2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)新版_第1頁(yè)
2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)新版_第2頁(yè)
2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)新版_第3頁(yè)
2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)新版_第4頁(yè)
2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)新版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026年外國(guó)心理考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、如果采用0~4的5級(jí)評(píng)分,SCL-90總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A2、根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),由本能的沖動(dòng)所造成的焦慮是()。

A.道德性焦慮

B.繼發(fā)性客體焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.原發(fā)性客體焦慮

【答案】:C3、心理治療是一個(gè)協(xié)助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過程,這是()的觀點(diǎn)。

A.求助者中心療法

B.精神分析

C.認(rèn)知行為療法

D.行為矯正

【答案】:A4、行為主義心理學(xué)的先驅(qū)人物不包括()。

A.詹姆士

B.巴甫洛夫

C.桑代克

D.華生

【答案】:A5、你剛下班離開公司,辦公室的同事便打來電話,說剛才又檢査了你撰寫的分析報(bào)告,發(fā)現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等幾個(gè)方面出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。這份報(bào)告明天下午召開全體員工大會(huì)時(shí)要用,領(lǐng)導(dǎo)很重視,但是幾十份材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會(huì)()。

A.告訴同事,明天一早解決問題,來得及

B.回公司解決問題

C.既然沒有很大的問題,請(qǐng)同事幫助修改一下即可

D.既然影響不大,就沒必要浪費(fèi),只需對(duì)存檔文件修改即可

【答案】:C6、按照CRT施測(cè)程序,主測(cè)者應(yīng)向受測(cè)者兩次報(bào)告時(shí)間,具體安排在鋇0試開始后()。單選

A.20及40分鐘

B.30及40分鐘

C.15及30分鐘

D.20及30分鐘

【答案】:D7、內(nèi)臟性幻覺指的是()。

A.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感

B.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺

C.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺

D.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺

【答案】:D8、多種選擇性問題是一種()。

A.責(zé)備性問題

B.修飾性反問

C.開放式問題

D.封閉式問題

【答案】:D9、20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家把會(huì)談法定義為()。

A.無(wú)目的的會(huì)談

B.有目的的交談

C.無(wú)主題的漫談

D.有主題的聊天

【答案】:B10、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是正態(tài)分布時(shí),也可以通過()使之常態(tài)化。

A.百分等級(jí)

B.線性轉(zhuǎn)換

C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

D.非線性轉(zhuǎn)換

【答案】:D11、提出心理評(píng)估報(bào)告的工作程序包括()。

A.臨床資料的核實(shí)

B.鑒別診斷

C.臨床癥狀的量化

D.初步診斷

【答案】:A12、艾森克人格問卷是根據(jù)()編制的。

A.因素分析法

B.綜合法

C.邏輯分析法

D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法

【答案】:A13、體現(xiàn)咨詢師熱情時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.初次來訪時(shí)熱情詢問各種問題

B.耐心傾聽求助者敘述

C.對(duì)求助者作指導(dǎo)解釋時(shí)不厭其煩

D.流露真情實(shí)感

【答案】:A14、[單選題]社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)共有()。

A.10個(gè)條目

B.48個(gè)條目

C.20個(gè)條目

D.62個(gè)條目

【答案】:A15、收集求助者臨床資料的主要途徑有()種。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:B16、[單選題]公司要搞一場(chǎng)大型產(chǎn)品推介會(huì),要你制定一個(gè)方案。對(duì)此,你會(huì)優(yōu)先考慮的是()。

A.是否有助于樹立公司領(lǐng)導(dǎo)人的形象

B.當(dāng)?shù)卣闹С趾苤匾瑒e怠慢了他們

C.如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的接待宣傳力量

D.產(chǎn)品如何能夠引起消費(fèi)者的關(guān)注

【答案】:A17、“我能理解您說的意思……您的感受是不是和剛才不一樣了?”在這段話中心理咨詢師運(yùn)用的主要技術(shù)是()。

A.釋義

B.解釋

C.指導(dǎo)

D.面質(zhì)

【答案】:B18、兒童期心理障礙更多以()為主。

A.心境障礙

B.行為障礙

C.感知障礙

D.語(yǔ)言障礙

【答案】:B19、強(qiáng)迫觀念是()

A.思維內(nèi)容障礙

B.意志障礙

C.思維形式障礙

D.情緒障礙

【答案】:A20、咨詢方案的制定應(yīng)該是()。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級(jí)咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】:D21、可靠性是解釋臨床資料的()。

A.主要手段

B.充分條件

C.主要特征

D.前提條件

【答案】:D22、根據(jù)人類性的心理因素的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是()。

A.人類的性活動(dòng)與性需求密切相關(guān)

B.人類的性活動(dòng)與性動(dòng)機(jī)密切相關(guān)

C.人類的性活動(dòng)與性生理密切相關(guān)

D.人類的性活動(dòng)與性情緒密切相關(guān)

【答案】:C23、視覺感受器是()。

A.眼球

B.皮層的枕葉

C.瞳孔

D.視神經(jīng)細(xì)胞

【答案】:D24、屬于引發(fā)求助者心理問題的社會(huì)性原因的是()。

A.健康狀況

B.人格特征

C.家庭教養(yǎng)

D.認(rèn)知模式

【答案】:C25、在總經(jīng)理的授意下,某公司會(huì)計(jì)秘密挪用公司資金炒股,原本想為公司大賺一筆,結(jié)果炒股失利,血本無(wú)歸。公司很快就要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)了,估計(jì)事情會(huì)暴露。假如你是那名公司會(huì)計(jì),現(xiàn)在你會(huì)()。

A.向總經(jīng)理抱怨:“早知如此,何必當(dāng)初”

B.安慰總經(jīng)理:“我們是為了公司好,沒什么可怕的”

C.對(duì)總經(jīng)理說:“決策是你做的,你趕快想辦法解決,可別連累我”

D.向總經(jīng)理建議:“趕緊向組織交代”

【答案】:D26、根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”,下列說法中,正確的是()。

A.經(jīng)營(yíng)者的職工為經(jīng)營(yíng)者購(gòu)銷商品的賄賂行為,認(rèn)定為職工個(gè)人行為

B.在賬外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的,以行賄論處

C.經(jīng)營(yíng)者銷售商品,可以以明示方式給予對(duì)方折扣,無(wú)需入賬

D.經(jīng)營(yíng)者給中間人傭金必須如實(shí)入賬,中間人接受傭金則無(wú)需入賬

【答案】:B27、良好的人際關(guān)系的原則不包括()。

A.交換原則

B.平等原則

C.強(qiáng)化原則

D.相互原則

【答案】:C28、任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。

A.情感

B.內(nèi)心

C.人性

D.理性

【答案】:C29、對(duì)求助者心理問題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該()。

A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

B.在初步印象形成之前進(jìn)行

C.在心理診斷完成之后進(jìn)行

D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

【答案】:B30、按照皮亞杰的觀點(diǎn),認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在()。

A.0~2歲

B.2~6、7歲

C.6、7~11、12歲

D.11、12歲及其以后

【答案】:B31、“不找任何借口”,這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一,其意思是()。

A.埋頭苦干,無(wú)需向任何人解釋工作中的失誤

B.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)

C.剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利

D.工作中出了事故,只能在主觀上找原因

【答案】:B32、在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí),如受測(cè)者報(bào)告有些想法現(xiàn)在沒有了’主測(cè)者應(yīng)當(dāng)告訴他()。

A.以從前情況為準(zhǔn)

B.以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)

C.根據(jù)具體情況選擇

D.以從前或現(xiàn)在情況為準(zhǔn)都可以

【答案】:B33、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。

A.心理的成熟

B.經(jīng)驗(yàn)

C.身體的成熟

D.動(dòng)作

【答案】:D34、“通用”總裁杰克?韋爾奇曾說:“任何一家想競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司必須設(shè)法使每個(gè)員工敬業(yè)?!毕铝姓f法中,與韋爾奇上述言論意思相符的是()。

A.敬業(yè)精神髙于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

B.想方設(shè)法使員工敬業(yè)是企業(yè)管理的核心目的

C.只要員工具備敬業(yè)精神,企業(yè)必會(huì)無(wú)往而不勝

D.員工的敬業(yè)精神是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要保障

【答案】:D35、[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是()。

A.不可直接逼問求助者

B.避免使用影響交流的方言

C.不可使用封閉式提問

D.說明心理咨詢的保密原則

【答案】:C36、你認(rèn)為你的朋友中,他們()。

A.全都對(duì)你很了解

B.多數(shù)對(duì)你很了解

C.少數(shù)對(duì)你了解

D.幾乎沒有人了解你

【答案】:A37、情感反應(yīng)與內(nèi)容反應(yīng)的區(qū)別在于()。

A.前者針對(duì)的是求助者的情緒反應(yīng)

B.后者針對(duì)的是求助者的內(nèi)心感受

C.前者關(guān)心的是求助者的認(rèn)知活動(dòng)

D.后者關(guān)心的是求助者的談話過程

【答案】:A38、其數(shù)值可以進(jìn)行加減運(yùn)箅,但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算的量表是()。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:C39、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。

A.生物性

B.物質(zhì)性

C.心理性

D.社會(huì)性

【答案】:D40、項(xiàng)目難度的分布一般以()分布為好,這樣不僅能保證多數(shù)項(xiàng)目具有較高的區(qū)分度,而且可以保證整個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)受測(cè)者具有較高的區(qū)分能力。

A.偏態(tài)

B.負(fù)偏態(tài)

C.峰態(tài)

D.常態(tài)

【答案】:D41、雙相情感障礙中躁狂的典型癥狀不包括()。

A.睡眠障礙

B.言語(yǔ)加快

C.活動(dòng)增加

D.心境高漲

【答案】:A42、求助者一般資料:敏兒,23歲,女性,公司職員。求助者主訴:半個(gè)月以前在辦公室里暈倒過幾次,擔(dān)心會(huì)經(jīng)常暈倒,所以就請(qǐng)假一直呆在家里。去過醫(yī)院檢查沒有任何軀體疾病,父母擔(dān)心女兒會(huì)有心理問題,就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景:求助者父母都是農(nóng)民,家境不是很好。家中就敏兒一個(gè)孩子,父母都很寵愛她。父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí),希望女兒能夠考上大學(xué),擺脫農(nóng)村的生活,出人頭地。對(duì)于生活上的小事情,父母每一件都要過問,遇到困難父親首當(dāng)其沖,不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。平時(shí)怕女兒出去吃虧,很少讓女兒和朋友們一起玩,出去的時(shí)候都要陪同著。敏兒的性格內(nèi)向,遇到事情不果斷,不自信,沒有個(gè)性。雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)一直很平常。求助者現(xiàn)病史:半個(gè)月前公司要進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。因?yàn)閷?duì)自己的職業(yè)生涯很重要,敏兒感到壓力很大,考前的幾天,每天都學(xué)習(xí)到很晚,睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時(shí)候覺得身體很虛,伴有頭暈??荚嚽耙惶煸谵k公室的時(shí)候,突然覺得頭暈、惡心、眼花,竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙,敏兒只是覺得渾身無(wú)力,其他無(wú)大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近,就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后,很擔(dān)心女兒,就買了好多的補(bǔ)品給女兒進(jìn)補(bǔ),并讓她請(qǐng)假在家休息,轉(zhuǎn)正考試下一次再考。敏兒在家休養(yǎng)期間,李林來看望過她,李林來的時(shí)候,女兒和他談得很高興,完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了,于是就讓女兒繼續(xù)上班,但是女兒走進(jìn)辦公室又開始頭暈、惡心。結(jié)果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情,敏兒在接電話的時(shí)候又精神了。父母無(wú)奈就帶著女兒來看心理醫(yī)生。求助者與咨詢師會(huì)談?wù)呵笾哂赡赣H伴陪進(jìn)入診室。求助者個(gè)子中等,長(zhǎng)相一般。不喜歡主動(dòng)說話,但對(duì)轉(zhuǎn)正考試的看法很肯定,認(rèn)為該考試很重要。對(duì)男同事的事情,求助者很是害羞,在咨詢師的鼓勵(lì)下,她說李林挺帥的,對(duì)公司的女同事都很關(guān)心,大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林,但認(rèn)為自己長(zhǎng)相一般,李林那么優(yōu)秀,家境也不錯(cuò),況且又有那么多的喜歡者,求助者認(rèn)為李林不會(huì)喜歡自己。第一次暈倒是因?yàn)榭吹嚼盍謱?duì)別的女孩子很親熱,自己感覺受到打擊了,于是暈倒了。求助者心理問題伴隨的生理癥狀最典型的是()。

A.情緒低落

B.失眠

C.經(jīng)常突然暈倒

D.心情煩躁

【答案】:C43、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。

A.斯金納

B.班杜拉

C.皮亞杰

D.喬姆斯基

【答案】:D44、心理測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度是()。

A.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

B.使用同一測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

C.使用不同的測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

D.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

【答案】:A45、[單選題]弗洛伊德認(rèn)為性心理發(fā)展的第三個(gè)階段是()。

A.肛欲期

B.潛伏期

C.生殖器期

D.生殖期

【答案】:C46、如果心理咨詢師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒有把握時(shí),應(yīng)該()。

A.集體討論

B.形成初步診斷

C.盡快轉(zhuǎn)介

D.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)

【答案】:A47、線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.百分點(diǎn)

C.百分等級(jí)

D.方差

【答案】:A48、()是指以錯(cuò)覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。

A.原發(fā)性妄想

B.繼發(fā)性妄想

C.疑病妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】:B49、在臨床上,可以將“自知力不完整”或“無(wú)自知力”作為()。

A.對(duì)“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.判斷精神病的指標(biāo)之一

C.對(duì)“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D.“現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失

【答案】:B50、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.童叟無(wú)欺

C.開拓創(chuàng)新

D.為人民服務(wù)

【答案】:D51、在下列中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。

A.士為知己者死

B.君子敏于事而慎于言

C.衣食足而知榮辱

D.民無(wú)信不立

【答案】:D52、作用最明顯的影響技術(shù)是()。

A.內(nèi)容表達(dá)

B.指導(dǎo)

C.自我開放

D.解釋

【答案】:B53、那洛伊德學(xué)說在咨詢心理學(xué)領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ?/p>

A.行為學(xué)派

B.認(rèn)知學(xué)派

C.動(dòng)力學(xué)派

D.人本主義學(xué)派

【答案】:C54、注意的起伏實(shí)際上是注意的()。

A.轉(zhuǎn)移

B.動(dòng)搖

C.循環(huán)

D.分配

【答案】:B55、求助者的憤怒情緒和極力搜尋丈夫出軌證據(jù)的行為所反映出的不合理信念的特征是()。

A.絕對(duì)化要求

B.過分概括化

C.糟糕至極

D.夸大與縮小

【答案】:C56、代表我們自己知道,也會(huì)讓別人知道的領(lǐng)域是()。

A.隱秘的自我

B.公開的自我

C.盲目的自我

D.未知的自我

【答案】:B57、16PF英文原版共有5種版本,其中C、D為()。

A.全版本

B.實(shí)驗(yàn)本

C.縮減本

D.修訂本

【答案】:C58、成年期的性心理咨詢主要集中于()方面。

A.戀愛和夫妻性生活

B.婚、戀和性道德

C.婚、戀和夫妻性生活

D.婚、戀和性法律

【答案】:C59、20世紀(jì)50年代中葉,我國(guó)學(xué)者使用“綜合快速療法”主要治療()。

A.神經(jīng)癥

B.精神病性障礙

C.變態(tài)人格

D.軀體疾病

【答案】:A60、EPQ測(cè)查的人格維度有()個(gè)。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:A61、心理咨詢師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),必須做原因診斷,原因診斷就是判定()。

A.引發(fā)求助行為的原因

B.求助者臨床癥狀的類別

C.引發(fā)心理問題的原因

D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)

【答案】:C62、()指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

【答案】:A63、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。

A.接納社會(huì)的程度

B.精神癥狀的改變程度

C.社會(huì)適應(yīng)程度

D.行為問題的殘留程度

【答案】:C64、根據(jù)塔爾德的觀點(diǎn),()。

A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿

B.個(gè)體優(yōu)先模仿外域文化和行為

C.上層人士?jī)A向于模仿下層人士

D.模仿通常以線性方式迅速蔓延

【答案】:A65、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國(guó)心理學(xué)家()。

A.卡特爾

B.瑟斯頓

C.斯皮爾曼

D.吉爾福特

【答案】:C66、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。

A.有重復(fù)動(dòng)作

B.與處境不相符的害怕

C.運(yùn)動(dòng)性不安

D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫

【答案】:C67、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)叫做()。

A.流暢性

B.靈活性

C.相似性

D.通俗化

【答案】:D68、皮亞杰認(rèn)為,適應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()。

A.主體與環(huán)境的平衡

B.豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D.強(qiáng)化原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

【答案】:A69、社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過程是()。

A.社會(huì)動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)心理

C.社交情緒

D.社會(huì)需要

【答案】:B70、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是()。

A.語(yǔ)速是否減慢

B.話語(yǔ)是否減少細(xì)節(jié)

C.語(yǔ)言是否恰當(dāng)

D.話語(yǔ)是否缺少聯(lián)想

【答案】:A71、持證接待應(yīng)該使求助者感到()

A.快樂

B.自在

C.滿意

D.興奮

【答案】:B72、工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是協(xié)助團(tuán)體成員()。

A.治療心理疾病

B.互相了解

C.消除焦慮

D.解決問題

【答案】:D73、對(duì)心理測(cè)量功能的理解正確的是()。

A.心理測(cè)量的作用是極其有限的

B.為使對(duì)方信任可適當(dāng)夸大測(cè)量的功能

C.在咨詢范圍以外可適當(dāng)向求助者做出幫助

D.在咨詢范圍以內(nèi)可適當(dāng)向求助者做出承諾

【答案】:D74、"雙方在共同的目標(biāo)下勤勤懇懇地生活和工作"的夫妻屬于()的夫妻類型。

A.平等合作型

B.建設(shè)型

C.愛情型

D.一體型

【答案】:B75、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。

A.4~8

B.4~6

C.3~7

D.5~9

【答案】:D76、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。

A.0.20

B.0.46

C.0.80

D.0.64

【答案】:D77、在心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史上,編制世界上第一個(gè)正式心理測(cè)驗(yàn)的是法國(guó)心理學(xué)家()。

A.高爾登

B.卡特爾

C.比內(nèi)

D.韋克斯勒

【答案】:C78、F.H.奧爾波特(1924)指出,社會(huì)心理學(xué)是“研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)科”。

A.社會(huì)心理

B.社會(huì)意識(shí)

C.社會(huì)知覺

D.社會(huì)觀念

【答案】:B79、《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)》的創(chuàng)新點(diǎn)并不包括()。

A.將年齡擴(kuò)大為2歲~18歲

B.采用離差智商表示測(cè)驗(yàn)結(jié)果

C.編制了《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編》

D.使用范圍擴(kuò)大到北方

【答案】:D80、—般來說,個(gè)體自我意識(shí)水平降低時(shí),侵犯性會(huì)()。

A.迅速下降

B.提高

C.緩慢下降

D.不變

【答案】:B81、合理情緒療法不適用于()

A.年輕的白領(lǐng)

B.領(lǐng)悟力髙的人

C.過分偏執(zhí)者

D.文化水平高的人

【答案】:C82、深入了解求助者時(shí),重點(diǎn)在于()。

A.明確求助者想要解決的問題

B.進(jìn)一步了解問題的來龍去脈

C.澄清求助者的真實(shí)想法

D.深入探討求助者問題的深層原因

【答案】:D83、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1~3個(gè)月

B.3~4個(gè)月

C.4~5個(gè)月

D.6~12個(gè)月

【答案】:D84、下列說法中,正確反映職業(yè)道德特征的是()

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.高度強(qiáng)制性

【答案】:A85、隨機(jī)號(hào)碼表法是()。

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分組抽樣

D.分層抽樣

【答案】:A86、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情,且無(wú)人嚴(yán)格管理??傊?,員工上下班一般要靠自覺,這時(shí)你會(huì)()。

A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。

B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流

C.既然沒有人管,那么就隨意一些

D.建議單位改革作息制度

【答案】:B87、有效的心理咨詢’目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。

A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的

B.可行

C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)

D.積極

【答案】:C88、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是()。

A.幫助求助者通過重新評(píng)價(jià)自我陳述來檢查自己的想法

B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平

C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知

【答案】:C89、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),如果要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用()。

A.心理測(cè)驗(yàn)法

B.調(diào)査法

C.個(gè)案分析法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:B90、合理情緒療法的局限在于()。

A.不適用于文化水平高的人

B.缺乏理論依據(jù)

C.不適用于過分偏執(zhí)的人

D.不易操作實(shí)施

【答案】:C91、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱為()。

A.智商

B.標(biāo)準(zhǔn)分

C.智齡

D.量表分

【答案】:C92、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。

A.付多少錢,辦多少事

B.對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)

C.給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)

D.扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)

【答案】:C93、隨波逐流,易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()

A.自覺性

B.果斷性

C.堅(jiān)忍性

D.自制性

【答案】:A94、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定,但主要適用于()人群。

A.精神分裂癥

B.抑郁癥

C.雙相障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】:B95、自制力有缺陷的人會(huì)出現(xiàn)()。

A.任性

B.草率

C.武斷

D.執(zhí)拗

【答案】:A96、一個(gè)以前家境很不如你的鄰居,最近買彩票中了大獎(jiǎng),一下子比你有錢多了。他買了車,購(gòu)了房,不時(shí)向你炫耀并極力鼓動(dòng)你按照他的方式去買彩票。你會(huì)()。

A.認(rèn)為這個(gè)人太俗氣,逐漸遠(yuǎn)離對(duì)方

B.很羨慕人家的運(yùn)氣,按照對(duì)方建議買些彩票

C.向其討教購(gòu)買彩票的竅門

D.和以前一樣,不會(huì)有變化

【答案】:D97、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。

A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失

B.正直而不圓滑,明智而不迂腐

C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信

D.少言而多思,慎行以避禍

【答案】:B98、在應(yīng)對(duì)方式問卷中,與解決問題因子相關(guān)最高的是()。

A.求助

B.自責(zé)

C.幻想

D.合理化

【答案】:D99、“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。

A.郭念鋒

B.許又新

C.鐘友彬

D.丁瓚

【答案】:C100、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是()。

A.與自我強(qiáng)迫性質(zhì)一致的自我反強(qiáng)迫

B.因自我強(qiáng)迫和自我強(qiáng)迫而痛苦

C.強(qiáng)迫的強(qiáng)烈程度與生活事件相吻合

D.因自我強(qiáng)迫而造成社會(huì)功能受損

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為()。

A.中年人朋友的數(shù)量要多于青年期

B.中年人朋友的數(shù)量要少于青年期

C.朋友之間的親密程度要高于青年期

D.朋友之間的親密程度要低于青年期

【答案】:BC2、合理情緒療法,適用于()的求助者。

A.較年輕

B.智力水平較高

C.領(lǐng)悟力較強(qiáng)

D.文化水平較高

【答案】:ABCD3、心理學(xué)家提出來的印象形成中的信息整合模式包括()。

A.加法模式

B.加權(quán)平均模式

C.平均模式

D.中心品質(zhì)模式

【答案】:ABCD4、信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)意義時(shí)的作用是()。

A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍

B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍

C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形

D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小

【答案】:BC5、SCL-90主要適用于()。

A.在精神科和心理咨詢門診中了解就診者或受咨詢者的心理衛(wèi)生問題

B.診斷心理疾病

C.了解軀體疾病患者的精神癥狀

D.調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題

【答案】:ACD6、影響喜歡的因素包括()。

A.才能

B.相似與互補(bǔ)

C.外貌

D.熟悉與鄰近

【答案】:ABCD7、托馬斯和切斯將嬰兒氣質(zhì)劃分為()。

A.情緒沖動(dòng)型

B.發(fā)展緩慢型

C.撫養(yǎng)困難型

D.容易撫養(yǎng)型

【答案】:BCD8、節(jié)約是企業(yè)興盛的重要保證,主要表現(xiàn)在()。

A.節(jié)約使企業(yè)增強(qiáng)成本意識(shí)

B.節(jié)約是企業(yè)制度的重要內(nèi)容

C.節(jié)約增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D.節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)

【答案】:ABCD9、合理情緒療法再教育階段可使用的方法和技術(shù)包括(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論