2025年大學(xué)第一學(xué)年（能源與動力工程）制冷技術(shù)基礎(chǔ)測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效)1.制冷技術(shù)的核心是實現(xiàn)（）。A.熱量的傳遞B.溫度的降低C.能量的轉(zhuǎn)換D.物質(zhì)的狀態(tài)變化2.以下哪種制冷方式不屬于液體汽化制冷（）。A.蒸氣壓縮式制冷B.吸收式制冷C.蒸汽噴射式制冷D.半導(dǎo)體制冷3.蒸氣壓縮式制冷循環(huán)中，制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)的狀態(tài)變化是（）。A.等溫汽化B.等壓汽化C.升溫汽化D.降壓汽化4.制冷壓縮機(jī)的作用是（）。A.提高制冷劑的壓力B.降低制冷劑的溫度C.增加制冷劑的流量D.控制制冷系統(tǒng)的運行5.制冷劑在冷凝器中的放熱過程是（）。A.等溫放熱B.等壓放熱C.降溫放熱D.升壓放熱6.制冷系統(tǒng)中節(jié)流機(jī)構(gòu)的作用是（）。A.控制制冷劑的流量B.降低制冷劑的壓力C.調(diào)節(jié)制冷系統(tǒng)的制冷量D.以上都是7.以下哪種制冷劑屬于鹵代烴類（）。A.R22B.R717C.R134aD.R2908.制冷系統(tǒng)中蒸發(fā)器的傳熱方式主要是（）。A.導(dǎo)熱B.對流C.輻射D.對流和導(dǎo)熱9.吸收式制冷系統(tǒng)中，吸收劑吸收制冷劑蒸氣是依靠（）。A.化學(xué)反應(yīng)B.物理吸附C.分子間引力D.壓力差10.蒸汽噴射式制冷系統(tǒng)中，蒸汽噴射器的作用是（）。A.壓縮制冷劑蒸氣B.產(chǎn)生真空C.混合制冷劑D.以上都是11.制冷系統(tǒng)的COP值是指（）。A.制冷系數(shù)B.能效比C.性能系數(shù)D.以上都對12.以下哪種情況會導(dǎo)致制冷系統(tǒng)的制冷量下降（）。A.蒸發(fā)器表面結(jié)霜B.冷凝器散熱不良C.壓縮機(jī)吸氣過熱D.以上都是13.制冷系統(tǒng)中潤滑油的作用不包括（）。A.潤滑B.密封C.冷卻D.提高制冷系數(shù)14.對于活塞式制冷壓縮機(jī)，其理論輸氣量與以下哪個因素?zé)o關(guān)（）。A.氣缸直徑B.活塞行程C.壓縮機(jī)轉(zhuǎn)速D.制冷劑種類15.離心式制冷壓縮機(jī)的工作原理是基于（）。A.離心力B.慣性力C.向心力D.摩擦力16.螺桿式制冷壓縮機(jī)的優(yōu)點不包括（）。A.結(jié)構(gòu)簡單B.運轉(zhuǎn)平穩(wěn)C.制冷量大D.效率高17.制冷系統(tǒng)的保冷材料應(yīng)具有（）。A.良好的導(dǎo)熱性B.較低的吸水性C.較高的密度D.易燃燒性18.制冷系統(tǒng)中安全閥的作用是（）。A.防止系統(tǒng)壓力過高B.調(diào)節(jié)系統(tǒng)壓力C.控制制冷劑流量D.排放制冷劑19.以下哪種制冷系統(tǒng)適用于大型冷庫（）。A.蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)B.吸收式制冷系統(tǒng)C.蒸汽噴射式制冷系統(tǒng)D.半導(dǎo)體制冷系統(tǒng)20.制冷技術(shù)在食品保鮮中的應(yīng)用主要是通過（）來實現(xiàn)的。A.降低溫度B.控制濕度C.抑制微生物生長D.以上都是第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（共10分）(總共5題，每題2分，請將答案填在橫線上)1.制冷技術(shù)是研究如何獲得并保持______的技術(shù)。2.蒸氣壓縮式制冷循環(huán)由______、______、______和______四個過程組成。3.制冷劑的選擇應(yīng)考慮______、______、______、______等因素。4.制冷系統(tǒng)中的輔助設(shè)備包括______、______、______等。5.吸收式制冷系統(tǒng)主要由______、______、______和______等部件組成。（二）簡答題（共20分）(總共4題，每題5分)1.簡述蒸氣壓縮式制冷循環(huán)的工作原理。2.制冷壓縮機(jī)有哪些類型？各有什么特點？3.如何提高制冷系統(tǒng)的能效比？4.簡述吸收式制冷系統(tǒng)與蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)的區(qū)別。（三）計算題（共15分）(總共2題，第1題8分，第2題7分)1.已知某蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)的制冷量為50kW，消耗功率為12kW，求該系統(tǒng)的制冷系數(shù)。2.某活塞式制冷壓縮機(jī)的氣缸直徑為100mm，活塞行程為80mm，轉(zhuǎn)速為1440r/min，求其理論輸氣量。（四）案例分析題（共10分）(總共2題，每題5分)閱讀以下案例，回答問題。某商場的空調(diào)系統(tǒng)采用蒸氣壓縮式制冷，在夏季運行時，發(fā)現(xiàn)制冷效果不佳。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)器表面結(jié)霜嚴(yán)重，冷凝器散熱不良，壓縮機(jī)吸氣過熱。1.請分析蒸發(fā)器表面結(jié)霜嚴(yán)重的原因及解決方法。2.冷凝器散熱不良會對制冷系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響？應(yīng)如何解決？（五）論述題（共5分）論述制冷技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性及發(fā)展趨勢。答案：1.B2.D3.B4.A5.B6.D7.C8.D9.A10.D11.D12.D13.D14.D15.A16.A17.B18.A19.A20.D填空題答案：1.低于環(huán)境溫度的低溫2.壓縮、冷凝、節(jié)流、蒸發(fā)3.熱力學(xué)性質(zhì)、物理化學(xué)性質(zhì)、安全性、經(jīng)濟(jì)性4.油分離器、氣液分離器、過濾器5.發(fā)生器、吸收器、冷凝器、蒸發(fā)器簡答題答案：1.蒸氣壓縮式制冷循環(huán)的工作原理是：壓縮機(jī)將低溫低壓的制冷劑蒸氣壓縮成高溫高壓的蒸氣，送入冷凝器；在冷凝器中，高溫高壓的制冷劑蒸氣與冷卻水或空氣進(jìn)行熱交換，冷凝成高壓液體；高壓液體通過節(jié)流機(jī)構(gòu)節(jié)流降壓，變成低溫低壓的液體，進(jìn)入蒸發(fā)器；在蒸發(fā)器中，低溫低壓的液體吸收被冷卻物體的熱量而汽化，使被冷卻物體溫度降低，汽化后的制冷劑蒸氣又被壓縮機(jī)吸入，完成一個循環(huán)。2.制冷壓縮機(jī)的類型有活塞式、螺桿式、離心式等?；钊街评鋲嚎s機(jī)的特點是結(jié)構(gòu)簡單、制造方便、適應(yīng)性強、能適應(yīng)較廣的工況范圍，但體積較大、重量較重、振動較大。螺桿式制冷壓縮機(jī)的特點是運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、振動小、噪聲低、效率高、制冷量大，但結(jié)構(gòu)復(fù)雜、制造精度要求高。離心式制冷壓縮機(jī)的特點是制冷量大、體積小、重量輕、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、振動小、噪聲低，但效率較低、工況范圍較窄。3.提高制冷系統(tǒng)的能效比可以采取以下措施：優(yōu)化制冷循環(huán)系統(tǒng)，提高壓縮機(jī)的效率；合理選擇制冷劑和潤滑油，降低系統(tǒng)的能耗；加強冷凝器和蒸發(fā)器的傳熱效果，提高制冷量；采用節(jié)能型的壓縮機(jī)和電機(jī)，降低功率消耗；對制冷系統(tǒng)進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，確保系統(tǒng)正常運行。4.吸收式制冷系統(tǒng)與蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)的區(qū)別主要有以下幾點：工作原理不同，吸收式制冷系統(tǒng)是利用吸收劑對制冷劑的吸收和釋放來實現(xiàn)制冷，而蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)是利用壓縮機(jī)對制冷劑的壓縮和膨脹來實現(xiàn)制冷；設(shè)備組成不同，吸收式制冷系統(tǒng)主要由發(fā)生器、吸收器、冷凝器、蒸發(fā)器、溶液泵等部件組成，而蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)主要由壓縮機(jī)、冷凝器、節(jié)流機(jī)構(gòu)、蒸發(fā)器等部件組成；能耗不同，吸收式制冷系統(tǒng)的能耗主要來自于發(fā)生器的加熱和溶液泵的運轉(zhuǎn)，而蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)的能耗主要來自于壓縮機(jī)的功率消耗，一般情況下，吸收式制冷系統(tǒng)的能耗比蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)高；適用范圍不同，吸收式制冷系統(tǒng)適用于大型空調(diào)、工業(yè)制冷、余熱利用等場合，而蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)適用于各種制冷場合。計算題答案：1.制冷系數(shù)COP=制冷量/消耗功率=50/12≈4.172.理論輸氣量Vh=πD2Sn/4=3.14×(0.1)2×0.08×1440/4≈0.904m3/min案例分析題答案：1.蒸發(fā)器表面結(jié)霜嚴(yán)重的原因可能是蒸發(fā)器的傳熱系數(shù)下降、空氣流量不足、制冷劑流量不足等。解決方法可以是清洗蒸發(fā)器表面、增加空氣流量、調(diào)整制冷劑流量等。2.冷凝器散熱不良會導(dǎo)致制冷劑冷凝溫度升高，制冷量下降，壓縮機(jī)功耗增加，制冷系數(shù)降低等。解決方法可以是清洗冷凝器表面、增加