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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文5篇范文小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文第1篇小強(qiáng)同學(xué)我們班里的一個(gè)小胖子,他總帶著一臉憨厚的笑容,給人一種笨拙的感覺。但在成長(zhǎng)的道路上,他卻展現(xiàn)出驚人的毅力與決心。記得那一個(gè)陽光明媚的早晨,小強(qiáng)同學(xué)站在操場(chǎng)上,望著那高高的單杠,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。他默默地對(duì)自己說:“我要瘦下來,我要證明給所有人看,我也能做到!”那一刻,我明白,小強(qiáng)同學(xué)要開始他的成長(zhǎng)之旅。從那天起,小強(qiáng)同學(xué)開始他的鍛煉之路。每天早晨,當(dāng)其他同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,他已經(jīng)早早地來到操場(chǎng),開始他的晨跑。汗水浸濕他的衣衫,但他從未放棄。每當(dāng)疲憊襲來,他都會(huì)告訴自己:“加油,小強(qiáng),你一定能做到!”就這樣,日復(fù)一日,小強(qiáng)同學(xué)的體重逐漸下降,他的身體也變得更加健康。在一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小強(qiáng)同學(xué)報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽。比賽當(dāng)天,他站在起跑線上,緊張地看著前方。突然,一陣微風(fēng)吹過,帶著一絲桂花香鉆進(jìn)鼻尖,他深深地吸一口氣,仿佛在告訴自己:“小強(qiáng),你可以的!”裁判員的一聲令下,小強(qiáng)同學(xué)奮力一跳,竟然跳出自己最好的成績(jī)。那一刻,同學(xué)們驚訝地張大嘴巴,沒想到這個(gè)看似笨拙的小胖子竟然如此出色。時(shí)間的推移,小強(qiáng)同學(xué)的成績(jī)?cè)絹碓胶茫粌H在體育方面取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)業(yè)上也有顯著的提高。他變得更加自信,更加勇敢。但就在他取得一系列成績(jī)的時(shí)候,一個(gè)意外發(fā)生。在一次比賽中,小強(qiáng)同學(xué)不慎摔倒,腿部受重傷。那一刻,他痛苦地捂著受傷的腿,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)??粗瑢W(xué)們擔(dān)憂的眼神,他強(qiáng)忍著疼痛,微笑著說:“沒事,我一定會(huì)好起來的?!痹诘娜兆永铮?qiáng)同學(xué)開始漫長(zhǎng)的康復(fù)之路。他每天堅(jiān)持鍛煉,忍受著病痛的折磨,終于,他康復(fù)。那一刻,我明白,小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程并非一帆風(fēng)順。他經(jīng)歷痛苦、挫折,但他從未放棄。正這種堅(jiān)定的信念和毅力,讓他從一個(gè)胖墩蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。而這一切,都源于他內(nèi)心深處的那份渴望,渴望成長(zhǎng),渴望證明自己。小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文第2篇小強(qiáng)同學(xué),一個(gè)平凡的名字,卻承載著不平凡的成長(zhǎng)歷程。在成長(zhǎng)的路上,他經(jīng)歷挫折,也收獲喜悅。他的故事,或許能給我們帶來一些啟示。小強(qiáng)同學(xué)自小就展現(xiàn)出與眾不同的才華。在課堂上,他總認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課下,他勤奮好學(xué),樂于助人。但在他成長(zhǎng)的道路上,并非一帆風(fēng)順。記得有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小強(qiáng)同學(xué)信心滿滿地參加。但在比賽中,他遇到一道難題,也解不出來。看著其他同學(xué)陸續(xù)交卷,小強(qiáng)同學(xué)倍感焦慮。最終,他只能帶著遺憾離開考場(chǎng)。這次經(jīng)歷讓小強(qiáng)同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,他開始努力彌補(bǔ)自己的短板。為提高數(shù)學(xué)成績(jī),小強(qiáng)同學(xué)每天晚上都會(huì)花兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。他請(qǐng)教老師,向同學(xué)請(qǐng)教,還購(gòu)買許多數(shù)學(xué)資料。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他的數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯的提高。這次經(jīng)歷讓小強(qiáng)同學(xué)明白:只要努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。除學(xué)習(xí)上的努力,小強(qiáng)同學(xué)在生活上也一個(gè)獨(dú)立自主的人。高中時(shí),他為鍛煉自己的自理能力,選擇住校。剛開始,他感到非常不適應(yīng),但憑借著頑強(qiáng)的毅力,他逐漸適應(yīng)學(xué)校的生活。在宿舍,他學(xué)會(huì)洗衣、做飯,甚至還能照顧生病的同學(xué)。這段經(jīng)歷讓小強(qiáng)同學(xué)更加獨(dú)立,也讓他學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如今,小強(qiáng)同學(xué)已經(jīng)步入大學(xué)校園。他依然保持著勤奮好學(xué)的精神,積極參加各類活動(dòng),拓展自己的視野。在成長(zhǎng)的道路上,他不斷挑戰(zhàn)自己,追求卓越。相信在不久的將來,他一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程告訴我們,挫折并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。只要我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),努力克服困難,就一定能夠收獲成功。我們向小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí),勇敢地追求自己的夢(mèng)想,書寫屬于自己的精彩人生。小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文第3篇小強(qiáng)同學(xué),一個(gè)看似平凡的名字,卻承載著許多人的成長(zhǎng)故事。他的成長(zhǎng)歷程,如同每一個(gè)普通人的成長(zhǎng)歷程,充滿挫折與挑戰(zhàn),但也充滿堅(jiān)持與進(jìn)步。小時(shí)候,小強(qiáng)個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)看到其他孩子玩耍,他總默默地站在一旁,不敢靠近。這種心理障礙,讓他在學(xué)習(xí)上也無法專心致志。但他的父母并沒有因此放棄他,而用耐心和關(guān)愛,幫助他逐漸克服心理障礙。記得有一次,學(xué)校組織一次戶外拓展活動(dòng)。小強(qiáng)因?yàn)楹ε?,不敢參與。他的父母得知后,決定陪他一起參加。在活動(dòng)中,他們鼓勵(lì)小強(qiáng)勇敢嘗試,克服困難。最終,小強(qiáng)成功地完成挑戰(zhàn),也收獲友誼和自信。進(jìn)入初中后,小強(qiáng)面臨著更多的學(xué)習(xí)壓力。他意識(shí)到,要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須努力學(xué)習(xí)。于,他開始刻苦鉆研,成績(jī)也逐漸提高。在這個(gè)過程中,他遇到許多困難,但他從未放棄過。每當(dāng)遇到難題,他總請(qǐng)教老師和同學(xué),直到弄懂為止。有一次,小強(qiáng)在數(shù)學(xué)課上遇到一道難題,他請(qǐng)教多位同學(xué)和老師,但仍然無法解答。于,他決定自己思考。在課余時(shí)間,他反復(fù)研究題目,查閱資料,最終成功解開這道難題。這次經(jīng)歷讓他深刻體會(huì)到,只要肯努力,就沒有解決不的問題。高中時(shí)期,小強(qiáng)面臨人生的重要抉擇。他既想考上一所名牌大學(xué),又想?yún)⒓幼约合矚g的社團(tuán)活動(dòng)。在糾結(jié)中,他向父母請(qǐng)教。父母告訴他:“人生沒有絕對(duì)的公平,關(guān)鍵在于自己的選擇。只要你努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。”這句話讓小強(qiáng)豁然開朗,他決定平衡好學(xué)業(yè)和興趣,全面發(fā)展自己。如今,小強(qiáng)已經(jīng)步入大學(xué)校園。他深知,成長(zhǎng)的道路上還有很多挑戰(zhàn)等待著他。但他相信,只要保持初心,勇往直前,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。正如那句話所說:“只要心中有陽光,腳下就有力量?!毙?qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程,充滿挑戰(zhàn)與希望。他的故事告訴我們,每個(gè)人都有潛力成為更好的自己。只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我們向小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為更好的自己。小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文第4篇小強(qiáng)同學(xué),一個(gè)平凡的名字,卻承載著不平凡的成長(zhǎng)歷程。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,他的每一步都凝聚著汗水與淚水,見證著他的蛻變與成長(zhǎng)。記得那在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,小強(qiáng)同學(xué)還一個(gè)膽小怕事的孩子。課堂上,他總低著頭,不敢與同學(xué)們交流。每當(dāng)老師提問,他總默默地低下頭,不敢回答。但他的內(nèi)心卻充滿渴望,渴望能夠像其他同學(xué)一樣勇敢地表達(dá)自己。為幫助小強(qiáng)同學(xué)克服膽怯,老師特意安排一個(gè)與他性格相似的同學(xué),兩人結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴。在伙伴的鼓勵(lì)下,小強(qiáng)同學(xué)開始嘗試著發(fā)言。雖然起初聲音微弱,但他堅(jiān)持不懈,漸漸地,他的聲音變得響亮起來。在課堂上,他不再沉默,而積極地參與討論,與同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)。進(jìn)入初中后,小強(qiáng)同學(xué)迎來人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù),他開始感到力不從心。成績(jī)一度下滑,這讓原本就自卑的他更加沮喪。但他沒有放棄,而主動(dòng)尋求幫助。他向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教,甚至在課余時(shí)間主動(dòng)參加輔導(dǎo)班。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他的成績(jī)逐漸回升,自信心也重新找回。高中時(shí)期,小強(qiáng)同學(xué)開始關(guān)注自己的興趣愛好。他熱愛籃球,每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。在籃球場(chǎng)上,他不僅鍛煉身體,更學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、拼搏進(jìn)取的精神。這種精神也影響到他的學(xué)習(xí)。他明白,付出努力,才能收獲成功。如今,小強(qiáng)同學(xué)已經(jīng)步入大學(xué)校園。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新環(huán)境中,他依然保持著勤奮努力的態(tài)度。他積極參加各類活動(dòng),拓寬自己的視野,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他堅(jiān)信,只要努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。回顧小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程,我們看到一個(gè)平凡孩子的不平凡蛻變。他的故事告訴我們,成長(zhǎng)的道路上,勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持努力,就一定能夠收獲成功。正如小強(qiáng)同學(xué)所說:“只要心中有夢(mèng)想,勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。”小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)歷程話題作文第5篇大家好!今天我想和大家聊聊一個(gè)特別的小伙伴,小強(qiáng)同學(xué)。這名字不挺耳熟的?沒錯(cuò),他就那個(gè)總樂觀向上、積極面對(duì)生活的小家伙。記得有一次,小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校的跑步比賽中摔倒,膝蓋破,疼得他直哭。但你知道嗎?他沒過多久就擦干眼淚,一瘸一拐地繼續(xù)參加比賽。雖然最后沒有拿到名次,但他那種永不放棄的精神我們都佩服得五體投地。還有一次,小強(qiáng)同學(xué)在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,他絞盡腦汁,請(qǐng)教老師和同學(xué),最后終于解出答案。當(dāng)他拿到滿分的試卷時(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容,那一刻,我們看到他的
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