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文檔簡介

2020年流感培訓課件單擊此處添加文檔副標題內(nèi)容匯報人:XX目錄01.流感概述03.流感的治療02.流感的診斷04.流感的預防05.流感的流行病學06.流感培訓重點01流感概述流感定義流感定義流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性。流感病毒類型甲型:易變異,致大流行,常見亞型H1N1、H3N2乙型:變異慢,致季節(jié)流行,分Victoria、Yamagata系丙型:癥狀輕,少流行,多見于兒童流感病毒類型流感傳播途徑流感患者咳嗽、打噴嚏時,病毒隨飛沫散播至空氣中,他人吸入后感染。飛沫傳播接觸被病毒污染的物品后,再觸摸口鼻眼等部位,病毒進入體內(nèi)引發(fā)感染。接觸傳播02流感的診斷臨床表現(xiàn)兒童可能出現(xiàn)嘔吐、腹瀉,老人癥狀多不典型特殊表現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛,全身肌肉酸痛乏力典型癥狀實驗室檢測抗原檢測利用抗原檢測試劑快速診斷流感病毒感染,操作簡便。病毒分離鑒定通過采集患者樣本進行病毒分離,確定流感病毒類型。0102鑒別診斷流感多伴上呼吸道癥狀,肺炎則以咳嗽、咳痰、呼吸困難等下呼吸道癥狀為主。流感與肺炎流感癥狀重,發(fā)熱高且持續(xù),普通感冒癥狀輕,發(fā)熱低且短暫。流感與普通感冒03流感的治療抗病毒藥物磷酸奧司他韋、瑪巴洛沙韋、扎那米韋等,需遵醫(yī)囑使用常用藥物關注藥物副作用,特殊人群用藥需醫(yī)生評估注意事項發(fā)病48小時內(nèi)使用效果最佳,重癥患者超時仍可獲益用藥時機010203支持治療措施01休息與補液確保患者充分休息,補充流失水分和電解質(zhì),維持身體平衡。02緩解癥狀使用藥物緩解發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛等癥狀,提升患者舒適度。并發(fā)癥處理密切監(jiān)測,及時使用抗生素治療,防止病情惡化。肺炎處理01觀察心臟癥狀,采取相應保護措施,必要時轉(zhuǎn)??浦委煛P呐K損傷應對0204流感的預防疫苗接種接種流感疫苗是預防流感最有效的手段之一。接種重要性建議在流感季節(jié)來臨前接種,以獲得最佳保護效果。接種時間個人衛(wèi)生習慣經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,減少病毒接觸傳播。勤洗手在公共場所或人員密集處佩戴口罩,阻擋飛沫傳播。戴口罩環(huán)境消毒方法利用紫外線燈照射,殺滅空氣中及物體表面的流感病毒。物理消毒法使用含氯消毒劑擦拭物品表面,有效破壞病毒結(jié)構(gòu),達到消毒目的?;瘜W消毒法05流感的流行病學流行周期流感流行周期一般為1-2年,甲型約2-3年小流行,10-15年或大流行。周期規(guī)律01病毒變異、人群易感性、傳播途徑、生活方式和環(huán)境因素等影響流行。影響因素02突然發(fā)生,迅速蔓延,2-3周達高峰,流行期約6-8周。流行特點03易感人群分析兒童免疫系統(tǒng)未發(fā)育完全,易受流感病毒侵襲。兒童群體老年人免疫力下降,且多伴有基礎疾病,感染風險高。老年群體流行趨勢預測流感呈周期性爆發(fā),冬季春季達高峰,傳播范圍廣,地區(qū)差異明顯。全球流行特征地區(qū)監(jiān)測分析對制定防控措施、疫苗接種計劃意義重大。地區(qū)監(jiān)測意義季節(jié)性流感冬季春季爆發(fā),與氣候變化、環(huán)境因素密切相關。季節(jié)性變化06流感培訓重點培訓目標01掌握流感知識使學員全面了解流感的病因、癥狀及傳播途徑。02提升防控能力增強學員對流感的預防意識和應急處理能力。培訓內(nèi)容安排講解流感預防方法、疫苗接種及個人衛(wèi)生習慣。預防控制措施介紹流感的定義、傳播途徑及常見癥狀。流感基礎知識

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