小學五年級語文下學期句子試題卷2026第一部分：句子基礎運用（共40分）一、看拼音寫句子（10分）qīngfēngchuīfúzhelǜsèdecǎopíng，xiǎoniǎozàishùshàngchànggē。（答案：清風拂過綠色的草坪，小鳥在樹上唱歌。）wǒmenyàoàihùdìqiú，bǎohùhuánjìng。（答案：我們要愛護地球，保護環(huán)境。）māmāgěiwǒmenzuòl(fā)eyīdùnfēngshèngdewǎncān。（答案：媽媽給我們做了一頓豐盛的晚餐。）xuéxiàolǐdetóngxuémenzhèngzàirèlièdecānjiāyùndònghuì。（答案：學校里的同學們正在熱烈地參加運動會。）chūntiānláile，dàdìbiàndeyīpiànxīnxīnxiàngróng。（答案：春天來了，大地變得一片欣欣向榮。）二、選擇正確的標點符號填空（10分）小明問媽媽：“今天晚上吃什么？”公園里的花真多，有紅的、黃的、紫的……《西游記》是我最喜歡的古典名著。他跑得真快！像一陣風似的。我今天讀了一本書，書名叫《小王子》。三、修改病句（10分）原句：通過這次活動，使我明白了團結的重要性。修改：通過這次活動，我明白了團結的重要性。（或：這次活動使我明白了團結的重要性。）原句：我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的問題。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認真克服學習上的問題。原句：他穿著一件灰色上衣和一頂藍色帽子。修改：他穿著一件灰色上衣，戴著一頂藍色帽子。原句：這篇童話對我產生了興趣。修改：我對這篇童話產生了興趣。原句：我估計他這道題一定做錯了。修改：我估計他這道題做錯了。（或：他這道題一定做錯了。）四、擴寫句子（10分）原句：小鳥飛。擴寫：可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛。原句：花兒開放。擴寫：五顏六色的花兒在溫暖的陽光下競相開放。原句：同學們讀書。擴寫：教室里的同學們在認真地讀著有趣的課外書。原句：老師講課。擴寫：和藹可親的老師在講臺上生動地講著語文課。原句：我看到了彩虹。擴寫：雨后，我在天邊看到了一道美麗的彩虹。第二部分：句子理解與分析（共30分）一、理解句子含義（15分）句子：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！焙x：這句話比喻時間非常寶貴，即使是一寸長的金子也買不到一寸光陰，提醒我們要珍惜時間。句子：“書籍是人類進步的階梯?！焙x：這句話把書籍比作階梯，說明讀書能幫助人們增長知識、提升能力，是人類不斷進步的重要途徑。句子：“失敗是成功之母。”含義：這句話告訴我們，失敗是成功的基礎，從失敗中吸取教訓，就能為成功積累經驗。二、分析句子修辭手法（15分）句子：“樹上的蘋果像一個個紅燈籠。”修辭手法：比喻。將蘋果比作紅燈籠，形象地寫出了蘋果的顏色和形狀。句子：“小鳥在枝頭唱歌?！毙揶o手法：擬人。賦予小鳥“唱歌”的人類行為，生動地表現(xiàn)了小鳥的活潑可愛。句子：“他的房間只有巴掌大。”修辭手法：夸張。用“巴掌大”夸張地形容房間的小，突出了房間的狹小。句子：“這難道不是偉大的奇觀嗎？”修辭手法：反問。用反問的語氣強調這是偉大的奇觀，增強了表達的力度。句子：“春天來了，小草綠了，花兒紅了，鳥兒唱了?！毙揶o手法：排比。通過“小草綠了，花兒紅了，鳥兒唱了”的結構，增強了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。第三部分：句子綜合運用（共30分）一、按要求改寫句子（15分）陳述句改反問句：原句：我們應該愛護環(huán)境。改寫：我們難道不應該愛護環(huán)境嗎？反問句改陳述句：原句：難道這不是你的錯嗎？改寫：這是你的錯。“把”字句改“被”字句：原句：我把作業(yè)寫完了。改寫：作業(yè)被我寫完了。直接引語改間接引語：原句：小明說：“我明天要去公園玩?！备膶懀盒∶髡f，他明天要去公園玩?？s句：原句：可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。改寫：小紅看著書。二、仿寫句子（15分）例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。仿寫：如果我是春雨，我將滋潤所有的土地。例句：書籍是鑰匙，能開啟智慧之門。仿寫：書籍是明燈，能照亮前行之路。例句：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。仿寫：幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。第四部分：句子創(chuàng)意表達（共20分）一、根據場景寫句子（10分）場景：運動會上，同學們?yōu)檫\動員加油。句子：看臺上的同學們揮舞著彩旗，扯著嗓子喊：“加油！加油！”那聲音震耳欲聾，仿佛要把天空都掀翻。場景：夜晚，星星在天空閃爍。句子：夜晚的天空像一塊深藍色的絨布，星星像無數顆鉆石鑲嵌在上面，一閃一閃的，仿佛在眨著眼睛。場景：媽媽為我做飯。句子：媽媽系著圍裙，在廚房里忙碌著，鍋里的飯菜發(fā)出誘人的香味，她的額頭上滲出了細密的汗珠，卻依然笑著說：“馬上就好啦！”二、寫一段話描述自己的周末生活（10分）示例：周末的早晨，我總是會睡個懶覺，直到陽光透過窗簾灑在臉上才醒來。吃過媽媽做的早餐后，我會先完成作業(yè)，然后和爸爸一起去公園散步。公園里的空氣格外清新，小鳥在枝頭唱歌，花兒在微風中點頭。下午，我會看一會兒喜歡的課外書，或者和小伙伴們一起做游戲。晚上，我們一家人圍坐在餐桌旁，一邊吃晚飯一邊聊天，分享一天的趣事。這樣的周末，雖然簡單，卻充滿了快樂和溫馨。評分標準：第一部分：每小題2分，共40分。第二部分：每小題3分，共30分。第三部分：每小題3分，共30分。第四部分