2025年大學(xué)本科舞蹈學(xué)（舞蹈實(shí)務(wù)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.以下哪種舞蹈風(fēng)格強(qiáng)調(diào)身體的線條延伸和動(dòng)作的舒緩流暢？（）A.爵士舞B.芭蕾舞C.街舞D.拉丁舞2.舞蹈作品《天鵝湖》屬于哪種舞蹈類型？（）A.民族舞B.古典舞C.現(xiàn)代舞D.芭蕾舞3.下列哪個(gè)是舞蹈中常用的呼吸方法？（）A.深呼吸B.腹式呼吸C.胸式呼吸D.混合式呼吸4.舞蹈的基本要素不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.動(dòng)作B.節(jié)奏C.表情D.服裝5.以下哪種舞蹈起源于非洲，具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和動(dòng)感？（）A.踢踏舞B.弗拉明戈舞C.桑巴舞D.爵士舞6.舞蹈中“開、繃、直、立”是哪個(gè)舞蹈體系的特點(diǎn)？（）A.中國(guó)古典舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.民間舞7.舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作時(shí)，首先要考慮的是（）。A.舞蹈技巧B.音樂(lè)風(fēng)格C.主題表達(dá)D.演員特點(diǎn)8.以下哪種舞蹈動(dòng)作常用于表現(xiàn)喜悅的情緒？（）A.低頭含胸B.快速旋轉(zhuǎn)C.跳躍動(dòng)作D.緩慢移動(dòng)9.舞蹈中的空間運(yùn)用不包括以下哪種方式？（）A.高低變化B.前后移動(dòng)C.左右對(duì)稱D.靜止不動(dòng)10.下列哪個(gè)舞蹈家以現(xiàn)代舞作品《春之祭》而聞名？（）A.瑪莎·格萊姆B.皮娜·鮑什C.伊莎多拉·鄧肯D.魯?shù)婪颉づ镆虻贗I卷（非選擇題，共70分）11.簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）簡(jiǎn)述舞蹈與音樂(lè)的關(guān)系。簡(jiǎn)述舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)方法。12.論述題（20分）論述現(xiàn)代舞的發(fā)展歷程及特點(diǎn)。13.材料分析題（15分）材料：舞蹈作品《千手觀音》由一群特殊的演員表演，她們都是聾啞人。這個(gè)作品通過(guò)整齊劃一的動(dòng)作、優(yōu)美的姿態(tài)和獨(dú)特的手語(yǔ)表達(dá)，展現(xiàn)了觀音菩薩的慈悲形象，給觀眾帶來(lái)了極大的震撼。問(wèn)題：請(qǐng)分析《千手觀音》在動(dòng)作編排、情感表達(dá)和主題呈現(xiàn)方面的特點(diǎn)。14.創(chuàng)作題（15分）請(qǐng)根據(jù)“青春”這個(gè)主題，創(chuàng)作一段3-5分鐘的舞蹈。要求：-明確舞蹈風(fēng)格，可以是現(xiàn)代舞、民族舞等。-設(shè)計(jì)一些具有代表性的動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)主題。-簡(jiǎn)單描述舞蹈的結(jié)構(gòu)和情感變化。15.表演題（附加分10分）請(qǐng)選擇一個(gè)你熟悉的舞蹈作品片段進(jìn)行表演，表演結(jié)束后，簡(jiǎn)要闡述你對(duì)該作品的理解和表演思路。答案：1.B2.D3.B4.D5.A6.B7.C8.C9.D10.A11.舞蹈與音樂(lè)關(guān)系密切。音樂(lè)為舞蹈提供節(jié)奏基礎(chǔ)，使舞蹈動(dòng)作更具韻律感；音樂(lè)烘托舞蹈氛圍，增強(qiáng)情感表達(dá)；舞蹈則是音樂(lè)的視覺呈現(xiàn)，二者相互配合，共同塑造藝術(shù)形象。舞蹈表現(xiàn)力培養(yǎng)方法包括：加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提升身體控制能力；深入理解作品主題情感，融入角色；觀察生活，積累豐富情感體驗(yàn)；通過(guò)反復(fù)練習(xí)和舞臺(tái)實(shí)踐，不斷打磨表演。12.現(xiàn)代舞起源于20世紀(jì)初，擺脫了傳統(tǒng)舞蹈的束縛。發(fā)展歷程中經(jīng)歷了不同階段，不斷創(chuàng)新探索。其特點(diǎn)包括：強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感表達(dá)，動(dòng)作自由靈活，突破傳統(tǒng)舞蹈規(guī)范；注重身體的自然運(yùn)動(dòng)，追求真實(shí)的動(dòng)作質(zhì)感；題材廣泛，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、個(gè)人內(nèi)心等多方面內(nèi)容；形式多樣，融合多種藝術(shù)元素，具有強(qiáng)烈的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性。13.《千手觀音》動(dòng)作編排整齊劃一，高度協(xié)調(diào)，通過(guò)精準(zhǔn)的手語(yǔ)動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作結(jié)合，展現(xiàn)獨(dú)特魅力。情感表達(dá)上，傳遞出慈悲、祥和的情感，讓觀眾感受到溫暖與力量。主題呈現(xiàn)方面，以觀音形象為依托，展現(xiàn)人性的美好與堅(jiān)韌，體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和贊美。14.以現(xiàn)代舞風(fēng)格為例。舞蹈開始是一群年輕人在校園操場(chǎng)，以輕松的步伐和伸展動(dòng)作展現(xiàn)青春活力。接著通過(guò)快速的旋轉(zhuǎn)和跳躍表現(xiàn)青春的激情。然后逐漸慢下來(lái)，用舒緩的肢體語(yǔ)言表達(dá)青春的迷茫與思考。最后再次歡快起來(lái)，體現(xiàn)青春積極向上的態(tài)度。動(dòng)作如高舉雙臂象征夢(mèng)想起飛，低頭沉思表現(xiàn)內(nèi)心困惑等。15.表演作品：《天鵝湖》片段。理解：該作品講述了公主奧杰塔被惡魔詛咒變成