廣東省江門市福泉奧林匹克學校2025-2026學年八年級上學期期中考試物理試題(附解析)_第1頁
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文檔簡介

/江門市福泉奧林匹克學校2025-2026第一學期期中質檢八年級物理時間:80分鐘滿分100分一、選擇題(每題3分,共7題,21分)1.你對現所處在的教室中一些數據進行了估計,下列數據最接近實際的是()A.監(jiān)考老師正常步行的速度約為10km/hB.所在的考場氣溫約為5℃C.安靜的考場聲音等級約為90dBD.考場的課桌高度約為80cm【答案】D【解析】【詳解】A.監(jiān)考老師正常步行的速度約為,故A不符合題意;B.所在的考場氣溫約為25℃,故B不符合題意;C.安靜的考場聲音等級約為40~60dB,故C不符合題意;D.考場的課桌高度為成人身高的一半,約為80cm,故D符合題意。故選D。2.下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是()A.將濕衣服晾在陽光下通風的地方B.在缺水地區(qū)利用管道代替溝渠輸水C.曬糧食的時候,把糧食放在向陽的地方,并且把糧食攤開D.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干【答案】B【解析】【詳解】A.將濕衣服晾在陽光下通風的地方,溫度高且空氣流動快,會使蒸發(fā)加快,故A不符合題意;B.在缺水地區(qū)利用管道代替溝渠輸水,減小了蒸發(fā)面積,也不接觸流動的空氣,有效的減慢了蒸發(fā),故B符合題意;C.曬糧食的時候,把糧食放在向陽的地方并攤開,溫度高且表面積大,會使蒸發(fā)加快,故C不符合題意;D.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干,溫度高且空氣流動快,會使蒸發(fā)加快,故D不符合題意。故選B。3.小宇走進廚房進行勞動實踐,他發(fā)現廚房里涉及到很多物理知識,下列說法不正確的是()A.冷凍室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”的形成是凝華現象B.在排骨的“解凍”過程中,排骨中的冰吸熱熔化成水C.排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”,“白氣”的形成是汽化現象D.排骨湯盛出后不容易涼,原因之一是湯上面覆蓋了一層油脂,減緩了熱量散失【答案】C【解析】【詳解】A.冷凍室取出排骨表面的“白霜”,是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的,這種物態(tài)變化叫做凝華現象,故A正確,不符合題意;B.在排骨的“解凍”過程中,排骨中的冰吸收熱量,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),發(fā)生熔化現象,熔化成水,故B正確,不符合題意;C.排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現象,而不是汽化現象(汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)),故C錯誤,符合題意;D.排骨湯盛出后不容易涼,原因之一是湯上面覆蓋了一層油脂,油脂可以減緩湯與空氣之間的熱傳遞,從而減緩了熱量散失,故D正確,不符合題意。故選C。4.下列關于聲現象的說法正確的是()A.橡皮筋拉的越緊,發(fā)出的聲音越低沉B.逐漸抽出真空罩內的空氣,鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,說明真空不能傳聲C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘,發(fā)出聲音的音調不同D.超聲波清洗機清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息【答案】B【解析】【詳解】A.橡皮筋拉得越緊,振動的頻率越高,發(fā)出聲音的音調越高,而不是越低沉,故A錯誤;B.逐漸抽出真空罩內空氣,鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,這表明聲音的傳播需要介質,進一步推理可知真空不能傳聲,故B錯誤;C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘,編鐘振動的幅度不同,發(fā)出聲音的響度不同,而不是音調不同,故C錯誤;D.超聲波清洗機清洗眼鏡,是利用聲音能夠傳遞能量來清洗的,而不是傳遞信息,故D錯誤。故選B。5.控制噪聲已成為城市環(huán)境保護的重要項目之一。下列有關噪聲的說法正確的是(

)A.演奏編鐘時發(fā)出的聲音一定是樂音B.摩托車消音器是在聲音接收處減弱噪聲C.道路旁的隔聲板是在聲源處減弱噪聲D.噪音監(jiān)測儀不可以減弱噪聲【答案】D【解析】【詳解】A.演奏編鐘時發(fā)出的聲音如果妨礙到人們正常的工作、學習和休息,就屬于噪聲,故A錯誤;B.摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;C.道路旁的隔聲板是傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;D.噪音檢測儀只能監(jiān)測噪聲的強弱,不可以減弱噪聲,故D正確。故選D。6.2024年10月13日至18日,2024年射擊世界杯總決賽在印度新德里舉辦,中國隊以5金3銅的成績又一次位列獎牌榜榜首。下列光現象的成因,與射擊比賽“三點一線”的瞄準原理相同的是()A.手影游戲 B.鏡中汽車C.水中倒影 D.鉛筆斷了【答案】A【解析】【詳解】射擊比賽“三點一線”的瞄準原理是光的直線傳播。A.手影是手擋住光線,在手后形成的暗影區(qū),是光的直線傳播現象,故A符合題意;B.后視鏡中的汽車是凸面鏡成像,是光的反射形成的,故B不符合題意;C.水中的倒影是平面鏡成像,水面相當于平面鏡,是光的反射形成的,故C不符合題意;D.杯中的筆看起來折斷了是光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射形成的,是光的折射現象,故D不符合題意。故選A。7.甲、乙兩物體,同時從同一地點出發(fā)沿直線向東運動,它們的圖象如圖,下列說法正確的是()A.5s時,甲、乙兩物體的速度相等B.3-5s內,乙做勻速直線運動C.0-5s內,乙的平均速度為5m/sD.0-3s內,以乙為參照物,甲是向西行駛的【答案】D【解析】【詳解】A.由圖象可知,甲做勻速直線運動,其速度為在5s時,乙的s-t圖象是一條水平線,表示乙處于靜止狀態(tài),其速度為0m/s。因此,5s時,甲、乙兩物體的速度不相等,故A錯誤;

B.由圖象可知,在3-5s內,乙的s-t圖象是一條與時間軸平行的水平線,表示乙的路程不隨時間變化,即乙處于靜止狀態(tài),故B錯誤;C.由圖象可知,在0-5s內,乙通過的路程為,所用時間,則乙的平均速度故C錯誤;D.由圖象可知,在0-3s內,甲的速度,方向向東。乙的速度方向向東。因為甲、乙都向東運動,且乙的速度大,所以以乙為參照物,甲相對于乙向西運動,故D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共21空,21分)8.(1)某同學將一段細銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個如圖甲的銅絲圈,再用一把刻度尺測量該銅絲圈的長度,測量情況如圖甲,則該細銅絲的直徑為_______mm,圖乙中秒表的示數為_______s;(2)另一用自己的刻度尺,測量一本筆記本的寬,幾次測量的結果如下:12.56cm;12.58cm;12.56cm;12.57cm;12.65cm。筆記本的寬最接近于_______cm?!敬鸢浮浚?)①.1.8②.275.1(2)12.57【解析】【小問1詳解】[1]如圖甲,刻度尺分度值為0.1cm,細銅絲纏繞部分左側在6.00cm處,右側在9.52cm處,所以纏繞部分長度為緊密地纏繞了20圈,所以細銅絲的直徑為但刻度尺測量只能測出分度值后一位,所以細銅絲直徑應記為。[2]圖乙中,秒表小表盤指針在4到5之間,超過半格,記為4min,大表盤分度值為0.1s,所以讀數為35.1s,所以秒表讀數為。【小問2詳解】觀察數據,可發(fā)現有四個數據集中在12.56~12.58cm,而12.65cm偏差約0.09cm,明顯偏離,可能是讀數錯誤(如看錯刻度),應視為異常值,剔除,求平均值為應保留兩位小數,所以筆記本的寬最接近于12.57cm。9.(1)15℃的空氣中聲音的傳播速度是_______,水中聲速是1500m/s,鐵中聲速是5200m/s。已知人耳能區(qū)分兩次聲音的最小時間間隔為0.1s,甲同學將耳朵貼在一根裝滿水的鐵管一端,乙同學在另一端用力敲一下鐵管,根據以上信息若要使得甲同學只能聽到1次敲擊聲,則鐵管最長是_______m(計算結果四舍五入,保留整數);(2)一列長200m的火車,以20m/s的速度勻速進入長為1800m的隧道,火車完全通過隧道運動的時間是_______s?!敬鸢浮浚?)①.340m/s②.36(2)100【解析】【9題詳解】[1]15℃空氣中聲速為340m/s。[2]聲音通過鐵、水、空氣傳播,需確保兩次聲音時間差小于0.1s。水和鐵的時間差最大,根據,有解得m,故鐵管最長36m?!?0題詳解】火車完全通過隧道的總路程為隧道長加車長,即時間10.實驗室溫度計的工作原理是液體的_______。氣體打火機中的燃氣是通過_______方法液化的;醫(yī)生給病人檢查口腔時,常將金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的目的是提高鏡子的溫度,防止口腔中的水蒸氣在鏡面上_______而影響觀察?!敬鸢浮竣?熱脹冷縮②.壓縮體積③.液化【解析】【詳解】[1]實驗室溫度計內裝有液體(如水銀、酒精),其工作原理是利用液體的熱脹冷縮(溫度變化時,液體體積會膨脹或收縮,從而帶動液柱升降)。[2]氣體打火機中的燃氣是通過壓縮體積的方法液化的(常溫下,壓縮氣體體積可使其液化,便于儲存)。[3]將金屬小鏡子烤熱,是為了防止口腔中的水蒸氣遇冷(低溫鏡面)發(fā)生液化,變成小水珠附著在鏡面上,避免影響觀察。11.(1)光在空氣中傳播的速度和在真空中近似相等,為_______m/s,樹蔭下有白色的光斑屬于太陽的像,產生這種現象的原因是_______;(2)如圖所示,小明和小華從不同的位置都能看到掉落在地上的書。下列說法正確的是_______。A.小明和小華都能看到地上的書,說明光路可逆B.陽光在書上發(fā)生了鏡面反射C.漫反射不遵循光的反射定律D.光在書上發(fā)生反射時,反射角都等于入射角【答案】(1)①.②.光在同種均勻的介質中沿直線傳播(2)D【解析】【小問1詳解】[1]光在真空中的速度約為,在空氣中略小,但非常接近,通常也取。[2]樹葉之間的縫隙相當于小孔,太陽光通過這些小孔,在地面上形成倒立的實像(即太陽的像),這就是小孔成像現象,這種現象是由光的直線傳播形成的。【小問2詳解】A.兩人從不同角度能看到書,這是由于漫反射導致光線向各個方向反射,不是“光路可逆”的體現,故A錯誤;B.鏡面反射發(fā)生在光滑表面,反射光線集中在一個方向,書的表面粗糙,會發(fā)生漫反射,使光線向各個方向散射,所以不同位置的人都能看到,故B錯誤;CD.漫反射也遵循光的反射定律(反射角等于入射角),只是因為表面粗糙,每個微小區(qū)域的法線方向不同,導致反射光方向各異,故C錯誤,D正確。故選D。12.(1)如圖所示,用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現的最早的管樂器。用骨笛吹奏時,優(yōu)美動聽的笛聲是_______振動產生的;(2)監(jiān)測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如表,則鳥鳴聲比貓叫聲音調_______;聲音鳥鳴貓叫聲音的頻率/Hz5000800聲音強弱的等級/dB3060(3)如圖所示是甲、乙兩音叉聲波的波形圖,________(選填“甲聲波的頻率較高”、“乙聲波的頻率較高”或“兩次聲波的頻率一樣高”)?!敬鸢浮浚?)空氣柱(2)高(3)乙聲波的頻率較高【解析】【小問1詳解】骨笛是一種管樂器,管樂器發(fā)聲原理空氣柱振動,當人吹氣時,笛子內部的空氣柱發(fā)生振動,從而發(fā)出聲音?!拘?詳解】音調由頻率決定,頻率越高,音調越高,由表可知,鳥鳴的頻率為5000Hz,而貓叫頻率為800Hz,顯然鳥鳴的頻率更高,即音調高。【小問3詳解】頻率是單位時間內振動的次數,反映在波形上就是波的疏密程度,波越密,表示物體在單位時間內振動次數越多,頻率越高,音調越高,圖中乙音叉發(fā)出的聲音波形明顯更密集,因此乙聲波的頻率較高。13.(1)如圖,在跨學科實踐活動中,小梅用紙盒、吸管、橡皮筋制作了橡皮筋吉他。小華說真正的吉他比它聲音更優(yōu)美,指的是二者聲音的______不同。當小梅用不同的力度撥動同一根橡皮筋時,聲音的______會發(fā)生變化;(2)戴著耳機在嘈雜的環(huán)境下聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的______,但若長此以往會導致聽力下降。(以上三空均選填“響度”“音調”或“音色”)【答案】(1)①.音色②.響度(2)響度【解析】【小問1詳解】[1]“真正的吉他比它聲音更優(yōu)美”,這是主觀評價“音質”的差異。聲音的音色決定了聲音的品質和特色,由發(fā)聲體的材料、結構等決定。真正的吉他用木材、金屬弦制成,振動方式復雜,諧波豐富,音色好,橡皮筋吉他材料簡單,振動單一,音色粗糙。【小問2詳解】[2]用“不同的力度”撥動同一根橡皮筋,當力度大時,振幅大,聲音響,力度小時,振幅小,聲音輕,這影響的是聲音的響度?!拘?詳解】增大音量,是讓聲音聽起來更大,即增大響度。14.(1)一只蜜蜂40s內振翅17600次,則其翅膀振動頻率為______Hz,小明______(選填“能”或“不能”)聽到這只蜜蜂振翅發(fā)出的聲音;(2)2025年6月23日,廣東清遠清城區(qū)突發(fā)4.3級地震,地震時會伴隨低于______Hz的聲波產生?!敬鸢浮浚?)①.440②.能(2)20【解析】【14題詳解】[1]

[2]頻率是指物體單位時間內振動的次數,所以蜜蜂40s內振翅17600次,則其翅膀振動頻率為人耳聽覺范圍是20~20000Hz,440Hz在此范圍內,故能聽到?!?5題詳解】地震伴隨次聲波,次聲波頻率低于20Hz。三、作圖題(2分+3分+2分=7分)15.(1)一輛汽車在平直的公路上以15m/s速度勻速行駛,請在下圖中分別畫出汽車行駛的路程與時間的關系圖像和速度與時間的關系圖像;(2)夜晚路燈下站著小明和大明兩人,地上留下了他們的影子,如圖所示,請通過作圖確定路燈燈泡S的位置;(3)在圖中畫出入射光線的反射光線,并標出反射角的大小?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1詳解】繪制路程與時間的關系圖像:由于汽車做勻速直線運動,速度為15m/s,根據公式,路程與時間成正比,當時間是10s,運動的路程是連接原點和(10s,150m)點,得到路程與時間圖像;繪制速度與時間的關系圖像:對于勻速直線運動,速度保持不變,因此速度與時間的關系圖像是一條平行于時間軸的直線。如圖所示:【小問2詳解】光在空氣中沿直線傳播,將大明和小明的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點S,點S就是路燈燈泡的位置,如圖所示:【小問3詳解】確定入射角和法線:法線垂直于鏡面,入射光線與鏡面的夾角為30°,因此入射角為90°-30°=60°根據反射定律作反射光線:反射定律指出反射角等于入射角。因此,反射角也為60°,從入射點作一條與法線夾角為60°的直線即為反射光線,在反射光線與法線之間標出反射角的大小為60°,如圖所示:四、實驗題(每空1分,共20空,20分)16.物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表進行“測量小車運動的速度”實驗,實驗裝置如圖所示,讓小車從A點由靜止開始沿斜面運動,并記錄小車在A、B、C三個位置的時刻,數據如表所示。位置A到BB到CA到C路程/cm

50.0100.0時間/s7.072.9310.00(1)該實驗的原理是______;(2)調整實驗裝置時,使斜面坡度較大,會使實驗時的誤差較______;(3)小車從A到B的路程是______cm,平均速度為______m/s(計算結果保留兩位小數);(4)分析實驗數據可以判斷,小車在AB段的平均速度______(選填“大于”“小于”或“等于”)BC段的平均速度;(5)若小車過了C點后才停止計時,則時間的測量值會偏______,平均速度的測量值會偏______。(均選填“大”或“小”)【答案】(1)(2)大(3)①.50.0②.(4)小于(5)①.大②.小【解析】【小問1詳解】平均速度是總路程比總時間,因此該實驗測量速度的原理是【小問2詳解】斜面坡度較大時,小車運動速度快,通過各段的時間短,計時誤差會大。【小問3詳解】[1]圖中刻度尺的分度值是1cm,則A到B的路程[2]從A到B的平均速度為【小問4詳解】AB段平均速度,BC段平均速度故AB段平均速度小于BC段平均速度。【小問5詳解】[1][2]過C點后才停止計時,時間測量值會偏大,由可知,路程不變、時間偏大,平均速度測量值會小。17.在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中。(1)如圖甲,裝置安裝中的一處明顯錯誤是______;(2)在圖乙中,______(選填“A”或“B”)圖是水沸騰前氣泡的變化情況;(3)正確進行實驗,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,第3min時溫度計的示數如圖丙所示,為______℃;(4)在圖丁中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,在軸上標注合適的刻度值,根據記錄的數據作出水的溫度隨時間變化的圖像;時間/min012345678910溫度/℃909294

98989898989898(5)下列有關實驗的說法正確的是______(選填字母);A.為了使溫度測量準確,最好使用體溫計B.在燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少散熱,防止水沸騰時濺出C.為了使水受熱均勻,實驗時應使用溫度計不斷攪拌(6)如果將燒杯中的水加熱至沸騰后立即取下燒杯,則水過一會兒后______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰?!敬鸢浮浚?)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部(2)B(3)96(4)(5)B(6)不能【解析】【小問1詳解】溫度計的玻璃泡必須完全浸入水中,但不能碰到容器底或壁,如圖甲,其溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,這是錯誤的,燒杯底部受熱最直接,溫度高于水的平均溫度,會導致讀數偏高不準確?!拘?詳解】A圖中氣泡在上升過程中逐漸變大,到液面時破裂,這是沸騰時的現象,因為沸騰時上下水溫相同,且都在沸騰,上升過程中不斷有氣體進入氣泡。B圖中,氣泡在上升過程中逐漸變小,甚至消失,這是沸騰前的現象,因為上層水溫低,氣泡遇冷液化。小問3詳解】如圖丙,溫度計分度值為1℃,讀數為96℃?!拘?詳解】由表可知,時間記錄了10min,所以在時間軸上可用每一格表示1min,溫度每分鐘升高2℃,但為了圖像明顯一點,溫度軸上可用每一格表示1℃,然后按表格數據,描點,連線即可,如下圖所示:小問5詳解】A.體溫計量程為35~42℃,遠小于水的沸點(100℃),不能用于測水溫,故A錯誤;B.加蓋可以減少熱量散失,縮短加熱時間,也能防止水沸騰時濺出,故B正確;C.溫度計不能用來攪拌,否則會損壞溫度計或導致讀數不準。應使用玻璃棒攪拌,故C錯誤。故選B?!拘?詳解】水沸騰需要達到沸點和繼續(xù)吸熱,取下燒杯后,雖然水已達到沸點,但不再受熱,無法繼續(xù)吸熱,所以不能繼續(xù)沸騰。18.如圖甲是探究光的反射定律的實驗裝置。(1)為了看清楚硬紙板上顯示的光路,硬紙板的材質應是______(選填“粗糙”或“光滑”)的;(2)紙板B沿著ON向后翻折一定的角度,在紙板B上______(選填“能”或“不能”)看見反射光,這說明反射光線、入射光線和法線______;(3)在圖甲中,如果入射光線沿BO的路徑射向平面鏡,則反射光線______(選填“會”或“不會”)與OA重合,說明了在光的反射現象中,______;(4)本實驗要改變入射角進行多次實驗,目的是______(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”);(5)實驗過程中若將整個紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向平面鏡,此時反射光線______(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內?!敬鸢浮浚?)粗糙(2)①.不能②.同一平面內(3)①.會②.光路是可逆的(4)尋找普遍規(guī)律(5)不在【解析】【小問1詳解】粗糙表面會發(fā)生漫反射,使不同方向的人都能看清光路,因此硬紙板的材質應是粗糙的?!拘?詳解】[1][2]紙板沿ON翻折后,紙板B與反射光線、入射光線、法線的平面分離,此時無法在翻折的紙板上看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線同一平面內?!拘?詳解】[1][2]反射光線會與OA重合,入射光線沿原反射光線的路徑入射時,反射光線會沿原入射光線的路徑射出,說明在光的反射現象中,光路是可逆的?!拘?詳解】改變入射角多次實驗,是為了避免實驗的偶然性,驗證光的反射定律在不同情況下的普遍性,目的是尋找普遍規(guī)律。【小問5詳解】光的反射定律要求反射光線、入射光線和法線在同一平面內,紙板傾斜后,法線仍垂直于平面鏡,反射光線會出現在與入射光線、法線共面的平面內,而不在傾斜的紙板平面上。五、計算題(7分+6分=13分)19.小明爸爸帶小明駕車去旅游,他們首先在平直公路上行駛,10min內行駛了6000m,然后又以15m/s的速度勻速行駛20min到達目的地。求:(1)汽車在前10min內的平均速度;(2)汽車在后20min內的通過的路程;(3)汽車在全程中的平均速度?!敬鸢浮浚?)10m/s(2)(3)13.33m/s【解析】【小問1詳解】汽車在前10min內的平均速度為【小問2詳解】汽車在后20min內勻速行駛,通過的路程為【小問3詳解】總路程總時間全程平均速度20.一輛汽車以20m/s的速度勻速面向一座高山行駛,經過一路碑時鳴笛一聲繼續(xù)行駛,6s后駕駛員聽到了回聲。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)(1)鳴笛后6s的時間內汽車向前行駛的路程是多少;(2)鳴笛后6s的時間內聲音傳播的總路程是多少;(3)駕駛員聽到鳴笛回聲時汽車到高山的距離是多少?!敬鸢浮浚?)120m(2)2040m(3)960m【解析】【小問1詳解】鳴笛后6s的時間內汽車向前行駛的路程是【小問2詳解】鳴笛后6s的時間內聲音傳播的總路程是【小問3詳解】駕駛員聽到鳴笛回聲時汽車到高山的距離是六、綜合能力題(每空1分,共18空,18分)21.小華利用如圖-1所示的裝置探究冰塊熔化時溫度的變化規(guī)律。(1)該實驗應選擇顆粒______(選填“大”或“小”)的冰塊,并用“水浴法”對試管中的冰加熱,這種加熱方法的好處是使冰塊______;(2)完成實驗后,小華對實驗過程進行反思,發(fā)現實驗中冰塊熔化的速度很慢,導致實驗時間過長。小華思考:冰塊的熔化速度到底與什么因素有關呢?她結合所學知識與生活經驗提出了猜想:可能與加熱物質的溫度和冰塊的表面積有關。為驗證該猜想,小華將體積相同的冰塊切成數量不等的小塊分別放入燒杯,并將燒杯放入如圖-2所示的水浴加熱器中,且燒杯底部不接觸水浴加熱器;(3)改變水浴加熱器的設定溫度,測量冰塊完全熔化所用時間,記錄的實驗數據如下表所示;實驗次數冰塊數量水浴加熱器的溫度冰塊完全熔化所用時間t/s1220162225043321001644201445820112①分析1、2、3三次實驗數據可知:其他條件相同時,當加熱溫度高于物質熔點時,加熱溫度越高,物體熔化速度越______;②分析______三次實驗數據可知:其他條件相同,物體表面積越大,熔化速度越______;(4)鋁型材生產的過程中需要進行熔煉操作:將原材料按工藝要求加入熔煉爐內熔化,并通過除氣、除渣等精煉手段將雜渣、氣體有效去除。根據實驗結論,如何提升原材料的熔化效率?______。(寫出具體的措施,一種即可)【答案】①.?、?受熱均勻③.大④.1、4、5⑤.大⑥.提高熔煉爐內溫度【解析】【詳解】(1)[1]實驗中,為了使冰塊受熱均勻,應盡量選擇小冰塊。[2]為了更好地進行實驗探究,用“水浴法”對試管中的冰加熱,這種加熱方法的好處是使冰塊受熱均勻。(3)①[3]分析1、2、3三次實驗數據可知,冰塊數量相同,即冰塊的表面積相同,水浴加熱器的溫度越高,冰塊完全熔化所用時間越短。可得:其他條件相同時,當加熱溫度高于物質熔點時,加熱溫度越高,物體熔化速度越大。②[4][5]當要探究冰塊的熔化速度與冰塊的表面積的關系時,根據控制變量法可知,需控制水浴加熱器的溫度,而冰塊數量不同,故可分析1、4、5三次實驗;由1、4、5三次實驗數據可知,水浴加熱器的溫度相同時,冰塊數量越多,即冰塊表面積越大,冰塊完全熔化所用時間越短,可得:其他條件相同,物體表面積越大,熔化速度越大。(4)[6]由以上實驗分析可知,要提升原材料的熔化效率,可以使用的方法有:提高熔煉爐內溫度、增大原材料的表面積等。22.【項目提出】當我們在家中彈奏樂器、欣賞音樂或觀看電視節(jié)目時,有可能會打擾需要休息的家人和鄰居。小關同學設計了一個方案,打算將家中的一個房間改造為隔音房間。你認為隔音房間是在______防治噪聲的。在方案實施前,小關認為可以通過制作模型來驗證方案的可行性。于是小關根據以上思路制作了一個隔音房間的簡易模型,并測試它的隔音性能,請幫助他完成。(1)制作隔音房間①選用三個相同的鞋盒,在兩個鞋盒內部分別用雙面膠鋪上______厚度的海綿和隔音窗簾布,另一個鞋盒不作處理;②選擇三個相同的鬧鐘作為噪聲源分別放入三個鞋盒中;(2)隔音測試①先打開未作處理的鞋盒內的鬧鐘,在距離鞋盒1m處擺放手機測量噪聲的強弱;②逐次打開其他兩個鞋盒內的鬧鐘,在距離鞋盒______(選填“相同距離”或“不同距離”)處擺放手機測量噪聲的強弱,并記錄數據如表。由數據可知______的隔音性能比較好;材料(厚度1cm)分貝測試儀的示數無80dB海綿68dB隔音窗簾布65dB【展示交流】小關同學發(fā)現和同組同學用相同規(guī)格的鬧鐘,擺放相同距離測出的數據不同,同組同學的測量數據如下:材料(厚度2cm)分貝測試儀的示數無80dB海綿65dB隔音窗簾布60dB根據數據分析出______可能影響隔音材料的性能;小關同學在網上查找隔音房間設計時,發(fā)現設計常常采用雙層玻璃,把雙層玻璃中間抽成真空,這是因為______?!敬鸢浮竣?傳播過程中②.相同③.相同距離④.隔音窗簾布⑤.厚度⑥.真空不能傳聲【解析】【詳解】[1]隔音房間是通過阻斷聲音的傳播路徑來減少噪聲對周圍環(huán)境的影響,屬于在傳播過程中減弱噪聲。(1)[2]實驗目的是比較不同材料的隔音效果,需控制變量,要保證除了材料不同外,其他條件相同,包括材料的厚度,所以應使用相同厚度的材料。(2)[3]為了公平比較不同材料的隔音效果,必須保證測量點到聲源的距離一致,否則,距離不同會導致測得的噪聲強度不同,無法準確比較材料性能。[4]分貝越小,表示噪聲越弱,說明隔音效果越好,由表可知,隔音窗簾布顯示

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