保育師（初級）練習(xí)測試題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共80題）1.幼兒的肌肉中水分多，蛋白質(zhì)及糖原少，故幼兒的肌肉（）。A.收縮力強(qiáng)，容易疲勞B.收縮力強(qiáng)，不容易疲勞C.收縮力差，容易疲勞D.收縮力差，不容易疲勞答案：C解析：幼兒肌肉中水分多，蛋白質(zhì)及糖原少，這使得幼兒肌肉收縮力差，且由于能量儲備不足，容易疲勞。2.下列關(guān)于幼兒心臟特點(diǎn)的描述，錯誤的是（）。A.心臟相對大于成人B.心率快C.心輸出量相對成人小D.心率隨年齡增長而逐漸加快答案：D解析：幼兒心率隨年齡增長而逐漸減慢，而不是加快。幼兒心臟相對大于成人，心率快，心輸出量相對成人小。3.嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是（）。A.以胸式呼吸為主B.以腹式呼吸為主C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸答案：B解析：嬰幼兒呼吸方式以腹式呼吸為主，隨著年齡增長，逐漸過渡到胸式呼吸和腹式呼吸并重。4.幼兒乳牙共有（）顆。A.16B.18C.20D.22答案：C解析：幼兒乳牙共有20顆，一般在出生后6個月左右開始萌出，2歲半左右出齊。5.人體各大系統(tǒng)中，發(fā)育最早的是（）。A.淋巴系統(tǒng)B.生殖系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)答案：C解析：神經(jīng)系統(tǒng)在人體各大系統(tǒng)中發(fā)育最早，腦在胎兒期就已開始發(fā)育。6.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)采取的正確措施是（）。A.讓幼兒仰頭B.用熱毛巾敷前額C.捏住鼻翼，略低頭D.讓幼兒平躺答案：C解析：幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓幼兒略低頭，捏住鼻翼，防止血液流入咽部，同時(shí)可用冷毛巾敷前額和鼻部，促進(jìn)血管收縮止血。7.嬰幼兒燙傷首先應(yīng)采取的急救措施是（）。A.涂抹燙傷藥膏B.冷水沖洗C.立即送往醫(yī)院D.挑破水泡答案：B解析：嬰幼兒燙傷后，首先應(yīng)立即用大量冷水沖洗燙傷部位，降低局部溫度，減輕疼痛和損傷。8.下列屬于呼吸道傳染病的是（）。A.流行性感冒B.細(xì)菌性痢疾C.甲型肝炎D.手足口病答案：A解析：流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，通過空氣飛沫傳播。細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎主要通過消化道傳播，手足口病主要通過密切接觸傳播。9.為了預(yù)防幼兒發(fā)生齲齒，應(yīng)（）。A.多吃甜食B.定期檢查牙齒C.睡前吃零食D.少喝水答案：B解析：預(yù)防幼兒齲齒，應(yīng)養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，少吃甜食，睡前不吃零食，多喝水，同時(shí)定期檢查牙齒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療齲齒。10.幼兒體育活動的時(shí)間一般以（）為宜。A.1520分鐘B.2030分鐘C.3040分鐘D.4050分鐘答案：B解析：幼兒體育活動時(shí)間一般以2030分鐘為宜，避免幼兒過度疲勞。11.幼兒的活動室應(yīng)（）。A.陰暗潮濕B.空氣流通C.密閉不通風(fēng)D.溫度過高答案：B解析：幼兒活動室應(yīng)保持空氣流通，光線充足，溫度適宜，以保證幼兒的身體健康。12.保育工作記錄的內(nèi)容主要有：全班兒童的活動情況、（）和設(shè)備、材料的使用情況。A.教育活動的內(nèi)容B.兒童的個別情況C.孩子的數(shù)量D.教師的教育情況答案：B解析：保育工作記錄內(nèi)容包括全班兒童活動情況、兒童個別情況以及設(shè)備、材料使用情況等，以便全面了解幼兒在園情況。13.幼兒在園的一日生活中，保育員要做好幼兒的（）工作。A.清潔衛(wèi)生B.飲食C.睡眠D.以上都是答案：D解析：保育員在幼兒一日生活中，要負(fù)責(zé)幼兒的清潔衛(wèi)生、飲食、睡眠等多方面工作，保障幼兒的生活需求和健康成長。14.幼兒洗手時(shí)，應(yīng)使用（）。A.肥皂B.洗手液C.清水D.以上都可以答案：D解析：幼兒洗手可以使用肥皂、洗手液或清水，關(guān)鍵是要掌握正確的洗手方法，保證洗手效果。15.幼兒的毛巾、水杯要（），堅(jiān)持消毒。A.專人專用B.放在一起C.讓幼兒自由使用D.定期更換答案：A解析：為了防止交叉感染，幼兒的毛巾、水杯要專人專用，并堅(jiān)持定期消毒。16.保育員應(yīng)每天對（）進(jìn)行擦拭。A.玩具B.圖書C.課桌椅D.以上都是答案：D解析：保育員應(yīng)每天對玩具、圖書、課桌椅等幼兒經(jīng)常接觸的物品進(jìn)行擦拭，保持清潔衛(wèi)生。17.幼兒的被褥應(yīng)（）晾曬一次。A.每天B.每周C.每兩周D.每月答案：B解析：幼兒的被褥每周晾曬一次，可起到殺菌、防潮的作用，保證幼兒睡眠的衛(wèi)生和舒適。18.保育員在指導(dǎo)幼兒穿脫衣服時(shí)應(yīng)（）。A.幫助幼兒穿脫衣服B.要求幼兒快速穿脫衣服C.給予鼓勵和指導(dǎo)D.批評穿脫慢的幼兒答案：C解析：保育員在指導(dǎo)幼兒穿脫衣服時(shí)，應(yīng)給予鼓勵和指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的自理能力，而不是一味地幫助或批評。19.幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.批評吃飯慢的幼兒B.讓幼兒邊吃邊玩C.觀察幼兒進(jìn)餐情況D.催促幼兒快吃答案：C解析：幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)觀察幼兒的進(jìn)餐情況，如食欲、進(jìn)食量、是否有異常等，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。20.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，以下做法錯誤的是（）。A.創(chuàng)造安靜的睡眠環(huán)境B.讓幼兒按時(shí)入睡C.睡前讓幼兒劇烈運(yùn)動D.培養(yǎng)幼兒正確的睡姿答案：C解析：睡前讓幼兒劇烈運(yùn)動，會使幼兒興奮，難以入睡，不利于培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。應(yīng)創(chuàng)造安靜的睡眠環(huán)境，讓幼兒按時(shí)入睡，培養(yǎng)正確的睡姿。21.幼兒在戶外活動時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.讓幼兒自由活動B.關(guān)注幼兒的活動安全C.讓幼兒遠(yuǎn)離自己D.只顧自己聊天答案：B解析：幼兒在戶外活動時(shí)，保育員應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒的活動安全，防止意外事故的發(fā)生。22.保育員應(yīng)具備的心理素質(zhì)不包括（）。A.合作精神B.意志堅(jiān)強(qiáng)C.耐心細(xì)致D.情緒波動大答案：D解析：保育員應(yīng)具備合作精神、意志堅(jiān)強(qiáng)、耐心細(xì)致等心理素質(zhì)，情緒波動大不利于保育工作的開展，也會影響幼兒的情緒。23.保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行（）。A.隨機(jī)教育B.集中教育C.個別教育D.小組教育答案：A解析：保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，將教育融入到幼兒的生活中。24.以下不屬于幼兒常見意外事故的是（）。A.骨折B.觸電C.自殺D.燙傷答案：C解析：幼兒年齡較小，一般不會出現(xiàn)自殺這種情況。骨折、觸電、燙傷是幼兒常見的意外事故。25.幼兒走失可能是因?yàn)橛變禾貏e（）或注意力不集中，不小心走失了。A.好奇B.聽話C.膽小D.勇敢答案：A解析：幼兒好奇心強(qiáng)，容易被周圍的事物吸引，導(dǎo)致注意力不集中，從而不小心走失。26.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與（）聯(lián)系。A.家長B.教養(yǎng)員C.園長D.保健醫(yī)答案：A解析：發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的情況，共同幫助幼兒解決遺尿問題。27.幼兒的社會性發(fā)展是通過（）實(shí)現(xiàn)的。A.學(xué)校教育B.自身的社會化過程C.家長的教導(dǎo)D.社會的幫助答案：B解析：幼兒的社會性發(fā)展是通過自身與周圍環(huán)境的相互作用，即自身的社會化過程實(shí)現(xiàn)的。28.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、（）、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化答案：D解析：幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、易變化、易受感染和易外露，不像成人那樣穩(wěn)定和含蓄。29.保育員在組織幼兒游戲時(shí)應(yīng)注意（），并激發(fā)幼兒的游戲興趣。A.豐富游戲材料B.限制游戲時(shí)間C.減少游戲種類D.只讓個別幼兒參與答案：A解析：保育員在組織幼兒游戲時(shí)，應(yīng)豐富游戲材料，為幼兒提供更多的游戲選擇，激發(fā)幼兒的游戲興趣，讓更多幼兒參與到游戲中。30.（）是幼兒認(rèn)識世界的第一所學(xué)校。A.社會B.幼兒園C.家庭D.學(xué)前班答案：C解析：家庭是幼兒生活和成長的第一環(huán)境，是幼兒認(rèn)識世界的第一所學(xué)校，父母是幼兒的第一任老師。31.幼兒的學(xué)習(xí)是以（）為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.書本知識D.課堂學(xué)習(xí)答案：A解析：幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過感知、操作、體驗(yàn)等方式在游戲和日常生活中進(jìn)行的。32.以下屬于幼兒科學(xué)探究內(nèi)容的是（）。A.認(rèn)識自己的身體B.認(rèn)識四季的變化C.認(rèn)識數(shù)字D.認(rèn)識漢字答案：B解析：認(rèn)識四季的變化屬于幼兒科學(xué)探究中對自然現(xiàn)象的認(rèn)識內(nèi)容。認(rèn)識自己的身體屬于健康領(lǐng)域，認(rèn)識數(shù)字和漢字屬于語言和數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域。33.幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其（），引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。A.想象力和創(chuàng)造力B.認(rèn)知能力C.審美能力D.語言表達(dá)能力答案：A解析：幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)關(guān)鍵在于萌發(fā)美感體驗(yàn)，豐富想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美。34.保育員在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的（）。A.動手能力B.語言能力C.計(jì)算能力D.記憶能力答案：A解析：手工制作主要是通過幼兒動手操作來完成的，保育員在指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的動手能力。35.幼兒文學(xué)作品的主要體裁有兒歌、兒童詩、童話、（）等。A.小說B.散文C.報(bào)告文學(xué)D.新聞答案：B解析：幼兒文學(xué)作品的主要體裁有兒歌、兒童詩、童話、散文等，這些體裁符合幼兒的認(rèn)知和審美特點(diǎn)。36.以下適合幼兒的體育游戲是（）。A.拔河比賽B.馬拉松長跑C.接力賽跑D.籃球比賽答案：C解析：接力賽跑對于幼兒來說具有一定的趣味性和可操作性，適合幼兒的身體發(fā)展水平。拔河比賽、馬拉松長跑、籃球比賽對于幼兒來說強(qiáng)度較大，不太適合。37.幼兒早操活動以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和（）為主要目的。A.培養(yǎng)興趣B.增強(qiáng)食欲C.提高反應(yīng)能力D.發(fā)展智力答案：A解析：幼兒早操活動以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)興趣為主要目的，讓幼兒在愉快的氛圍中進(jìn)行體育鍛煉。38.保育員在組織幼兒進(jìn)行體育活動前，應(yīng)檢查（）。A.場地是否安全B.幼兒是否吃飽C.幼兒的鞋子是否漂亮D.幼兒的衣服是否干凈答案：A解析：保育員在組織幼兒進(jìn)行體育活動前，應(yīng)檢查場地是否安全，排除安全隱患，確保幼兒的活動安全。39.幼兒體育活動中，應(yīng)注意控制幼兒的（），避免過度疲勞。A.活動強(qiáng)度B.活動時(shí)間C.活動內(nèi)容D.以上都是答案：D解析：在幼兒體育活動中，應(yīng)綜合考慮活動強(qiáng)度、活動時(shí)間和活動內(nèi)容，避免幼兒過度疲勞，保障幼兒的身體健康。40.以下關(guān)于幼兒午睡的說法，正確的是（）。A.午睡時(shí)間越長越好B.幼兒必須午睡C.應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和個體差異安排午睡時(shí)間D.午睡時(shí)應(yīng)讓幼兒蒙頭睡覺答案：C解析：應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和個體差異安排午睡時(shí)間，不是越長越好，也不是所有幼兒都必須午睡。午睡時(shí)不應(yīng)讓幼兒蒙頭睡覺，以免影響呼吸。41.幼兒在睡眠中出現(xiàn)夢游現(xiàn)象，保育員應(yīng)（）。A.叫醒幼兒B.讓幼兒繼續(xù)夢游C.引導(dǎo)幼兒回到床上睡覺D.告訴其他幼兒答案：C解析：幼兒在睡眠中出現(xiàn)夢游現(xiàn)象，保育員應(yīng)引導(dǎo)幼兒回到床上睡覺，避免驚擾幼兒，不要叫醒幼兒。同時(shí)，不要將此事告訴其他幼兒，以免給夢游幼兒帶來心理壓力。42.保育員在照顧幼兒進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)注意（）。A.提醒幼兒細(xì)嚼慢咽B.讓幼兒邊吃邊說話C.讓幼兒快速吃完飯D.只照顧吃飯慢的幼兒答案：A解析：保育員在照顧幼兒進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)提醒幼兒細(xì)嚼慢咽，有利于食物的消化和吸收。不要讓幼兒邊吃邊說話，以免嗆到；也不應(yīng)催促幼兒快速吃完飯；要關(guān)注全體幼兒的進(jìn)餐情況。43.幼兒的食物應(yīng)做到（）、碎、細(xì)、軟，易于消化和吸收。A.粗B.爛C.硬D.生答案：B解析：幼兒的食物應(yīng)做到爛、碎、細(xì)、軟，符合幼兒的消化特點(diǎn)，易于消化和吸收。44.為幼兒提供的食物應(yīng)富含（），以滿足幼兒生長發(fā)育的需要。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素D.以上都是答案：D解析：幼兒生長發(fā)育迅速，需要攝入富含蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等多種營養(yǎng)素的食物，以滿足其身體發(fā)育的需要。45.幼兒喝水時(shí)，保育員應(yīng)提醒幼兒（）。A.大口喝水B.快速喝水C.慢慢喝水D.用吸管喝水答案：C解析：幼兒喝水時(shí)，應(yīng)提醒幼兒慢慢喝水，避免嗆到。46.保育員應(yīng)教幼兒學(xué)會擤鼻涕的方法：（）。A.同時(shí)捏住鼻翼兩側(cè)擤B.先捂住一側(cè)鼻孔，擤完一側(cè)再擤另一側(cè)C.用手背擦鼻涕D.用力擤鼻涕答案：B解析：教幼兒擤鼻涕時(shí)，應(yīng)先捂住一側(cè)鼻孔，擤完一側(cè)再擤另一側(cè)，避免同時(shí)捏住鼻翼兩側(cè)擤，以免引起中耳炎。不要用手背擦鼻涕，也不要用力擤鼻涕。47.幼兒的手指甲應(yīng)（）剪一次。A.每天B.每周C.每兩周D.每月答案：B解析：幼兒的手指甲每周剪一次，防止指甲過長藏污納垢，也避免幼兒抓傷自己。48.保育員應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如（）。A.不洗手就吃東西B.隨地吐痰C.早晚刷牙D.挖鼻孔答案：C解析：早晚刷牙是良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不洗手就吃東西、隨地吐痰、挖鼻孔都是不良的衛(wèi)生習(xí)慣。49.幼兒的玩具應(yīng)定期進(jìn)行（）。A.清洗B.消毒C.晾曬D.以上都是答案：D解析：幼兒的玩具應(yīng)定期進(jìn)行清洗、消毒、晾曬，保持玩具的清潔衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。50.保育員在整理幼兒的床鋪時(shí)，應(yīng)做到（）。A.讓床鋪平整、干凈B.把被子疊得方方正正C.把枕頭擺放整齊D.以上都是答案：D解析：保育員在整理幼兒床鋪時(shí)，應(yīng)讓床鋪平整、干凈，把被子疊得方方正正，枕頭擺放整齊，為幼兒創(chuàng)造一個舒適的睡眠環(huán)境。51.幼兒在園的一日生活中，戶外活動時(shí)間不得少于（）小時(shí)。A.1B.2C.3D.4答案：B解析：幼兒在園的一日生活中，戶外活動時(shí)間不得少于2小時(shí)，以保證幼兒有足夠的戶外活動量，促進(jìn)其身體健康。52.保育員在組織幼兒戶外活動時(shí)，應(yīng)注意觀察幼兒的（）。A.面色B.精神狀態(tài)C.出汗情況D.以上都是答案：D解析：保育員在組織幼兒戶外活動時(shí)，應(yīng)注意觀察幼兒的面色、精神狀態(tài)、出汗情況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)，保障幼兒的活動安全和健康。53.幼兒體育活動的強(qiáng)度應(yīng)遵循（）的原則。A.由弱到強(qiáng)B.由強(qiáng)到弱C.始終保持高強(qiáng)度D.始終保持低強(qiáng)度答案：A解析：幼兒體育活動強(qiáng)度應(yīng)遵循由弱到強(qiáng)的原則，逐漸增加幼兒的運(yùn)動量，避免幼兒一開始就承受過大的運(yùn)動負(fù)荷。54.以下屬于幼兒體育活動中的基本動作的是（）。A.走、跑、跳B.繪畫、唱歌C.計(jì)算、識字D.閱讀、書寫答案：A解析：走、跑、跳屬于幼兒體育活動中的基本動作，繪畫、唱歌、計(jì)算、識字、閱讀、書寫不屬于體育活動基本動作。55.保育員在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的（）。A.紀(jì)律性B.合作性C.協(xié)調(diào)性D.以上都是答案：D解析：在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，可培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律性、合作性和協(xié)調(diào)性等多方面能力。56.幼兒游戲的主要特點(diǎn)是（）。A.教育性B.趣味性C.強(qiáng)制性D.功利性答案：B解析：幼兒游戲具有趣味性、自主性、虛構(gòu)性等特點(diǎn)，其中趣味性是其主要特點(diǎn)。57.保育員在游戲活動中應(yīng)扮演（）的角色。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.旁觀者C.支持者和引導(dǎo)者D.指揮者答案：C解析：保育員在游戲活動中應(yīng)扮演支持者和引導(dǎo)者的角色，鼓勵幼兒自主游戲，適時(shí)給予幫助和引導(dǎo)。58.幼兒角色游戲的主題通常來自（）。A.教師的規(guī)定B.幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)C.故事書D.電視節(jié)目答案：B解析：幼兒角色游戲的主題通常來自幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，他們會模仿生活中的場景和人物進(jìn)行游戲。59.以下屬于建構(gòu)游戲的材料是（）。A.積木B.娃娃C.小汽車D.圖書答案：A解析：積木是典型的建構(gòu)游戲材料，幼兒可以用積木搭建各種建筑物和物體。娃娃屬于角色游戲材料，小汽車屬于玩具，圖書屬于閱讀材料。60.保育員在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)幼兒（）。A.按照教師的要求搭建B.發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力C.只搭建簡單的物體D.與其他幼兒爭搶材料答案：B解析：在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自主搭建，而不是按照教師要求搭建或只搭建簡單物體，同時(shí)要教育幼兒友好使用材料，避免爭搶。61.幼兒表演游戲的特點(diǎn)是（）。A.有固定的劇本和角色B.完全自由發(fā)揮C.不需要道具D.只表演一次答案：A解析：幼兒表演游戲通常有固定的劇本和角色，幼兒根據(jù)劇本進(jìn)行表演，但也會有一定的自主性。表演游戲需要道具，并且可以多次表演。62.保育員在組織幼兒進(jìn)行表演游戲時(shí)，應(yīng)幫助幼兒（）。A.記住臺詞B.設(shè)計(jì)服裝C.選擇角色D.以上都是答案：D解析：保育員在組織幼兒進(jìn)行表演游戲時(shí)，應(yīng)幫助幼兒記住臺詞、設(shè)計(jì)服裝、選擇角色等，為幼兒的表演游戲提供支持。63.幼兒音樂教育的主要內(nèi)容包括唱歌、欣賞音樂、（）和音樂游戲等。A.樂器演奏B.舞蹈C.朗誦詩歌D.繪畫答案：A解析：幼兒音樂教育主要內(nèi)容包括唱歌、欣賞音樂、樂器演奏和音樂游戲等。舞蹈屬于藝術(shù)領(lǐng)域的另一個方面，朗誦詩歌屬于語言領(lǐng)域，繪畫屬于美術(shù)領(lǐng)域。64.保育員在指導(dǎo)幼兒唱歌時(shí)，應(yīng)注意（）。A.讓幼兒大聲喊叫B.糾正幼兒的發(fā)音C.只讓唱得好的幼兒唱D.不關(guān)注幼兒的情緒答案：B解析：保育員在指導(dǎo)幼兒唱歌時(shí)，應(yīng)注意糾正幼兒的發(fā)音，培養(yǎng)幼兒正確的歌唱方法。不要讓幼兒大聲喊叫，要關(guān)注全體幼兒，關(guān)注幼兒的情緒。65.幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的（）、審美能力和創(chuàng)造力。A.繪畫技能B.手工制作能力C.觀察能力D.色彩辨別能力答案：C解析：幼兒美術(shù)教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力，通過觀察周圍事物，幼兒才能更好地進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。66.保育員在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫時(shí)，應(yīng)鼓勵幼兒（）。A.模仿教師的作品B.用自己的方式表現(xiàn)事物C.只畫簡單的圖形D.追求畫面的完美答案：B解析：在指導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)，應(yīng)鼓勵幼兒用自己的方式表現(xiàn)事物，發(fā)揮創(chuàng)造力，而不是一味模仿、只畫簡單圖形或追求畫面完美。67.幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后，情緒和社會化等方面所表現(xiàn)出來的一種良好的（）。A.心理狀態(tài)B.身體狀態(tài)C.社會適應(yīng)狀態(tài)D.認(rèn)知狀態(tài)答案：A解析：幼兒心理健康主要指其合理需要和愿望得到滿足后，在情緒和社會化等方面表現(xiàn)出的良好心理狀態(tài)。68.保育員應(yīng)關(guān)注幼兒的心理健康，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳時(shí)，應(yīng)（）。A.不理會B.批評幼兒C.與幼兒溝通，了解原因D.告訴其他幼兒答案：C解析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳時(shí)，保育員應(yīng)與幼兒溝通，了解原因，給予關(guān)心和安慰，而不是不理會、批評幼兒或告訴其他幼兒。69.幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因可能是（）。A.家庭教育不當(dāng)B.模仿他人C.缺乏交往技能D.以上都是答案：D解析：幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因可能包括家庭教育不當(dāng)、模仿他人、缺乏交往技能等多方面因素。70.保育員在處理幼兒攻擊性行為時(shí)，應(yīng)采取的正確方法是（）。A.嚴(yán)厲懲罰B.隔離幼兒C.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識錯誤，學(xué)會正確交往D.忽視幼兒的行為答案：C解析：處理幼兒攻擊性行為時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識錯誤，學(xué)會正確交往，而不是嚴(yán)厲懲罰、隔離幼兒或忽視幼兒的行為。71.幼兒說謊可能是因?yàn)椋ǎ.為了得到表揚(yáng)B.分不清現(xiàn)實(shí)和想象C.逃避懲罰D.以上都是答案：D解析：幼兒說謊可能是為了得到表揚(yáng)、分不清現(xiàn)實(shí)和想象或逃避懲罰等原因。72.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒說謊時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.直接指責(zé)幼兒B.了解原因，耐心引導(dǎo)C.告訴其他幼兒D.懲罰幼兒答案：B解析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒說謊時(shí)，保育員應(yīng)了解原因，耐心引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到說謊是不對的，而不是直接指責(zé)、告訴其他幼兒或懲罰幼兒。73.幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.偏袒一方B.不問原因直接批評C.引導(dǎo)幼兒自己解決問題D.讓幼兒自行處理，不管不問答案：C解析：幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)，保育員應(yīng)引導(dǎo)幼兒自己解決問題，培養(yǎng)幼兒的交往能力和解決問題的能力，而不是偏袒一方、不問原因直接批評或不管不問。74.保育員與家長溝通時(shí)，應(yīng)（）。A.指責(zé)家長的教育方式B.只說幼兒的缺點(diǎn)C.尊重家長，客觀評價(jià)幼兒D.不聽取家長的意見答案：C解析：保育員與家長溝通時(shí)，應(yīng)尊重家長，客觀評價(jià)幼兒，既肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，也指出存在的問題，同時(shí)聽取家長的意見和建議。75.保育員應(yīng)定期向家長反饋幼兒在園的情況，反饋的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.幼兒的學(xué)習(xí)情況B.幼兒的生活情況C.幼兒的情緒情況D.以上都是答案：D解析：保育員向家長反饋幼兒在園情況時(shí)，應(yīng)包括幼兒的學(xué)習(xí)情況、生活情況、情緒情況等多方面內(nèi)容，讓家長全面了解幼兒在園表現(xiàn)。76.以下屬于家園合作的方式有（）。A.家長會B.家長開放日C.家園聯(lián)系手冊D.以上都是答案：D解析：家長會、家長開放日、家園聯(lián)系手冊等都是常見的家園合作方式，有利于加強(qiáng)家園之間的溝通和合作。77.保育員在與家長合作時(shí)，應(yīng)（）。A.以自我為中心B.尊重家長的意見和建議C.只按照自己的想法做D.不與家長溝通答案：B解析：保育員在與家長合作時(shí)，應(yīng)尊重家長的意見和建議，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展，而不是以自我為中心、只按自己想法做或不與家長溝通。78.幼兒園應(yīng)建立健全健康檢查制度，幼兒入園前必須進(jìn)行（）。A.全面體檢B.視力檢查C.聽力檢查D.口腔檢查答案：A解析：幼兒入園前必須進(jìn)行全面體檢，了解幼兒的身體狀況，確保幼兒健康入園。79.幼兒園的衛(wèi)生保健工作應(yīng)貫徹（）的方針。A.預(yù)防為主B.治療為主C.教育為主D.游戲?yàn)橹鞔鸢福篈解析：幼兒園衛(wèi)生保健工作應(yīng)貫徹預(yù)防為主的方針，做好各項(xiàng)預(yù)防措施，減少疾病的發(fā)生。80.保育員應(yīng)協(xié)助保健醫(yī)做好幼兒的預(yù)防接種工作，在接種前應(yīng)（）。A.讓幼兒吃飽B.讓幼兒多喝水C.向家長了解幼兒的身體狀況D.讓幼兒多運(yùn)動答案：C解析：在幼兒接種前，保育員應(yīng)協(xié)助保健醫(yī)向家長了解幼兒的身體狀況，確保幼兒在身體適宜的情況下進(jìn)行接種。二、判斷題（每題1分，共20題）1.幼兒的骨骼硬度小、韌性大，容易發(fā)生骨折，但不容易變形。（）答案：錯誤解析：幼兒的骨骼硬度小、韌性大，容易發(fā)生變形，但不容易骨折。2.幼兒的血壓比成人高。（）答案：錯誤解析：幼兒的血壓比成人低。3.幼兒的咽鼓管比較短、粗、直，故幼兒易患中耳炎。（）答案：正確解析：幼兒咽鼓管短、粗、直，細(xì)菌容易通過咽鼓管進(jìn)入中耳，導(dǎo)致中耳炎。4.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓幼兒仰頭，以減少出血。（）答案：錯誤解析：幼兒鼻出血時(shí)，仰頭會使血液流入咽部，可能引起嗆咳或嘔吐，應(yīng)讓幼兒略低頭，捏住鼻翼。5.幼兒燙傷后，應(yīng)立即涂抹燙傷藥膏。（）答案：錯誤解析：幼兒燙