)把“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”解釋為民族、民權(quán)、民生三民主義。1919年“五四運(yùn)動(dòng)”期間的口號(hào)是“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)是“打倒列強(qiáng)，除軍閥”。這些主義、口號(hào)的變遷體現(xiàn)了（）A．民主革命目標(biāo)的一致性 B．民族主義內(nèi)涵逐步深化C．主權(quán)維護(hù)主要在于反帝 D．國(guó)共合作才是革命方向3．1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定：“對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)認(rèn)為有謀叛行為時(shí)……可決彈劾之；對(duì)于國(guó)務(wù)員認(rèn)為失職或違法時(shí)……可決彈劾之；臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生；經(jīng)參議院之同意，得宣告大赦、宣戰(zhàn)媾和及締結(jié)條約。”由此可見(jiàn)《臨時(shí)約法》體現(xiàn)了（）A．近代法律體系的發(fā)展完善 B．近代民主政治的探索實(shí)踐C．民主與共和觀念深入人心 D．資產(chǎn)階級(jí)因人設(shè)法的局限4．1912年2月，南京臨時(shí)政府公布的國(guó)歌稱“亞?wèn)|開(kāi)發(fā)中華早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚(yáng)五色旗，民國(guó)榮光，錦繡山河普照……”此歌詞體現(xiàn)了（）推翻腐朽清朝政府的民眾意志 B．實(shí)行民主共和的時(shí)代精神C．用西方思想改造傳統(tǒng)儒家文化的趨向D．把資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)行到底的決心5．民國(guó)初年的總統(tǒng)府秘書(shū)張一麐回憶：項(xiàng)城（袁世凱）民元（民國(guó)元年，1912年）事事依照約法，各部總長(zhǎng)三次全案不能經(jīng)臨時(shí)參議院通過(guò)，一日項(xiàng)城曰：“約法將政府捆死，如第四次全體不通過(guò)，我只有對(duì)全國(guó)人民辭大總統(tǒng)職。”由此可見(jiàn)（）A．參議院權(quán)力過(guò)大影響了政局的穩(wěn)定 B．國(guó)民黨用“憲政”掩蓋其獨(dú)裁事實(shí)C．臨時(shí)約法具有反對(duì)專制的進(jìn)步作用 D．北洋軍閥內(nèi)部派系紛爭(zhēng)、割據(jù)混戰(zhàn)6．晚清歙縣進(jìn)士汪宗沂（1837—1906），少好經(jīng)世之學(xué)，能誦四子書(shū)，曾先后游幕于曾國(guó)藩、李鴻章幕府，并在辭幕后歷任各大書(shū)院山長(zhǎng)，是徽州極具影響力的士紳。下列關(guān)于汪宗沂經(jīng)歷的評(píng)論中，正確的是（）A．光復(fù)遭太平軍打擊的孔孟之道，不諳世界時(shí)局B．招募鄉(xiāng)兵勤加訓(xùn)練以防堵浙匪，罔顧民生多艱C．篤信守田治生用積蓄置辦田產(chǎn)，阻礙社會(huì)進(jìn)步D．清末新政時(shí)教授新學(xué)開(kāi)設(shè)新課，順應(yīng)時(shí)代潮流參考答案與解析1．答案：C解析：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)初，清末新政推行教育改革，廢除科舉制，興辦新式學(xué)堂，教學(xué)內(nèi)容以近代科學(xué)、西學(xué)為主，傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)地位下降。這種改革導(dǎo)致學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的關(guān)注度降低，出現(xiàn)公文所描述的“荒經(jīng)蔑古”現(xiàn)象；改革中雖仍保留經(jīng)學(xué)課程，但新式教育的導(dǎo)向已明顯偏向西學(xué)與實(shí)用科學(xué)，形成新舊知識(shí)體系的沖突，與材料中“明習(xí)科學(xué)而又研究經(jīng)學(xué)者甚難其選”的困境一致，C項(xiàng)正確。京師同文館作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的新式學(xué)堂，主要培養(yǎng)外語(yǔ)和外交人才，規(guī)模有限，尚未形成“學(xué)堂改章”后的普遍風(fēng)氣，且未沖擊傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的主導(dǎo)地位，排除A項(xiàng)；維新變法僅持續(xù)百日，改革措施多未徹底實(shí)施，且主要針對(duì)科舉考試內(nèi)容，尚未引發(fā)“學(xué)堂改章”后對(duì)經(jīng)學(xué)教育的全面沖擊，時(shí)間和影響范圍均不匹配，排除B項(xiàng)；北洋政府時(shí)期的文官考試雖涉及新舊知識(shí)，但公文描述的是“學(xué)堂改章”對(duì)教育領(lǐng)域的影響，而非文官制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．答案：B解析：根據(jù)材料可知，從孫中山狹隘的反滿民族主義到五四、北伐時(shí)期的反帝反軍閥，體現(xiàn)了民族主義反抗與建設(shè)的雙重含義，說(shuō)明民族主義內(nèi)涵逐步深化，B項(xiàng)正確。材料內(nèi)容的變遷體現(xiàn)了民族主義內(nèi)涵逐步深化，不能體現(xiàn)民主革命目標(biāo)的一致性，排除A項(xiàng)；這些主義、口號(hào)的變遷體現(xiàn)了民族主義反抗與建設(shè)的雙重含義，“主權(quán)維護(hù)主要在于反帝”理解片面，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容并未涉及國(guó)共合作，與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．答案：B解析：根據(jù)材料可知，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定了對(duì)臨時(shí)大總統(tǒng)和國(guó)務(wù)員的彈劾制度，這體現(xiàn)了權(quán)力制衡原則，防止權(quán)力的過(guò)度集中和濫用。臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生，經(jīng)參議院同意可進(jìn)行一些重要政治行為，這些都反映了民主選舉和政治決策過(guò)程中的民主參與元素，是近代民主政治在法律層面的探索實(shí)踐，B項(xiàng)正確。近代法律體系是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)，僅一部《中華民國(guó)臨時(shí)約法》不能體現(xiàn)整個(gè)近代法律體系的發(fā)展完善。它只是當(dāng)時(shí)法律體系中的一部重要憲法性文件，該項(xiàng)說(shuō)法夸大了《臨時(shí)約法》的作用，排除A項(xiàng)；民主與共和觀念深入人心是在辛亥革命后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的宣傳和實(shí)踐逐漸形成的社會(huì)現(xiàn)象，《臨時(shí)約法》只是從法律層面上對(duì)民主共和理念進(jìn)行了一定的確認(rèn)和保障，但不能直接表明民主與共和觀念已深入人心，排除C項(xiàng)；“資產(chǎn)階級(jí)因人設(shè)法”主要是指《臨時(shí)約法》為了限制袁世凱的權(quán)力而進(jìn)行的一些特殊規(guī)定，如改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制等，題干中所給的規(guī)定并沒(méi)有明顯體現(xiàn)出這一局限性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4．答案：B解析：據(jù)材料“揖美追歐，舊邦新造。飄揚(yáng)五色旗，民國(guó)榮光”和所學(xué)知識(shí)可知，歌詞中“揖美追歐”體現(xiàn)學(xué)習(xí)歐美民主制度，“舊邦新造”指推翻帝制建立共和，“五色旗”象征五族共和，體現(xiàn)了民主共和的時(shí)代精神，B項(xiàng)正確；此時(shí)清政府已基本被推翻，排除A項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)的是民主共和，歌詞未涉及西方思想改造儒家文化的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，資產(chǎn)階級(jí)革命在辛亥革命后已基本完成（建立民國(guó)），且歌詞未體現(xiàn)“進(jìn)行到底”的決心，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．答案：C解析：根據(jù)材料中“項(xiàng)城（袁世凱）民元（民國(guó)元年，1912年）事事依照約法，各部總長(zhǎng)三次全案不能經(jīng)臨時(shí)參議院通過(guò)”及袁世凱的態(tài)度說(shuō)明臨時(shí)約法對(duì)政府有一定的制約作用，體現(xiàn)了臨時(shí)約法具有維護(hù)民主，反對(duì)專制的作用，C項(xiàng)正確。材料“事事依照約法，各部總長(zhǎng)三次全案不能經(jīng)臨時(shí)參議院通過(guò)