第15課秦漢時(shí)期的科技與文化扎實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.“造紙術(shù)的西傳大大降低了書籍的成本造價(jià),加速了文化教育的社會化和平民化進(jìn)程。”這一材料可用于說明造紙術(shù)的()。A.背景 B.過程 C.工藝 D.影響2.(2024·山東菏澤)他是東漢末年的名醫(yī),一生廣泛收集民間藥方,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合臨床實(shí)踐,提出辨證診斷、對癥治療的理論與方法,還發(fā)展了“治未病”的思想。他留給后世的醫(yī)學(xué)著作是()。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《傷寒雜病論》 C.《千金方》 D.《本草綱目》3.下列對“五禽神戲,教化安康”解讀正確的是()。A.實(shí)施外科手術(shù),可以治愈疾病 B.重視體育鍛煉,有利身心健康C.從事生產(chǎn)勞動(dòng),可以強(qiáng)身健體 D.辨證分析病情,有利對癥治療4.右圖題目出自《九章算術(shù)》,據(jù)此推知《九章算術(shù)》的特點(diǎn)是()。A.實(shí)用性B.整體性C.模型化D.算法化5.某歷史學(xué)習(xí)小組要研究漢朝的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,他們可以參考的漢朝農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是()。A.《農(nóng)政全書》 B.《天工開物》 C.《氾勝之書》 D.《農(nóng)書》6.魯迅認(rèn)為:“武帝時(shí)文人,賦莫若司馬相如,文莫若司馬遷?！边@一評價(jià),是基于司馬遷撰寫了()。A.《詩經(jīng)》 B.《春秋》 C.《論語》 D.《史記》7.右圖所示的讀書筆記中,方框處的內(nèi)容應(yīng)是()。A.佛教的傳播B.漢賦的發(fā)展C.道教的興起D.王朝的更替全面提升素養(yǎng)8.有學(xué)者評價(jià):蔡倫是改變世界文化面貌的中國第一位偉大發(fā)明家。此評價(jià)的依據(jù)是蔡倫()。A.創(chuàng)作新體詩歌 B.發(fā)明“麻沸散” C.改進(jìn)造紙工藝 D.創(chuàng)編“五禽戲”9.右圖所示對聯(lián)最適用的地點(diǎn)是()。A.白馬寺 B.驪山陵C.衛(wèi)青墓 D.醫(yī)圣祠10.西漢時(shí)期已出現(xiàn)紙,但價(jià)格昂貴,難以大量使用。東漢時(shí)造紙術(shù)得到改進(jìn),原料采用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)之類的低成本材料,紙的使用逐漸普及。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()。A.文化發(fā)展推動(dòng)技術(shù)革新 B.技術(shù)革新蘊(yùn)含了經(jīng)濟(jì)原理C.新的書寫材料得到普及 D.技術(shù)革新易造成環(huán)境污染11.閱讀材料,回答問題。材料一刻有文字的甲骨馬王堆漢墓出土的帛書天水放馬灘漢墓出土的西漢紙地圖材料二蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),通過反復(fù)試驗(yàn),終于用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等原料,制造出平整耐用、適合書寫的新紙。這種紙被稱為“蔡侯紙”。它的出現(xiàn)是書寫材料的一次革命,它使人類文化的傳播得以加速,為印刷術(shù)的出現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?！幾运螘r(shí)雁等《蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)》(1)史料按性質(zhì)分,主要包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類型,指出材料一所示史料的類型,并結(jié)合所學(xué)知識,簡述中國古代書寫材料的演變。(2)根據(jù)材料二,簡述“蔡侯紙”的原料,并結(jié)合所學(xué)知識,說明“它的出現(xiàn)是書寫材料的一次革命”的理由。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析兩漢時(shí)期科技發(fā)展的原因。12.中華民族燦爛輝煌的文化承載著生生不息的民族力量和智慧。閱讀材料,回答問題?！竟适乱?訴說中醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程】材料一下面是東漢末年兩位名醫(yī)特種郵票。(1)根據(jù)材料一回答,郵票中的兩位歷史人物分別是誰?結(jié)合所學(xué)知識,任選一人簡述其被后人紀(jì)念的理由?！竟适露?介紹司馬遷的偉大功績】材料二司馬遷作紀(jì)傳體通史《史記》,為的是“述往事,思來者”。為此,他在創(chuàng)作《史記》前,廣泛地搜集史料,甚至還進(jìn)行了實(shí)地考察。如他在撰寫《史記·黃帝本紀(jì)》時(shí),走訪了黃帝足跡所歷之地,考察了黃帝的事跡與影響,最終把黃帝作為第一位古圣帝寫入《史記》,這體現(xiàn)出了司馬遷實(shí)錄的精神。——摘編自劉德杰《漢代對黃帝始祖的認(rèn)知與接受》(2)根據(jù)材料二,簡述司馬遷撰寫《史記》的目的,并結(jié)合所學(xué)知識,分析其修史的原則。參考答案扎實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.A全面提升素養(yǎng)8.C9.D10.B11.(1)類型:實(shí)物史料。演變:書寫材料從用甲骨到簡或帛再到紙張。(2)原料:樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等。理由:原料易找,價(jià)格便宜,易于推廣;大大提高了紙的質(zhì)量;是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一;推動(dòng)了人類文化的傳播;為印刷術(shù)的出現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)國家統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;人民的辛勤勞動(dòng);等等。12.(1)人物:張仲景、華佗。示例一張仲景。理由:他是東漢末年的名醫(yī),是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被后世稱為“醫(yī)圣”;著有《傷寒雜病論》;發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法;發(fā)展了“治未病”的思想,提倡預(yù)防疾病。示例二華佗。理由:他是東漢末年名醫(yī),擅長用針