2026年學(xué)生心理知識(shí)測(cè)試題第一部分單選題(100題)1、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做（）。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘

【答案】：B2、將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是（）

A.粗分?jǐn)?shù)

B.常模分?jǐn)?shù)

C.百分位數(shù)

D.校正分?jǐn)?shù)

【答案】：B3、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于（）距離。

A.公眾

B.個(gè)人

C.社交

D.親密

【答案】：C4、關(guān)于指導(dǎo)技術(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.指導(dǎo)要隨時(shí)進(jìn)行

B.指導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于咨詢師的理解

C.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)

D.求助者必須聽(tīng)從咨詢師的指導(dǎo)

【答案】：C5、攝人性會(huì)談中，通常使用封閉式提問(wèn)的目的是（）。

A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒

B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在

C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢

D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒

【答案】：B6、咨詢方案的制定應(yīng)該是（）。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級(jí)咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】：D7、MMPI-2采用的是一致性T分記分法，但量表Mf和（）仍采用線性T分。

A.D

B.Hy

C.Pa

D.Si

【答案】：D8、不同部門(mén)或人群對(duì)教師職業(yè)有不同的期待，使得教師有時(shí)候左右為難，這是()。

A.角色間沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色混亂

【答案】：C9、公司新招聘來(lái)的主管是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。你會(huì)（）。

A.覺(jué)得他太幼稚

B.建議公司換人

C.覺(jué)得他在某個(gè)方面肯定有特殊本事

D.認(rèn)為他可能有后臺(tái)

【答案】：C10、某同學(xué)在30名同學(xué)中物理成績(jī)是80分，排列第5名，則其百分等級(jí)為()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C11、MMPI因子，M得分的解釋與原量表（）的解釋是一致的。

A.F

B.K

C.Pd

D.Mf

【答案】：D12、從社會(huì)文化學(xué)的角度看，心理異常是()。

A.行為對(duì)某一文化習(xí)俗的偏離

B.行為對(duì)各種文化習(xí)俗的偏離

C.缺乏社會(huì)文化習(xí)俗基本概念

D.缺乏對(duì)社會(huì)文化習(xí)俗的理解

【答案】：A13、支配呼吸的中樞位于（）。

A.底丘腦

B.延髓

C.下丘腦

D.橋腦

【答案】：B14、可信的測(cè)驗(yàn)不一定有效，有效的測(cè)驗(yàn)（）。

A.必定不可信

B.未必不可信

C.必定可信

D.不一定可信

【答案】：C15、發(fā)現(xiàn)某人有某種非常惡劣的品質(zhì)后，再看他就橫豎不順眼，這是一種（）。

A.刻板印象

B.光環(huán)效應(yīng)

C.首因效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】：B16、針對(duì)求助者借酒消愁的行為，如果使用陽(yáng)性強(qiáng)化法應(yīng)該（）。

A.懲罰喝酒的行為

B.學(xué)會(huì)適當(dāng)緩解情緒

C.獎(jiǎng)勵(lì)不喝酒行為

D.樹(shù)立理性處世觀念

【答案】：C17、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是（）。

A.家庭作業(yè)

B.行為技術(shù)

C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論

D.合理情緒想象技術(shù)

【答案】：C18、常模分?jǐn)?shù)又叫（）。

A.粗分?jǐn)?shù)

B.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

C.原始分?jǐn)?shù)

D.總體分?jǐn)?shù)

【答案】：B19、在求助者中心治療中最根本的是（）。

A.關(guān)系

B.治療

C.咨詢師

D.場(chǎng)所

【答案】：A20、兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段的主要特征是（）。

A.只限于對(duì)當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動(dòng)作

B.能夠運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)代表他們經(jīng)歷的事物

C.獲得了守恒概念

D.思維具有可逆性

【答案】：A21、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在（）。

A.1~3個(gè)月

B.3~4個(gè)月

C.4~5個(gè)月

D.6~12個(gè)月

【答案】：D22、以求助者社會(huì)功能的完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（）。

A.非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分

B.心理學(xué)區(qū)分

C.標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分

D.常識(shí)性區(qū)分

【答案】：D23、保護(hù)暗適應(yīng)的方法是帶（）色眼鏡。

A.紅

B.藍(lán)

C.綠

D.黃

【答案】：A24、利用明顯線索改變求助者的非適應(yīng)性行為，建立新的適應(yīng)性行為的療法是（）。

A.陽(yáng)性強(qiáng)化法

B.消退法

C.代幣管制法

D.行為漸隱技術(shù)

【答案】：D25、在MMPI-2新增的量表中，VRIN是（）的英文縮寫(xiě)。

A.反向答題矛盾量表

B.后F量表

C.同向答題矛盾量表

D.粗心量表

【答案】：A26、許又新教授關(guān)于神經(jīng)癥與正常的分界線的論述中，不包括（）。

A.病程

B.精神痛苦程度

C.病因

D.社會(huì)功能

【答案】：C27、最容易發(fā)生從眾的情況是()。

A.個(gè)體自我評(píng)價(jià)高

B.群體凝聚力較低

C.所處情境很明確

D.個(gè)體依賴性較高

【答案】：D28、對(duì)攝入性談話中“傾聽(tīng)”的正確理解是（）。

A.自然隨意地傾聽(tīng)，不要隨便打斷

B.全神貫注地傾聽(tīng)，給予恰當(dāng)評(píng)論

C.自然隨意地傾聽(tīng)，給予恰當(dāng)評(píng)論

D.全神貫注地傾聽(tīng)，不要隨便打斷

【答案】：D29、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。

A.咨詢師的目標(biāo)

B.雙方商定的目標(biāo)

C.求助者的目標(biāo)

D.上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)

【答案】：B30、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.人類(lèi)性道德的主要特點(diǎn)包括多樣性

B.人類(lèi)性道德的主要特點(diǎn)包括一致性

C.人類(lèi)性道德的主要特點(diǎn)包括繼承性

D.人類(lèi)性道德的主要特點(diǎn)包括普通性

【答案】：D31、個(gè)體的全部社會(huì)化是以()為條件的。

A.語(yǔ)言社會(huì)化

B.性別角色社會(huì)化

C.道德社會(huì)化

D.政治社會(huì)化

【答案】：A32、在MMPI的566題版中，Q量表原始得分不能超過(guò)（）。

A.8分

B.10分

C.22分

D.30分

【答案】：D33、人們?cè)谥X(jué)物體時(shí)，總想知道它是什么，這反映知覺(jué)具有（）。

A.恒常性

B.理解性

C.選擇性

D.整體性

【答案】：B34、心理咨詢師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢，目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察，了解非理性想法對(duì)隋緒的影響，學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源，學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于（）的服務(wù)。

A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢

B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢

C.團(tuán)體心理講座

D.團(tuán)體工作坊

【答案】：B35、“男女搭配，干活不累”是一種（)現(xiàn)象。

A.社會(huì)比較

B.社會(huì)惰化

C.社會(huì)干擾

D.社會(huì)助長(zhǎng)

【答案】：D36、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是（）。

A.咨詢技巧

B.咨詢策略

C.咨詢關(guān)系

D.咨詢過(guò)程

【答案】：C37、咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決（）

A.發(fā)展問(wèn)題

B.情緒障礙

C.健康問(wèn)題

D.認(rèn)知障礙

【答案】：A38、關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度，理解正確的是（）。

A.規(guī)章制度雖然能夠使員工步調(diào)一致，但同時(shí)抑制了人們的創(chuàng)造性

B.規(guī)章制度是企業(yè)管理水平低的表現(xiàn)，好的企業(yè)不用規(guī)章制度便能夠管理有序

C.在規(guī)章制度面前，沒(méi)有特例或不受規(guī)章制度約束的人

D.由于從業(yè)人員沒(méi)有制定規(guī)章制度的權(quán)利，遵守與不遵守規(guī)章可視情況而定

【答案】：A39、精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是（）。

A.力比多發(fā)育良好

B.合理地解釋各種本能的欲望

C.完善的防御機(jī)制

D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段

【答案】：D40、“一切事物不是發(fā)明，就是模仿”，這是()的觀點(diǎn)。

A.詹姆士

B.艾爾烏德

C.馬斯洛

D.塔爾德

【答案】：D41、運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞在大腦的()。

A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位

B.頂葉和枕葉交會(huì)處

C.額中回靠近中央前回的部位

D.頂、枕、顳葉交會(huì)處的顳上回

【答案】：A42、自我概念(self)是指()。

A.人格中的監(jiān)控成分

B.人格中的本能成分

C.求助者真實(shí)的本體性

D.求助者如何看待自己

【答案】：D43、恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn)，恐懼情緒越強(qiáng)烈，親合傾向（）。

A.越強(qiáng)

B.越弱

C.越穩(wěn)定

D.越難預(yù)測(cè)

【答案】：A44、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是（）。

A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題

B.由于人格重建帶來(lái)的痛苦

C.因工作滿意度下降而煩惱

D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶

【答案】：A45、SCL-90陽(yáng)性癥狀的均分反映受試者（）。

A.癥狀的分布特點(diǎn)

B.心理障礙的性質(zhì)

C.在自我感覺(jué)不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度

D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度

【答案】：C46、提出心理評(píng)估報(bào)告的工作程序包括（）。

A.臨床資料的核實(shí)

B.鑒別診斷

C.臨床癥狀的量化

D.初步診斷

【答案】：A47、埃里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是（）。

A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)

B.愛(ài)的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)

D.智慧品質(zhì)

【答案】：C48、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡(jiǎn)便的是（）。

A.點(diǎn)頭

B.目光注視

C.手勢(shì)

D.言語(yǔ)表達(dá)

【答案】：A49、一般來(lái)說(shuō)，99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)（）。

A.20

B.22

C.28

D.32

【答案】：D50、我國(guó)選用的簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表（BPRS），因子分可以歸為（）。

A.2類(lèi)

B.4類(lèi)

C.4類(lèi)

D.5類(lèi)

【答案】：D51、明確求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因及問(wèn)題的嚴(yán)重程度,是心理咨詢（）的工作。

A.診斷階段

B.咨詢階段

C.鞏固階段

D.總結(jié)階段

【答案】：A52、模仿法亦可稱(chēng)作()。

A.觀察法

B.暗示法

C.示范法

D.參與法

【答案】：C53、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議，要求影視明星做榜樣，帶頭植樹(shù)造林。因明星們很忙，于是他們花錢(qián)雇人栽種，不料栽種之后無(wú)人廂料，樹(shù)木成活率很低。對(duì)此，你的看法是()。

A.責(zé)任在明星，他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木

B.責(zé)任不在明星們，而在于栽樹(shù)的人

C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì)，是他們組織不力

D.責(zé)任在政府，是政府管理不到位

【答案】：C54、[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（）。

A.防御機(jī)制

B.本能動(dòng)力

C.心理異常

D.快樂(lè)原則

【答案】：A55、想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實(shí)沖擊療法之處是（)。

A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

B.讓求助者暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼之中

C.治療時(shí)對(duì)產(chǎn)生焦慮情境的性質(zhì)無(wú)限制

D.不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)

【答案】：C56、艾森克人格問(wèn)卷的編制方法是（）。

A.經(jīng)驗(yàn)法

B.邏輯分析法

C.綜合法

D.因素分析法

【答案】：D57、消極的情緒情感對(duì)活動(dòng)有瓦解和破壞的作用，這表明情緒具有（）。

A.適應(yīng)功能

B.組織功能

C.動(dòng)機(jī)功能

D.信號(hào)功能

【答案】：B58、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。

A.準(zhǔn)確性

B.穩(wěn)定性

C.可信度

D.區(qū)分性

【答案】：A59、“完整地接納”求助者，并不意味著()。

A.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

B.對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

C.接受求助者的光明面和消極面

D.充分尊重求助者的價(jià)值觀

【答案】：B60、求助者的憤怒情緒和極力搜尋丈夫出軌證據(jù)的行為所反映出的不合理信念的特征是（）。

A.絕對(duì)化要求

B.過(guò)分概括化

C.糟糕至極

D.夸大與縮小

【答案】：C61、對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是（）。

A.錐體細(xì)胞

B.雙極細(xì)胞

C.桿體細(xì)胞

D.水平細(xì)胞

【答案】：C62、記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見(jiàn)于()。

A.神經(jīng)衰弱癥狀群

B.抑郁發(fā)作

C.腦器質(zhì)性疾病

D.精神分裂癥

【答案】：C63、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范，其“智慧性”是指（）。

A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失

B.正直而不圓滑，明智而不迂腐

C.知己知彼，不要一味講誠(chéng)信

D.少言而多思，慎行以避禍

【答案】：B64、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。

A.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題

B.增進(jìn)成員的表達(dá)能力，提高成員的傾聽(tīng)能力

C.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我概念

D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依靠團(tuán)體來(lái)解決問(wèn)題

【答案】：D65、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。

A.穩(wěn)定性

B.準(zhǔn)確性

C.可信度

D.區(qū)分性

【答案】：B66、()指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性，從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

【答案】：A67、心理咨詢的總體任務(wù)，就是達(dá)到（）的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

【答案】：C68、收集求助者資料時(shí)下述問(wèn)題中最重要的是（。)。

A.who(誰(shuí)）

B.what(什么）

C.why(為什么)

D.how(怎樣）

【答案】：A69、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括（）。

A.隨訪調(diào)查

B.自我接納裎度評(píng)估

C.社會(huì)接納程度評(píng)估

D.他人接納程度評(píng)估

【答案】：D70、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),MMPI的T分在（)以上，便可視為可能有病理性異常表現(xiàn)。

A.55分

B.60分

C.65分

D.70分

【答案】：B71、健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括（）。

A.心身疾病的診斷和治療

B.促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定

C.生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系

D.疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問(wèn)題

【答案】：A72、個(gè)體處于“一般適應(yīng)征候群”的()會(huì)出現(xiàn)呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等表現(xiàn)。

A.警覺(jué)階段

B.搏斗階段

C.康復(fù)階段

D.衰竭階段

【答案】：A73、區(qū)分度的取值范圍介于（）之間。

A.-2至+2

B.-1至+1

C.-1至0

D.0至+1

【答案】：B74、合理情緒療法中根據(jù)操作條件反射原理,要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)酚和自我懲罰的方法來(lái)改變其不良行為的方法是（）。

A.RET自助表

B.“停留于此“技術(shù)

C.系統(tǒng)脫敏法

D.自我管理程序

【答案】：D75、羅杰斯的基本假設(shè)是（）。

A.人是要靠別人的幫助才能改變的

B.人是有自我治愈能力的

C.人的問(wèn)題是本欲沒(méi)有滿足的結(jié)果

D.只要找到問(wèn)題原因所在，求助者就能改變

【答案】：B76、團(tuán)體工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是（）。

A.協(xié)助團(tuán)體成員解決問(wèn)題

B.幫團(tuán)體成員解決問(wèn)題

C.營(yíng)造團(tuán)體信任氣氛

D.創(chuàng)建成員相互信任的環(huán)境

【答案】：A77、對(duì)求助者心理問(wèn)題嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該（）。

A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

B.在初步印象形成之前進(jìn)行

C.在心理診斷完成之后進(jìn)行

D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

【答案】：D78、近年來(lái)許多研究表明，在社會(huì)支持系統(tǒng)中，壓力的有效緩沖器是（）。

A.較少的社交活動(dòng)

B.現(xiàn)代化的家庭居住條件

C.較多的家庭成員

D.親密的和可信任的關(guān)系

【答案】：D79、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是（）。

A.只需排除精神病性障礙的患者

B.預(yù)先接受體格檢查的求助者

C.可以不考慮年齡因素的求助者

D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者

【答案】：B80、錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀不包括（）。

A.測(cè)驗(yàn)是輔助工具

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

【答案】：A81、關(guān)于時(shí)間知覺(jué)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。

A.是對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)

B.行為節(jié)律受生物鐘的制約

C.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高

D.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高

【答案】：D82、（求助者主動(dòng)要求咨詢）第二次咨詢：

A.釋義

B.情感表達(dá)

C.面質(zhì)

D.具體化

【答案】：D83、弗洛伊德認(rèn)為，正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是（）。

A.自我的力量足夠強(qiáng)大

B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡

C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分

D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分

【答案】：B84、在逐級(jí)地實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí)，每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于（）分，才能進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】：B85、現(xiàn)階段我國(guó)城市的主要家庭結(jié)構(gòu)模式是()。

A.主干家庭

B.單親家庭

C.核心家庭

D.聯(lián)合家庭

【答案】：C86、一般來(lái)說(shuō)，95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。

A.20分

B.22分

C.30分

D.32分

【答案】：A87、項(xiàng)目難度P值越接近()，區(qū)別力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】：A88、有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，反而會(huì)增加其對(duì)周?chē)说奈?，其原因是（）?/p>

A.讓人覺(jué)得與其相似

B.對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)

C.讓人覺(jué)得與其互補(bǔ)

D.對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小

【答案】：D89、高爾頓關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點(diǎn)是（）。

A.通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展

B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展

C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展

D.遺傳因素決定心理發(fā)展

【答案】：D90、根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。

A.社會(huì)輿論

B.風(fēng)俗習(xí)慣

C.領(lǐng)導(dǎo)示范

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】：D91、同一感受器受不同刺激物的作用時(shí)，感受性會(huì)發(fā)生變化，這一現(xiàn)象是（）。

A.感覺(jué)融合

B.感覺(jué)適應(yīng)

C.感覺(jué)掩蔽

D.感覺(jué)對(duì)比

【答案】：D92、在卡特爾的人格理論中，起源于體質(zhì)因素的特質(zhì)被稱(chēng)為（）。

A.能力特質(zhì)

B.氣質(zhì)特質(zhì)

C.素質(zhì)特質(zhì)

D.動(dòng)力特質(zhì)

【答案】：C93、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病，說(shuō)明她（）

A.表達(dá)能力好

B.主動(dòng)求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無(wú)自知力

【答案】：D94、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱(chēng)為（）。

A.抽象化他人

B.重要他人

C.概括化他人

D.一般他人

【答案】：B95、有利于提高個(gè)體自尊水平的做法是（）。

A.與比自己年齡小的人比較

B.揚(yáng)長(zhǎng)避短

C.與比自己優(yōu)秀的人比較

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

【答案】：B96、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是()。

A.行為療法

B.生物反饋療法

C.求助者中心療法

D.認(rèn)知行為療法

【答案】：B97、思想開(kāi)小差是注意（）

A.轉(zhuǎn)移

B.分散

C.動(dòng)搖

D.起伏

【答案】：B98、單位樹(shù)立一個(gè)勞模，號(hào)召全體員工向他學(xué)習(xí)。你覺(jué)得自己十分了解這個(gè)人，他雖然有一些優(yōu)點(diǎn)，但是毛病更多，離勞模差得很遠(yuǎn)。對(duì)此，你會(huì)（）。

A.覺(jué)得他不夠勞模的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)單位的號(hào)召不予理會(huì)

B.按照單位要求，想一想該如何向他學(xué)習(xí)

C.把這個(gè)人的真實(shí)情況跟別的同事講一講

D.看看大家怎么做，跟著一起做

【答案】：B99、先將目標(biāo)總體分成若干層次，再?gòu)母鲗哟沃须S機(jī)抽取若干被試的方法是（）。

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分組抽樣

D.分層抽樣

【答案】：D100、“心理社會(huì)危機(jī)”是（）的概念。

A.艾里克森

B.弗洛伊德

C.皮亞杰

D.維果茨基

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、人類(lèi)性的生物因素的概念，指的是人類(lèi)的性（）。

A.有遺傳特性

B.是一種隨機(jī)生理過(guò)程

C.受到中樞神經(jīng)系統(tǒng)影響

D.是一種有序的生理過(guò)程

【答案】：ACD2、根據(jù)《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，正確的說(shuō)法包括（）。

A.心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問(wèn)題

B.心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢，不能進(jìn)行心理治療

C.咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系

D.部分高級(jí)心理咨詢師可以使用藥物治療方法

【答案】：AC3、關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“節(jié)約”的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.節(jié)約是不該花的錢(qián)不花

B.節(jié)約是小氣、吝嗇

C.節(jié)約是合理使用資源

D.節(jié)約是積累財(cái)富的一種方式

【答案】：ACD4、小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)包括（）。

A.最初對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣，以后逐步對(duì)學(xué)習(xí)的外部活動(dòng)更感興趣

B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的，以后才逐漸對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

C.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低

D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)

【答案】：BC5、心理咨詢的終極目標(biāo)包括()。

A.近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的結(jié)合

B.激發(fā)求助者的潛能

C.促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展

D.完善求助者的人格

【答案】：BCD6、[多選題]關(guān)于“奉獻(xiàn)”，正確的說(shuō)法是有（）。

A.任何加班加點(diǎn)的行為，均屬于奉獻(xiàn)行為

B.在正常工作日內(nèi)，多干事、把事情做好、做精也是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)

C.衡量奉獻(xiàn)與否的主要標(biāo)準(zhǔn)是看其有無(wú)為干好工作而努力的態(tài)度和精神

D.具有奉獻(xiàn)精神，能夠贏得更多的成才機(jī)遇

【答案】：BCD7、出診接待時(shí)心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。

A.平和

B.共情

C.誠(chéng)懇

D.認(rèn)同

【答案】：AC8、與求助者心理問(wèn)題有關(guān)的社會(huì)因素包括（）。

A.道德體驗(yàn)

B.生