2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案_第1頁
2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案_第2頁
2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案_第3頁
2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案_第4頁
2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年高職(體育訓(xùn)練)排球訓(xùn)練階段測試題及答案

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題,共30分)答題要求:本卷共6題,每題5分。每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.排球比賽中,每隊上場人數(shù)是()A.5人B.6人C.7人D.8人答案:B2.排球發(fā)球時,球被拋起或持球手撤離后,必須在球落地前,用一只手或手臂的任何部位將球擊出,且擊球瞬間,擊球手不得()A.高于腰部B.低于腰部C.高于肩部D.低于肩部答案:A3.排球比賽中,后排隊員在進攻線后起跳,完成進攻性擊球,球的整體高于球網(wǎng)上沿時,()A.算犯規(guī)B.不算犯規(guī)C.視情況而定D.由裁判決定答案:B4.排球比賽中,一局比賽先得()分者為勝這一局。A.21B.25C.30D.15答案:B5.排球傳球時,主要靠()的力量將球傳出。A.手指B.手腕C.手臂D.手指和手腕答案:D6.排球攔網(wǎng)時,雙手應(yīng)()A.平行B.交叉C.隨意擺放D.雙手上舉答案:B第II卷(非選擇題,共70分)二、填空題(共20分)答題要求:本卷共5題,每題4分。請在橫線上填寫正確答案。1.排球運動起源于______年。答案:18952.排球比賽場地長______米,寬______米。答案:18;93.排球技術(shù)可分為______和______兩大類。答案:無球技術(shù);有球技術(shù)4.排球比賽中,每隊最多可擊球______次,就要將球擊入對方場區(qū)。答案:35.______是排球比賽中最積極、最有效的進攻手段。答案:扣球三、判斷題(共10分)答題要求:本卷共5題,每題2分。判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.排球比賽中,發(fā)球時可以用腳踢球。()答案:×2.排球比賽中,前排隊員不能參與后排進攻。()答案:×3.排球傳球時,球可以觸及身體的任何部位。()答案:×4.排球比賽中,一局比賽中先得25分者為勝這一局。()答案:√5.排球攔網(wǎng)時,不能過網(wǎng)擊球。()答案:√四、簡答題(共20分)答題要求:本卷共2題,每題10分。請簡要回答問題。1.簡述排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。答案:準備姿勢:兩腳開立稍寬于肩,兩膝彎曲,上體前傾,重心靠前,腳跟提起,兩臂自然下垂,兩眼注視來球。擊球時:兩臂夾緊前伸,插到球下,靠手臂上抬力量增加球的反彈力,同時配合蹬地、跟腰動作,使身體重心向前上方移動。擊球點:在腹前一臂距離。手型:兩手掌根緊靠,手指重疊后合掌互握,兩拇指平行。2.排球比賽中,如何進行有效的團隊防守?答案:首先,隊員之間要保持良好的溝通和默契,及時補位。其次,防守時要保持正確的姿勢,降低重心,擴大防守面積。再者,對不同方向、速度的來球要有準確的判斷和反應(yīng)。另外,積極移動腳步,爭取在最佳位置接球。最后,注意防守的整體性,避免出現(xiàn)防守漏洞。五、材料分析題(共20分)答題要求:本卷共2題,每題10分。閱讀材料,回答問題。材料:在一場排球比賽中,A隊與B隊實力相當。比賽過程中,A隊隊員配合默契,進攻時能巧妙地運用戰(zhàn)術(shù),傳球精準,扣球有力。而B隊在防守上出現(xiàn)了一些問題,隊員之間溝通不及時,補位不積極,導(dǎo)致多次漏球。在關(guān)鍵的一局比賽中,B隊比分一度落后,但他們及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù),加強了防守,并在進攻中打出了幾個漂亮球,將比分追平。最后,A隊憑借更穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了比賽。1.請分析A隊獲勝的原因。答案:A隊隊員配合默契,在進攻中能巧妙運用戰(zhàn)術(shù),傳球精準,扣球有力,整體發(fā)揮穩(wěn)定。他們在比賽中戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行到位,團隊協(xié)作良好,使得進攻更具威脅,防守也能較好應(yīng)對,從而贏得比賽。2.從材料中可以看出B隊存在哪些問題?應(yīng)如何改進?答案:B隊存在防守溝通不及時、補位不積極的問題,導(dǎo)致

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論