幼兒園安全管理工作規(guī)范匯編一、總則（一）目的為規(guī)范幼兒園安全管理工作，保障幼兒生命安全與身心健康，維護(hù)園所正常教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《托育機(jī)構(gòu)安全防范工作規(guī)范（試行）》等法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園實(shí)際運(yùn)營(yíng)需求，制定本規(guī)范。（二）適用范圍本規(guī)范適用于幼兒園（含托班、小班、中班、大班）日常運(yùn)營(yíng)中的安全管理工作，涵蓋園舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、教育活動(dòng)、衛(wèi)生健康、人員職責(zé)、制度建設(shè)及應(yīng)急處置等全流程管理。（三）基本原則1.預(yù)防為主：以風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判為核心，通過(guò)日常排查、制度約束、技能培訓(xùn)等手段，將安全隱患消除在萌芽階段。2.全程管控：從幼兒入園到離園，從教育教學(xué)到后勤保障，實(shí)現(xiàn)安全管理的全環(huán)節(jié)、全時(shí)段覆蓋。3.責(zé)任到人：明確管理層、教師、后勤人員等各崗位安全職責(zé)，構(gòu)建“人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。4.家校協(xié)同：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的安全溝通，形成園所、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。二、設(shè)施安全管理規(guī)范（一）園舍與場(chǎng)地園舍建筑需定期（每學(xué)期至少1次）委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)結(jié)構(gòu)安全性，重點(diǎn)排查墻體、樓梯、陽(yáng)臺(tái)等部位的裂縫、松動(dòng)隱患?；顒?dòng)場(chǎng)地地面采用防滑、減震材料（如塑膠、橡膠地墊），棱角、臺(tái)階處設(shè)置防撞條或警示標(biāo)識(shí)；戶(hù)外大型玩具需每月檢查連接處、緊固件，確保無(wú)銹蝕、斷裂。門(mén)窗安裝限位器（開(kāi)合角度≤90°），玻璃采用防爆膜或安全玻璃；衛(wèi)生間、走廊等潮濕區(qū)域設(shè)置防滑提示，配備扶手及緊急呼叫裝置。（二）消防與應(yīng)急設(shè)施每層樓、每棟建筑至少設(shè)置2個(gè)疏散通道，通道寬度≥1.2米，嚴(yán)禁堆放雜物；應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)保持常亮且清晰可辨。按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器（每50㎡至少1具）、消火栓，每月檢查壓力、有效期，每季度組織消防設(shè)施實(shí)操演練。園內(nèi)設(shè)置應(yīng)急避難區(qū)域（如操場(chǎng)、空曠草坪），繪制疏散路線(xiàn)圖并張貼于各班級(jí)、辦公室。（三）用電與設(shè)備安全教學(xué)、生活電器需符合3C認(rèn)證，使用后及時(shí)關(guān)閉電源；插座采用兒童安全防護(hù)蓋，線(xiàn)路定期（每學(xué)期1次）檢查絕緣層、接頭老化情況。廚房、消毒間等場(chǎng)所安裝漏電保護(hù)器，設(shè)備操作需嚴(yán)格遵循“先斷電、再操作”流程；大型電器（如蒸飯車(chē)、消毒柜）由專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)。三、食品衛(wèi)生安全管理規(guī)范（一）食材采購(gòu)與儲(chǔ)存食材供應(yīng)商需具備《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，采購(gòu)時(shí)索取檢驗(yàn)報(bào)告、送貨單，建立“一品一碼”溯源臺(tái)賬。肉類(lèi)、蛋類(lèi)優(yōu)先選擇冷鏈配送，蔬菜、水果當(dāng)日采購(gòu)量按需供應(yīng)；倉(cāng)庫(kù)實(shí)行“分區(qū)存放”，生食、熟食、干貨、調(diào)料分別設(shè)置貨架，離地≥10厘米、離墻≥5厘米。（二）加工與留樣食品加工遵循“生進(jìn)熟出”流程，刀具、砧板按“葷素分開(kāi)”標(biāo)識(shí)使用；烹飪時(shí)中心溫度≥70℃，避免四季豆、鮮黃花菜等易中毒食材。每餐次、每品種留樣量≥125克，存放于專(zhuān)用留樣冰箱（溫度0-8℃），并記錄留樣時(shí)間、餐品名稱(chēng)，保存48小時(shí)。（三）食堂管理食堂工作人員需持健康證上崗，每日崗前檢查體溫、手部衛(wèi)生；操作時(shí)佩戴口罩、帽子、手套，長(zhǎng)發(fā)需束起。食堂實(shí)行“明廚亮灶”，安裝監(jiān)控并接入教育部門(mén)監(jiān)管平臺(tái)；餐具采用“一洗二清三消毒四保潔”流程，消毒后存放于密閉柜。四、幼兒活動(dòng)安全管理規(guī)范（一）入園與離園實(shí)行“接送卡”制度，家長(zhǎng)憑卡接送；委托他人接送時(shí)，需提前向班級(jí)教師報(bào)備并核驗(yàn)身份。入園時(shí)進(jìn)行晨檢（一摸二看三問(wèn)四查），發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等異常幼兒，立即通知家長(zhǎng)帶離就醫(yī)；離園時(shí)教師與家長(zhǎng)當(dāng)面交接，確認(rèn)幼兒無(wú)遺漏。（二）教學(xué)與戶(hù)外活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)使用的教具、玩具需符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，尖銳邊角、細(xì)小零件需提前排查；集體活動(dòng)時(shí)教師需關(guān)注每一名幼兒，避免擁擠、推搡。戶(hù)外活動(dòng)前檢查場(chǎng)地、器械安全性，活動(dòng)中教師間距≤5米（根據(jù)幼兒人數(shù)調(diào)整），嚴(yán)禁幼兒脫離視線(xiàn)；特殊天氣（如大風(fēng)、暴雨）暫停戶(hù)外活動(dòng)，轉(zhuǎn)移至室內(nèi)安全區(qū)域。（三）特殊時(shí)段管理午睡時(shí)教師每15分鐘巡視一次，檢查幼兒睡姿、被服覆蓋情況，防止窒息、著涼；值班教師手機(jī)保持暢通，禁止離崗。離園后對(duì)教室、活動(dòng)區(qū)進(jìn)行“清場(chǎng)檢查”，關(guān)閉水電、門(mén)窗，確認(rèn)無(wú)幼兒滯留。五、衛(wèi)生與健康安全管理規(guī)范（一）晨檢與健康監(jiān)測(cè)每日晨檢采用“一摸（體溫）、二看（精神、面色）、三問(wèn)（飲食、睡眠）、四查（手、足、口腔）”流程，異常幼兒登記后通知家長(zhǎng)。每月組織幼兒視力、身高、體重檢測(cè)，建立健康檔案；教師、后勤人員每半年進(jìn)行體檢，嚴(yán)禁帶病上崗。（二）傳染病防控發(fā)現(xiàn)手足口病、流感等傳染病病例，立即啟動(dòng)班級(jí)隔離措施，患病幼兒痊愈后持醫(yī)院證明方可返園。教室、寢室每日通風(fēng)≥3次（每次≥30分鐘），玩具、餐具每周消毒≥2次；疫情高發(fā)期增加消毒頻次，設(shè)置臨時(shí)隔離室。（三）藥品與急救管理園內(nèi)禁止存放處方藥、危險(xiǎn)藥品，幼兒自帶藥品需家長(zhǎng)填寫(xiě)《委托服藥單》，注明劑量、時(shí)間，由保健教師統(tǒng)一管理。保健室配備急救箱（含體溫計(jì)、紗布、碘伏、退熱貼等），每學(xué)期組織教師參加急救培訓(xùn)，確保掌握海姆立克法、心肺復(fù)蘇等技能。六、人員安全職責(zé)規(guī)范（一）管理層職責(zé)園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人，每季度召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，審批安全預(yù)算、制度修訂方案。安全管理崗每周組織隱患排查，建立“一患一檔”，跟蹤整改閉環(huán)；每學(xué)期至少開(kāi)展1次全園安全演練（含消防、防暴、地震等場(chǎng)景）。（二）教師與保育員職責(zé)班級(jí)教師每日檢查教玩具、電器安全性，活動(dòng)中做到“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。保育員負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生消毒、餐具管理，協(xié)助教師做好幼兒生活照料，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報(bào)。（三）后勤與安保職責(zé)后勤人員定期維護(hù)園舍、設(shè)備，食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品操作規(guī)范；安保人員24小時(shí)值守，來(lái)訪(fǎng)人員需登記、核驗(yàn)身份。門(mén)衛(wèi)配備防暴器械（橡膠棍、鋼叉、防刺服），監(jiān)控室實(shí)時(shí)查看園內(nèi)動(dòng)態(tài)，錄像保存≥30天。七、安全制度建設(shè)與管理（一）應(yīng)急預(yù)案制定《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《防暴應(yīng)急預(yù)案》《傳染病應(yīng)急預(yù)案》等，明確應(yīng)急流程、責(zé)任分工，每學(xué)期組織演練并評(píng)估效果。與屬地派出所、醫(yī)院建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保突發(fā)事件時(shí)10分鐘內(nèi)響應(yīng)。（二）培訓(xùn)與考核新入職人員需接受安全崗前培訓(xùn)（≥8學(xué)時(shí)），在職人員每學(xué)期參加安全復(fù)訓(xùn)（≥4學(xué)時(shí)），內(nèi)容涵蓋法規(guī)、技能、案例分析。將安全履職情況納入績(jī)效考核，對(duì)隱患整改不力、違規(guī)操作的人員予以約談、調(diào)崗或辭退。（三）家校共育每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣講安全知識(shí)（如防拐騙、防溺水）；通過(guò)家長(zhǎng)群推送安全提示，每月至少1次。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全演練、食堂開(kāi)放日等活動(dòng)，收集安全建議并整改反饋。八、安全檢查與改進(jìn)（一）日常排查班級(jí)教師每日“三查”：早查教玩具、午查午睡安全、晚查離園清場(chǎng)；后勤每周“五查”：設(shè)施、消防、用電、食品、衛(wèi)生。檢查結(jié)果記錄于《安全臺(tái)賬》，隱患問(wèn)題標(biāo)注“整改期限、責(zé)任人”，每周公示整改進(jìn)度。（二）隱患整改一般隱患（如地面污漬、插座松動(dòng)）24小時(shí)內(nèi)整改；重大隱患（如建筑裂縫、消防失效）立即停用相關(guān)區(qū)域，同步上報(bào)主管部門(mén)。整改后組織“回頭看”，確保隱患徹底消除，形成“發(fā)現(xiàn)-整改-驗(yàn)證”閉環(huán)。（三）總結(jié)與評(píng)估每月召開(kāi)安全例會(huì)，分析隱患趨勢(shì)、