2025年大班保育老師上學(xué)期工作總結(jié)及2026年工作計劃時光荏苒，2025年上學(xué)期的保育工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期里，我始終堅守崗位，以高度的責(zé)任心和愛心，為大班孩子們的健康成長保駕護航。在日常保育工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度。每天清晨，我會提前到崗，認(rèn)真做好教室的開窗通風(fēng)工作，確保空氣清新。之后，對教室的地面、桌椅、門窗把手等孩子們經(jīng)常接觸的地方進行全面清潔和消毒，為孩子們營造一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在孩子們用餐環(huán)節(jié)，我會協(xié)助教師提醒孩子們養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，如不挑食、不偏食、安靜用餐等。同時，關(guān)注孩子們的用餐情況，根據(jù)每個孩子的食量合理添飯?zhí)聿?，保證孩子們吃飽吃好。在幼兒生活護理方面，我時刻關(guān)注孩子們的身體狀況和情緒變化。及時為孩子們增減衣物，避免著涼或出汗過多。對于個別自理能力較弱的孩子，我會給予更多的幫助和指導(dǎo)，鼓勵他們逐漸提高生活自理能力。例如，教他們正確洗手、洗臉、穿衣、系鞋帶等技能，并在實踐中不斷鞏固。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時，我會耐心傾聽他們的訴求，引導(dǎo)他們學(xué)會友好相處、互相理解和包容，培養(yǎng)他們良好的人際交往能力。本學(xué)期，我還積極配合教師開展教育教學(xué)活動。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和活動安排，提前準(zhǔn)備好所需的教具和材料，為教學(xué)活動的順利進行提供有力支持。在活動過程中，我關(guān)注每個孩子的參與情況，及時給予鼓勵和指導(dǎo)，確保孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。對于一些身體不適或情緒不佳的孩子，我會在不影響教學(xué)活動的前提下，給予他們更多的關(guān)心和照顧，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。當(dāng)然，在工作中我也存在一些不足。例如，在與部分家長的溝通方面還有待加強，有時不能及時向家長反饋孩子在園的具體情況。另外，在培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣方面，雖然已經(jīng)取得了一定的成效，但仍有個別孩子需要進一步強化。展望2026年，我制定了以下工作計劃：在保育工作方面，我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，進一步加強班級衛(wèi)生管理。定期對教室內(nèi)的玩具、圖書等物品進行消毒和清洗，確保孩子們的用品安全衛(wèi)生。同時，關(guān)注季節(jié)變化，根據(jù)不同季節(jié)的特點，為孩子們做好相應(yīng)的護理工作。例如，在春季預(yù)防傳染病，加強教室的通風(fēng)和消毒；在夏季做好防暑降溫工作，為孩子們提供充足的飲用水；在秋季注意預(yù)防干燥，提醒孩子們多喝水、多吃水果；在冬季做好保暖工作，確保孩子們不受寒冷侵襲。在幼兒生活護理方面，我將更加注重培養(yǎng)孩子們的自主生活能力。通過組織各種生活技能比賽和活動，激發(fā)孩子們的積極性和主動性，讓他們在實踐中不斷提高生活自理能力。同時，加強與家長的溝通與合作，引導(dǎo)家長在家中也注重培養(yǎng)孩子的自理能力，形成家園教育的合力。在配合教師教學(xué)活動方面，我將進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。積極參加幼兒園組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新教育觀念和教學(xué)方法，更好地為教育教學(xué)活動服務(wù)。在活動中，更加關(guān)注孩子們的個體差異，根據(jù)每個孩子的特點和需求，提供有針對性的指導(dǎo)和幫助，讓每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上取得更大的進步。在家長溝通方面，我將主動加強與家長的聯(lián)系。每周通過電話、微信等方式與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，及時反饋孩子的進步和不足，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。定期組織家長開放日活動，邀請家長走進幼兒園，了解孩子們的在園表現(xiàn)和教學(xué)活動情況，增進家長與幼兒園之間的信任和理解。在新的一年里，我將以更加飽滿的熱情、更