2025年中職學(xué)前教育（學(xué)前教育學(xué)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：以下每題都有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)是正確的，請將正確選項(xiàng)的序號填在括號內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（）A.0-3歲兒童的教育B.3-6歲兒童的教育C.A和B的總和D.學(xué)前教育現(xiàn)象和問題2.教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是（）A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.蒙臺梭利D.維果茨基3.學(xué)前教育的基本活動是（）A.上課B.游戲C.作業(yè)D.戶外活動4.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性5.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A.幼兒身心發(fā)展的可能B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC.幼兒的潛力D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能6.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個性兩個方面。A.幼兒的特長B.幼兒的智力C.幼兒的社會性D.幼兒的能力7.幼兒美育的目標(biāo)是（）A.使幼兒掌握美學(xué)的知識B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能C.培養(yǎng)幼兒的審美動機(jī)D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力8.教師在教學(xué)中出示實(shí)物或教具，進(jìn)行示范性操作的方法是（）A.討論法B.語言法C.演示法D.體驗(yàn)法9.教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是（）A.示范法B.范例法C.觀察法D.演示法10.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是（）A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)D.為檢查評比提供依據(jù)第II卷（非選擇題共70分）11.簡答題：簡述學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)。(總共2題，每題10分)12.論述題：試論述幼兒園以游戲?yàn)榛净顒討?yīng)注意哪些要點(diǎn)。(1題，20分)13.材料分析題：在一次美術(shù)活動中，老師讓孩子們畫自己喜歡的交通工具。大部分孩子都畫了常見的汽車、飛機(jī)等。只有一個小朋友畫了一個類似火箭的東西，老師看后說：“這是什么呀？不像我們平時看到的交通工具，重新畫一個?！焙⒆雍苁洹Ｕ埛治鲈摾蠋煹淖龇ㄊ欠袂‘?dāng)，并說明理由。(1題，20分)14.教學(xué)設(shè)計(jì)題：請?jiān)O(shè)計(jì)一個中班的音樂活動教案，主題為“我愛我的幼兒園”。(1題，20分)答案：1.D2.A3.B4.D5.D6.C7.D8.C9.A10.A11.學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)主要包括：一是總結(jié)我國學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育基本理論，引進(jìn)國外學(xué)前教育的理論和實(shí)踐，以探討我國學(xué)前教育的規(guī)律及今后發(fā)展趨勢；二是通過對學(xué)前教育實(shí)踐的理論研究，用科學(xué)的教育觀念指導(dǎo)學(xué)前教育實(shí)踐，不斷提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭的科學(xué)教育水平；三是學(xué)前教育學(xué)的有關(guān)基本理論，可為國家和有關(guān)部門制定學(xué)前教育的政策、措施和進(jìn)行教育改革提供理論依據(jù)和策略思想。12.幼兒園以游戲?yàn)榛净顒討?yīng)注意以下要點(diǎn)：首先，要保證幼兒有充分的游戲時間，讓他們能充分投入到游戲中去探索和體驗(yàn)。其次，游戲材料要豐富多樣且符合幼兒年齡特點(diǎn)，激發(fā)幼兒的游戲興趣。再者，教師要參與到游戲中，適時給予指導(dǎo)和支持，引導(dǎo)游戲順利開展。同時，要尊重幼兒在游戲中的自主性和創(chuàng)造性，不強(qiáng)行干涉幼兒的游戲想法和行為。最后，要根據(jù)幼兒的游戲情況不斷調(diào)整游戲環(huán)境和材料，以滿足幼兒發(fā)展的需求。13.該老師的做法不恰當(dāng)。理由如下：幼兒在美術(shù)活動中展現(xiàn)出獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力，老師不應(yīng)輕易否定孩子的作品。每個孩子對事物都有自己的理解和想象，該小朋友畫的類似火箭的東西雖然與常見交通工具不同，但體現(xiàn)了他的創(chuàng)新思維。老師要求重新畫，打擊了孩子的積極性，不利于孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。老師應(yīng)給予肯定和鼓勵，引導(dǎo)孩子分享自己的創(chuàng)作思路，保護(hù)孩子的想象力。14.《我愛我的幼兒園》音樂活動教案活動目標(biāo)：讓幼兒感受歌曲歡快的情緒，理解歌詞內(nèi)容，能愉快地演唱歌曲?；顒訙?zhǔn)備：歌曲《我愛我的幼兒園》的音樂?；顒舆^程：首先，播放音樂，引導(dǎo)幼兒傾聽，感受歌曲的旋律。然后，老師范唱歌曲，同時用簡單的動作輔助，幫助幼兒理解歌詞